• 初中英语易错题解析

    初中学习过程中,错题集也是必不可少的,记载自己的错题还有大家易错的题型,这样才能在考试当中避免这些错误。英语

    2019-07-24

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  • 初中英语培训:时态问题

    英语语法中常见的知识点,在英语

    2019-06-15

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  • 初中英语近义词辨析

    语文学习的时候经常会碰到一些近义词,其实英语

    2019-09-19

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  • 初中英语培训总结:如何学习英语

    在有很多可用性很强的单词记忆方法,比如说归类记忆、趣味记忆、规律记忆法等等,或者记录下来,每天反复记忆和默写。老师的作用也只能起到督促,如何记忆好初中英语单词还是要靠学生记忆。   2.初中英语语法语法   从老师教授初中英语语法角度来说,一般课上无法用全英文来教学语法,老师只能多用实例,让学生在语境中多体会语法的功能。初一学生如何重点学习初中英语语法呢?   (1)刚刚接触较难的英语语法学习,上课一定要认真听;   (2)加强语法知识练习;   3.养成良好的英语学习习惯   有一个良好的英语学习习惯对初中生来说非常重要。上课做笔记、课后错题集等等,有助于培养良好的英语习惯。   二、初二英语需要重视   初二英语学习是初中三年最关键的一年,承上启下,基本初中英语所有重要的知识点在初二这一年都会结束,所以在初一英语的基础上,初二英语学习应该更加注重丰富性和提高能力:   1.重视初中英语口语   初中英语口语一般都初中这三年英语想要学好,每一个阶段都很重要。有些学生天真地认为初一和初二英语会被老师和家长们忽略,但到了高中就会发现,在初中阶段将口语练习好,对以后的高中乃至大学英语学习都有极大的促进作用。课后或者平时在家多读书,大声念出来,不要因为说得不标准就不读书了,可以找一些适合初中英语学习的软件和网站。   2.重视写作   写作要求会越来越高,所以为了提供写作能力,在平时最好多多阅读英语书籍,关注英语新闻,学习一些地道的英语

    2019-06-14

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  • 初中英语培训:初中三年如何学习英语

    会被老师和家长们忽略,但到了高中就会发现,在初中阶段将口语练习好,对以后的高中乃至大学英语学习都有极大的促进作用。课后或者平时在家多读书,大声念出来,不要因为说得不标准就不读书了,可以找一些适合初中英语学习的软件和网站。   2.重视写作   写作要求会越来越高,所以为了提供写作能力,在平时最好多多阅读英语书籍,关注英语新闻,学习一些地道的英语用词和英语表达。   三、初三英语是复习备考阶段   作为学生还是要考虑到考试。初三英语就不应该急着提高英语能力,而是专心复习掌握整个初中英语阶段的知识点。   1.复习整个初中英语阶段的语法   在这一方面,老师肯定会帮助学生复习。学生要做到的就是能够查漏补缺,针对性改进自己的薄弱环节,找出初中英语学习的重难点。   2.听说读写样样抓   听说读写一个都不能落,做好这四个方面,金榜题名大有希望。找一些中考复习材料,强化练习,千万不要忽视听说练习。学会总结和归纳,提高复习效率。   有些学生认为初初中三年是无疑是关键的,因为中考就在那里。中考也算得上是我们人生中重要的考试了,那么在初中这三年我们应该怎样学习呢?其实初中英语一和初二英语不必全力以赴,到了初三再发力就好。殊不知初中英语每一年都有不同的学习目标和任务,浪费了其中任意一环,都需要以后加倍学习才能有收获。沪江小编建议大家如果你想更加扎实的积累知识,那么一分一秒都不能浪费。

    2019-07-17

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  • 初中英语培训:掌握好句型

      在初中阶段备战中考,我们要从点滴入手,也要按照考试大纲来要求自己。在学习知识的同时,还要扎实的复习。初中英语也是如此,在英语学习中,句子句型的掌握关系着我们的成绩,下面就是初中英语五中基本句型和三种常考句型,我们一起来了解一下。   一、五种简单句基本句型   1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)   这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。   例:They arrived in Harbin yesterday morning.   分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。   2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)   这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。   例:I study English.   分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。   3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。   例:Our teacher taught us English.   分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。   4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。   例: He asked her to go there.   分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。   5.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)   这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。常用的联系动词有be,keep,lie,remain,stand,become,fall,get,go,grow,turn,look,feel,seem,smell,sound,taste,等。   例:I am a teacher.我是一名老师   分析:“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。   二、三种中考常考句型   1.“There+be+主语+…”(即“存在”句型)   这一句型用以说明“在某地或某时存在某人或某物”。   例:There is a bird in the tree. 在树上有一只鸟。   分析:“in the tree”(地点)“there is a bird”(存在物)。   2.比较句型   这一句型用以比较物质甲与乙之间的异同。   1)原级比较:…as+形容词/副词原级+as…;…as+形容词+名词+as…例:He is as rich as John.他和约翰一样富有。   例:He has as much money as she does.他和她的钱一样多。   2)比较级:…+形容词/副词比较级+than…   例:She is more careful than he.她比他细心多了。   3)最高级:the+形容词/副词最高级+(单数名词或one)+{of(among)+人或物}/{in+场所}例:He is the tallest in the class.他是班上最高的。   3.“it+is/was+形容词+to do/that从句”(即评价句型)这一句型用于说明“做某一动作或事情属于什么性质或具有什么特征”。   即对某一动作或事情进行评价。(这里it是形式主语,真正的主语是 to do 结构或that从句)例:It is important to learn a foreign language.学习一门外语很重要。   分析:本句重在说明“学习一门外语”(to learn a foreign language)这一动作的性质是“重要的”。   前五个句型属于简单句的基本句型,后面三个是中初中阶段备战中考,我们要从点滴入手,也要按照考试大纲来要求自己。在学习知识的同时,还要扎实的复习。初中英语也是如此,在英语考中重要的简单句句型。掌握好简单句是学好语法的基础,同学们要重视哦!如果你想进一步学习初中英语知识,欢迎来沪江网校,这里的初中英语课程已经开课了,想学习的你千万别错过哦!

    2019-07-22

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  • 初中英语知识点:一般过去时

    成为:Did+主语+do+其他?,即句首加 Did,句中过去式还原。   答案:Did Xiao Lin go fishing this morning?   误区提醒   有些句子,虽然没有表示过去确定时间的状语,但实际上是指过去发生的动作或存在的状态的话,也要用过去时,这一点,我们中国学生往往出错,要特别注意!   典型例题1:I didn''t know you (be)in Paris.   解析:题干意思是“我不知道你在巴黎”。因为在说话时,我已经知道你在巴黎了。这句话指的是说话之前,所以只能用过去时表示。实际上,这句话暗指:But now I know you are here.   答案:were   上初中英语好学吗?这就要对应那句话了:会者不难,难者不会。如果你想要成为“会者”,那么就要改变不良的学习习惯,真正面对英语面的内容大家学会了吗?如果还是一知半解也不要担心,这部分内容初中英语老师都会为大家做系统讲解的。如果大家对初中英语有疑问的话,欢迎来沪江网交流咨询,来这里和志同道合的人一起学习吧,沪江助力你的成功!

    2019-09-19

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  • 初中英语写作常用的过渡词归纳

    重要的是   accordingly 于是   as a consequence 因此   as a result 结果   as has been noted 如前所述   as I have said 如我所述   at last 最后   briefly 简单扼要地   by doing so 如此   certainly 当然地;无疑地   consequently 因此   eventually 最后   hence 因此   in a word 总之   in brief 简言之   in conclusion 总;最后   in short 简而言之   in summary 简要地说   in sum 总之;简而言之   obviously 显然   on the whole 总体来说;整个看来   to conclude 总而言之   to speak frankly 坦白地说   to sum up 总而言之   to summarize 总而言之   eventually 最后   hence 因此   in a word 总之   in brief 简言之   in conclusion 总;最后   in short 简而言之   in summary 简要地说   in sum 总之;简而言之   obviously 显然   on the whole 总体来说;整个看来   to conclude 总而言之   to speak frankly 坦白地说   to sum up 总而言之   to summarize 总而言之   总而言之,初中英语的任何题型大家都要学习到位,因为它关系着中考你能不能发挥出应英语算是大家反映比较困难的了。初中阶段英语有的水平。在英语写作上也需要大家格外的费心,如果大家不知道该怎么学习初中英语知识,想进行初中英语培训的话,欢迎来沪江网交流咨询。

    2019-07-09

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  • 初中英语作文主体段落怎么写

    初中英语该怎么学习呢?一切都要以中考英语考试的标准来要求自己,在英语似的比较:   in comparison, likewise, similarly, in the same manner   相反的比较:   on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, …   三、换言之   没话说了,可以换一句话再说,让你的文章在多一些字,或者文邹邹地说,是让读者更充分的理解你的观点。   实际就是重复重复再重复!下面的句子实际上就三个字 I love you!   I am enthusiastic about you. That is to say, I love you.   I am wild about you. In other words, I have fallen

    2019-07-22

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  • 初中英语语法三大从句用法总结

    边在干某种重要的事,而另一边在享受等。   We are cleaning the classroom while they are playing the football.   As --- 一边……一边, 随着   She was doing her homework as she was listening to the music.   As --- 当……时,指一个动作紧接着一个动作发生,从句通初中英语常用进行时。   As I was going out, it began

    2019-09-19

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