发现考生携带手机、电子词典等电子设备，此考生将按违纪处理。上午9：00，下午15：00，禁止迟到考生入场。 三、入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件(下列证件之一：居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等)，接受考试工作人员核验，并按要求在考场签到册上签名。(往届生需准考证以及有效身份证件) 四、考生请携带2B铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮、听力耳机。考场内不得擅自相互借用文具。 五、考试英语四级和六级仍采用“多题多卷”考试模式，考生需将试题册背面条形码粘贴条粘贴至答题卡1上规定位置。(小语种考试试卷没有A、B卷之分) 六、作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答，期间不得打开试题册。作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行听力考试。 七、考试结束前，考生不得提前退场。因特殊情况离开考场后，不能再进场续考，且必英语四六级考试是高校的热门考试之一，六级比四级难度大一些。备考六级的时候，听力须在指定地点等候，待考试结束后方可离开。 以上就是小编给大家分享的英语六级听力备考技巧，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学六级比四级难度大一些。备考六级的时候，听力是大家认为最难提升的一项，下面是小编给大家分享的英语六级听力技巧，大家可以作为参考。 英语六级听力技巧 1、总原则：听前看选项，带着问题去听，听得时候要学会抓重点。 2、边听边记笔记或者边听边做题。利用每一个小问题之间的间隔时间，大概有13秒左右，可以根据关键信息，做题。 3、只要听到可以确定答案的题目就不用听问题了，直接选。 4、长对话出题顺序基本和行文顺序一致，抓住首尾部分，对那些对话双方多次提到的词语或内容进行重点记忆，最后一题经常是针对对话的结尾设题，一定要找准其中的关键动词。英语六级听力技巧和方法有哪些?划重点了!正确选项往往与原文相似，或是原文的同义表达。 5、听力篇章文章中重复率很高的词汇或者概念一般就是短文的主题，听到什么就选什么。 拓展阅读：英语四六级考试注意事项 一、按照有关规定的要求签署《诚信考试承诺书》。 二、考生进入考场时手机、电子词典等电子设备不得带入考场并按规定的时间入场(上午8：45，下午14：45)。若在考场中发现考生携带手机、电子词典等电子设备，此考生将按违纪处理。上午9：00，下午15：00，禁止迟到考生入场。 三、入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件(下列证件之一：居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等)，接受考试工作人员核验，并按要求在考场签到册上签名。(往届生需准考证以及有效身份证件) 四、考生请携带2B铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮、听力耳机。考场内不得擅自相互借用文具。 五、考试英语四级和六级仍采用“多题多卷”考试模式，考生需将试题册背面条形码粘贴条粘贴至答题卡1上规定位置。(小语种考试试卷没有A、B卷之分) 六、作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答，期间不得打开试题册。作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行听力考试。 七、考试结束前，考生不得提前退场。因特殊情况离开考场后，不能再进场续考，且必须在指定地点等候，待考试结束后方可离开。 以上就是小编给大家分享的英语六级卡

2023年12月英语六级考试将在12到了，你要看对应的句子的大意在哪段，再进行选择。 六级大多数句子都是同词可以在文中找到的，同义词替换考的少也比较简单，所以不用太担心找不到对应句子。 简单来说就是：划出关键词，记住前四个或五个；浏览全文找出关键词，善用小标题；仔细阅读关键词所在段，进行选择；重复上述步骤直至完成。 03 阅读理解（⏰大约9分钟/篇） 首先看题目划关键词（what，why，how，人名，第几段）不看选项，阅读理解的出题顺序都是跟段落顺序对应的，所以不用担心要错位阅读的问题，而且前三个问题大多都是相互独立的细节题，所以可以不用先浏览全文。 画完关键词之后中速浏览全文（中速就是要看懂大意的速度）找每一题关键词，一般都挺好找的，找到后仔细阅读关键词所在段，读懂后再看选项进行选择。 给出具体段落具体行为让你找答案的题目，一般是最简单的，只要注意细节，看选项的时候细心六级考试将在12月16日下午举行，大家在考前要抓紧时间认真备考哦。今天@沪江英语四六级微信公众号为大家整理了2023年12月英语六级阅读提分五大技巧，一起来看看吧。 今天的主要内容 ①时间匹配大法 ②问题及解决办法 ③题型分类技巧 ④各题型时间分配 ⑤表态度词汇合集 开始学习 ↓ 六级阅读时间匹配大法 01 黄金法则一：“22+18法” 阅读理解考试时长是40分钟，其中包含1篇长篇阅读、2篇仔细阅读和1篇选词填空。 常规时间节奏：每篇阅读作答10分钟。 @沪江英语四六级 微信公众号建议节奏：前两篇文章作答22分钟（平均每篇11分钟），后两篇文章作答18分钟（平均每篇9分钟）。 💡原因很简单：前两篇文章我们可能还没适应，做题速度没有赶上来，势必相对略慢。后两篇文章你适应了之后，做题速度会加快，这时就可以用8到9分钟做完一篇文章。 PS：此方法对于我们的考试心理状态有特别好的调节作用。 02黄金法则二：“1+4+5法” 要想阅读做得好，首先要明白一点：英语六级里，40分钟做4篇文章的时间相对比较紧张，所以看文章需要非常有目的性的，带着问题去阅读，而不是靠通读全文找答案。 常规时间节奏：4+5（前四分钟看文章，后五分钟做题目）或者5+4（前五分钟看文章，后四分钟做题目）。 @沪江英语四六级 微信公众号建议节奏：1+4+5（前1分钟看题干，中间4分钟看文章，后五分钟作答）。 💡原因很简单：阅读万变不离题干！很多人之所以阅读失分很严重，是因为他们先看完文章，然后就凭着主观印象做题，导致有一种感觉，做题感觉看文章非常简单，做题也是非常简单。但是过后发现很多题是错误的。所以切记一点：时刻以题干为中心。先看题目，根据题目去文中找答案。防止用主观印象来做题。 🔧具体操作方式： 前1分钟：先看后面的题目，确定每一题的考察方向：考词汇，还是考推理，还是考细节。分析完之后，带着题干意思看文章。 比如有的题目是看主题的，你看文章时，就要关注这个文章主题。有的题目是看细节，你看文章时，就要关注文章的某个细节。归根结底，题干理解的是否有效，直接绝对了你做题的正确率。 另外，在看题干的时候，后面四个选项就不用看了，因为选项看得多了，反而会被错误选项干扰你的思维。 中间4分钟：带着题干关键信息分析文章。 一般来说，只要你第一分钟是有效的，看文章的时候就会非常有方向感，做起题来也自然更顺。 最后5分钟：标记出文中定位词并作答。 常见定位词有：数字、时间、人名、地名、机构等大写专有名词、合成词、动词、形容词、最高级、绝对性表达等等。简单来说，就是你看哪个明显哪个顺眼就划下来做标记，越多越好。 六级阅读问题及解决办法 01 主语拉长 一般来讲，汉语主语比较简短。相比之下，英语中主语一旦拉长，就会增加读者的理解难度。 📌解决方法：有效分解主谓成分，断开之后各个击破；分词短语打头，句子呈现三段（或三段以上）的长句式。 02 分词短语（包括现在分词和过去分词）做状语 这一句式比较常见，读者阅读时由于要区分短语和主语之间的逻辑关系，所以理解上有难度。并且分词短语本身往往由于掺入了插入语成分，理解上就更为困难。 📌解决方法：理清主动和被动关系。一般来说现在分词与主语之间是主动关系；而过去分词与主语之间是被动关系。 03 多个谓语动词连用 简单句之所以简单是因为成分单一便于读者理解。而六级阅读理解中，出题人为增加阅读难度，就会把几个谓语动词放在一个句子当中。但是无论局势如何变化，英语句子本身就犹如一棵大树，只能有一个主干起支撑作用，其他起辅助作用。 📌解决方法：遇到多个谓语动词连用情况要分清主句谓语动词和从句的谓语动词。剔除细枝末节之后，句子也就好理解了。 04 举例作为插入语 （显著词such as; for example; including etc.） 插入语主要起补充或说明的作用，我们在进行快速阅读的时候通常会把它省略，即忽略不看。 但是，在这里要提出的一点是，如果根据文章问题回原文定位句子时，如果定位的关键句子包含了以上插入语中的任何一种形式，则答案往往就在此处。 05 并列句连用使得句子变长 （主谓宾都可以并列） 并列句是六级阅读理解中的主要句式。 出题人会把几个成分相同的并列句子，通过剔除多余成分从而使其合并为一个很长的句子。 📌解决方法：破解这样句子的关键是要弄清楚两个句子的逻辑关系，补全成分后重新还原为几个单独的句子即可。 06 多重复合句叠加 所谓多重复合句叠加，就是说一个长句子当中可能包含了好几种句式（并列的定语从句、状语从句、介词短语等等）。 📌解决方法：分清主从句，理清句子逻辑关系至关重要。 六级阅读题型分类技巧 01 细节题 细节题在仔细阅读中通常占据60%-70%的题量，可以说是拿分的关键。做细节题首先是要在原文找到相关信息。因此，我们应该先看题干再看文章，有目的性和方向感地看文章。 另外，做细节题时还要注意一类特殊的选项：符合常理但是不符合原文的选项。我们在做题的时候往往会忽略题目和原文的联系，仅仅根据自身经验和主观猜想选择答案，这样做很可能导致自我感觉良好但是一对答案就发现错了很多。所以做题时一定要注意根据原文选择答案，而不是根据主观想法选择答案。 02 推理题 推理题又可以根据提问方式分为两类，一类是用suggest, imply, indicate提问，这类推理题按照细节题的方法来处理即可。 真正有难度的是用conclude, infer提问的推理题。用conclude提问的题目，一般会涉及原文中结论性、观点性的语言，尤其是段落首末的句子。 而用infer提问的题目，如果题干信息比较具体，我们可以把它当作细节题来处理;如果题干信息比较少，一般就是考察原文观点、结论甚至是文章主题。 03 主旨题 主旨题主要可以表现为"What's the best title for this passage", "What is the main idea of the passage", "The author’s purpose of writing this passage is to...","The passage is mainly about..."等等。我们一般可以在文章中找到主题句，或者是可以体现文章主题的词组或单词。 主题通常会在文章前两段出现，甚至有的文章是全文首句就直接点出主题，所以考生要着重关注文章前两段中的结论性语言。 此外，第一处转折性的语言通常也能体现作者的观点、倾向或偏好。 主旨题的选项有一个规律：因为主旨题考察的是文章主题，那么正确选项一定具有概括性和结论性，细节性的选项肯定是错的。 另外，很多时候主旨题的干扰选项是错在“以偏概全”，所以我们分析选项的时候不仅要看选项是不是概括性的，还要看选项是否概括得全面。 04 态度题 态度题常见的提问方式是"The author's attitude towards...is..."或者是"What is the author's attitude towards..."等。它既可以考查作者对一个中心话题的看法，也可以考查作者对某一具体细节的态度。 考生应该熟练掌握态度题中的高频单词，positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise等。 六级就行了。 大意题比如考main idea和what can we learn from或者推测题考作者purpose，都是建立在理解全文的基础上的，做这种题的时候记住八个字：合理推测，别想太多。 简单来说就是：看题目划关键词（what，why，how，人名）不看选项；浏览全文找出关键词，仔细阅读关键词所在段；看选项进行选择；大意推测题理解全文，合理推测，别想太多。 六级表态度词汇合集 01 六级阅读

分为248.5分，占六级总分的35%。六级听力分为长对话、听力篇章、讲话、报道和讲座。下面是提高英语六级听力能力的方法，大家可以作为参考。 提高英语六级听力方法 视听一致原则：听什么就选什么，边听边选，一一对应。 顺序原则;注意题目与文章的考点，有先后顺序对应的关系。 解释原则：对于大纲以外的重要词语，如果是考点，后面会给出具体的解释。 转折和对比原则：典型的转折词汇有but、 however、 nevertheless、 while、 in fact等。对比典型词汇有compare to、 unlike、instead、in contract to等等。 因果原则：听短文的时候，要特别注意含有因果关系的单词或概念。因果关系原则将原因类和结果类的表达进行了细分。 开头原则：开头往往考到主题词以及主题句。 结尾原则：在文章的结尾和问题开始之间有一定时间的停顿。这个停顿对于明确文章结束以及最后所说的内容很重要。 人名原则：无论是不是名人，都要注意这六级听力满分为248.5分，占六级总分的35%。六级听力分为长对话、听力个人的身份、地位和贡献。 六级听力分数 听力部分占考试的35%，每小题都是7.1分。 1、长对话8% ，8个问题，每小题7.1分。 2、听力篇章 7% 共7小题，每小题7.1分。 3、讲话、报道、讲座20%，共10个小题，每小题14.2分。 听力理解部分的比例提高到35%，其中15%是听力对话，20%是听力短文，听力部分包括短对话

年的六月份都是四六级考试的时间，对于通过四级的同学来说，要准备六级了。相对应的六级的难度要比较大，尤其是听力助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的`结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。 以上就是为大家整理的英语六级提高听力的5个小技巧，希望能够对大家有所帮助。技巧虽然说的很简单，但是需要大家自己去理解，结合自身的学习情况，制定合理的提升六级了。相对应的六级的难度要比较大，尤其是听力部分。今天我们为大家整理了英语六级提高听力的5个小技巧，一起来了解一下吧。 1、学会抓关键词 在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。 2、学会划分意群 很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 3、学会提前思考 在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。这段话要讲什么，目的又是什么。并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。 4、学会做笔记 好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的`结构。在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。 5、学会注意数字 要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。 以上就是为大家整理的英语六级计划。

可查词典，做题前要及时 3 各题型做题技巧推荐 听力 处理一篇听力材料，先听一遍把题目完成，然后查不认识不确定的单词，逐句翻译，了解全文意思，接着播放音频并看着听力原文一句句跟读，之后再裸听，裸听到有些单词听不懂的时候可以暂停下来，给它们做上记号。 等到整篇文章听完，再在词典里把做记号的单词查出来，听发音，进行跟读。之后再裸听，直到都能听懂为止。完成前2022年12月英语六级面的所有步骤，一篇听力材料基本处理时间需要1小时左右。 阅读 阅读在六级考试中占比很大，也是同学们复习的重点。阅读是一个非常考验词汇量的题型，如果一篇文章中只有5-10个生词，那么可以利用上下文或者构词法（如：词根词缀法）来猜测词义。如果有超过

for the elderly more difficult in the 1980s? Question 25. What does the speaker say about older people in England? 以上就是为大家整理的英语六级听力原文及解析，希望能够对大家有所帮助。在备考六级听力的过程中，大家不仅要注意多听，还要掌握好的答题技巧，这样才能够在考试中做好听力六级听力原文及解析，希望能够对大家有所帮助。在备考六级部分。

11题，用答案提示词but来定位。 Passage 2： 本篇短文的题材是教育，主要讲的是意志力对于成功的重要性，不同人群意志力的差异，以及想要成功需要转换对于意志力的观念。做本篇短文，首题需要关注听力的开头，中间2题需要关注研究发现的结果，最后一题可以用答案提示词but进行定位。   Recording 1： 本篇录音的题材是科技，主要讲的是人工智能的学习能力越来越强，将来几乎一半的工作将被它们取代，在某些领域表现甚至超过人类，但仍存在一些缺陷与不足。做本篇听力，主要得去关注研究成果、关注论述举例以及答案提示词but之后所接的关键内容。 Recording 2： 本篇录音的题材是环保，主要讲的是可持续能源的话题，一位工程师Tim Councilman用太阳能开火车所做出的尝试，以及日本研究团队对环保材料做出的研究。做本篇听力主要需要去关注听力的开头，用定语从句以及for example来进行定位。 Recording 3： 本篇录音是社会题材，主要讲的是英国养老问题的两大成因，提到了历史上政府的财政危机以及长久以来对老年人的歧视问题。做本篇听力，主要需要去关注听力的开头部分，用however、meanwhile以及设问句来进行定位，利用同义替换，找到答案。

判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。 例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good 在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。 二、听音时的规律 我们在听的时候要注意一下几个规律： 1.顺序规律：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词规律： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调规律：  (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly  (2)解释规律： which is，that is，which means, that is to say,  (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate  (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief  (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 4.开头规律：开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已听有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 5.结尾规律：在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 6.人名规律：无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间规律：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。 三、听音后的决断 放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。重要的事情说三遍：快。快。快。

听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。 二、英语六级听力蒙题技巧 1. 快速阅读能力 养成快速阅读的能力，在应试时，同学们就可以利用监考老师发放试卷以及播放题目要求的时间，快速浏览试卷中的选项，抓住关键信息。 2. 边听边写 在日常练习听力时，要养成边听边写的好习惯。有的同学可能会质疑，时间那么短，只是“听”这一项任务就已经完全占据了注意力。针对这个问题，大家除了要平时加大听力训练之外，还要养成速记的能力，将你听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。而且，要利用已有的语法知识，猜测没有听到的内容大致应该是什么词性，再结合语境猜测是什么词义。 三、英语六级听力信息如何提炼 1.

结了同义改写常见的5种形式，供大家参考： 同义替换：如perceive →sense；evolve →develop；detect →find 近义改写：salary → wage；be gained from → derive from 反义词的否定形式：similar → not unusual 派生词：多为同一词根不同词性之间的转换：creative → creativity等； 上下义词/词组： 如：treatment是定位词drugs的上义词 the newspaper and television → media 07  特殊定位法 最后再来说说一些特殊题型如何定位，比如长篇匹配阅读，或是一些仔细阅读题的4个选项均为细节，一般以which of the following is true/false?这样的形式提问。 这个时候，每个选项或者题干都能划出很多定位词，但由于文章过长，或有些定位词过于隐蔽，按题目顺序或选项顺序定位找起来比较费劲。 比如带着第1题的定位词去原文找，可能会扑空，这个定位所用的时间就被浪费了，导致整体做题时间不够用。这个时候，阁主建议大家乱序定位。 首先，划出所有选项或题英语四六级微信公众号 距离2021年12月英语六级目中的定位词，先从特殊定位词找起，用最容易找的定位词做出对应的题目。 接下来再按照上面讲过的定位方法，结合题干或选项的特点，以及是否顺序出题等题型特征，缩小定位段落，逐一突破。 你会发现，这样做题没有一个步骤是浪费的，能很快能搞定其他定位词和题目，提高做题效率。 再强调一下，这种方法适合：长篇阅读匹配题，以及4个选项都需要定位的仔细阅读。 今天的文章就到这里了，希望本文能帮你拨开阅读理解六级考试越来越近啦，小编给大家整理了2021年12月英语六级阅读理解的技巧和方法，面对阅读理解，最重要的是学会“精准定位”（通过题目给出的关键信息定位到原文答案句/段落，进而找出正确答案），定位的准确与否，直接影响到解题速度，进而影响正确率。 专治四六级的阁主（ID：hujiangcet），今天就来讲讲“精准定位”的诀窍，以及如何利用这些技巧，快速准确地锁定正确答案，考前冲刺再提分！ 今天的文章将解决以下问题： 1. 选哪些词来“定位”？ 2. 找不到定位词怎么破？ 3. 特殊题目该如何定位？ 在做阅读理解时，我们应该选哪些词来定位呢？ 选择定位词的核心原则是其不可替换性，从题目→原文中变化最小的词才能充当定位词。 一般来说，具有这种特点的词语有以下几类： 01 特殊词汇 外观上能一眼识别的特殊词汇，往往可以作为定位词。这些词汇也往往是每个题目中所独有的特殊词汇。 比如： 专有名词（人名、地名、机构名等） 大写字母、缩写等 数字（年代、时间等） 带有特殊标点符号的词：如连字符 与人相关的信息（身份、职业） 学科等 比较级和最高级，-er, -est结尾；than... 序数词：the first 例如，2017年12月六级仔细阅读的一道题目，“What do we learn about chemist John Pemberton?”的定位关键词是chemist + “John Pemberton”。 02  一般定位词 随着四六级考试难度的提升，阅读理解里的特殊定位词逐渐减少，往往需要2个或者2个以上的定位词，定位才更精准。这时就需要借助一般定位词。 从词性上来看，可以作为一般定位词的首选是：名词，其变化形式相对于其他词性较少，但并不是所有的名词都可以充当一般定位词，还要具有以下特征： 出现频率不高； 具有代表性，体现这句话的主要意思； 主题/中心词（在全文中反复出现）不可作为定位词； 03  修饰词 如果题目中出现的名词是整篇文章的主要谈论对象，那么要选择的定位词则是—— 修饰该对象的名词或形容词，多表现为3种形式： n.+ n. 短语：如2018年12月CET-4仔细阅读题干定位词：energy industries adj. + n. 短语：如2018年12月题干定位词：the negative impact 并列名词短语：如2018年12月题干定位词：the elderly and the disabled 限定和名词的组合其实相当于一个具象的“名词”，一般情况下文章中这样类似的组合或者概念的表达不容易被改写，因此方便定位。 还以2017年12月六级的阴霾！