• 大学英语六级口语考试实用小六级口语考试实用小技巧

    内容都能保持相对的完整性。 技巧三 犯错不慌 很多考生语法意识太强,担心自己的答案会出现语法错误,结六级口语考试 将在5月份进行,在四六级口语考试备考果在答题过程中出现了大量停顿和纠错现象,使语言表达的流利度大打折扣。其实,考生大可不必为答题中出现的语法错误过度担心。 一旦犯错,如果意识到了,可及时改正,没有改正也无伤大雅。关键在于是否能够流畅表达,对方能否理解。当然,这并不意味着考生可不顾语法,任意犯错。考生在复习时可将自己说的内容录音,然后自查错误。 希望大家从今天开始,规划一下接下来的时间要如何学习,争取拿到一个比较好的等级哦。小编也会继续为大家带来更多四六级口语考试学习内容,一起六级加油。

  • 2015年6月英语六级听力考试答题六级听力考试答题技巧

    同时,其中一个可能是正确答案;当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时,两个选项均不是答案;当两个选项话题相同且意思相反时,其中一个可能是正确答案。 三,部分统计类规律 小对话: 六级小对话听力场景里的故事情节总趋于不完美性——比如,订票一般订不到,课程一般比较难,作业一般不好做,等等。当然,这只是一条统计规律,具体问题具体分析。 另外的,一般情况下,小对话的第二句出现出题点的可能性大于第一句,也六级考后估分神器,请戳》》 六级就是一般来讲第二句比第一句重要,但也会有第一句出现出题点的可能。 长对话及短文听力: 一般是顺序出题原则,但当有问及全文主题等类题目出现时,有可能不按顺序出题。 一般首句或首句群六级考后估分神器,请戳》》 六级听力题目构成与比例 小对话: 8% 选择题 共8段小对话,8道题 长对话: 7% 选择题 共2段长对话,7道题 短文听力: 10% 选择题 共3篇文章,10道题 复合式听写:10% 听写填空 填8个单词和三句话,放音三遍 听力位于考试的卷二部分,共占全卷35%。 ---------------六级听力选择题答案技巧--------------- 一,基本解题思路 小对话:视听反向原则、同义替换原则。 视听反向原则是指,在小对话的题目中,看似明显被读到的选项反而更容易是错的。但须注意,当小对话原文本身较长或生僻词较多时,该原则可能会出现特例, 同义替换是指,若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式,则该选项容易为正确。 例题: 2008年12月六级考试第16题 A. Fixing some furniture. B. Repairing the toy train. C. Reading the instructions. D. Assembling the bookcase. 原文: M: The instructions on the package say that you need to do some assembly yourself. I’ve spent all afternoon trying in vain to put this bookcase together. W: I know what you mean. Last time I tried to assemble a toy train for my son and I almost gave up. Q: What does the man find difficult? 解析:准确答案D。assemble 和put...together同义替换,听到部分的慎选。 长对话和短文听力:视听基本一致原则、同义替换原则、特殊词定位原则 视听基本一致的含义是指,若听到的原文和看到的选项基本一致,则选项容易为正确。这一点和小对话的原则恰恰相反,请考生一定注意。 同义替换原则,同小对话。 特殊词定位原则是指,在原文中特殊词(如序数词1st,极端词most、most important、only,逻辑连接词because、since、but、however,以及自问自答的回答部分)后面很可能出现正确答案信息。 二,审题及利用选项推知答案 1. 审题的作用: 小对话——看选项,判断题目类型,推知解题方法。 长对话及短文——看选项,推断问题,方便运用视听基本一致原则且帮助定位。预测长对话或短文的主题。 2. 如何在完全听不懂的情况下通过选项推知答案: 一般的,当两个选项意思相近或谈论的话题相同时,其中一个可能是正确答案;当两个选项通过同义转换使得实际观点相同时,两个选项均不是答案;当两个选项话题相同且意思相反时,其中一个可能是正确答案。 三,部分统计类规律 小对话: 六级会出题。          

  • 英语六级阅读:长篇阅读六级阅读:长篇阅读解题技巧

    定位词   注意要去选那些不易替换、文中原样重现的词语,如:   •数字、时间   •大写专有名词:人名、地名、机构名……   •特定概念:合成词、专业概念、独特说法、偏具体的名词 二、读文解题 扫读,时刻注意定位词的出现   •段首、段末   •数字、专有名词丰富的区域   •段中转折、强英语六级考试调处 •识别同义改写   三、查漏补缺 •先确定来源明显的句子,一般有约7个句子来源明显   •第一遍无法确定来源的句子,注意结合每段主题、话题词、态度方向筛选 下面再为大家总结做题要点,来帮助大家对长篇阅读有一个整体的概念。   •不求甚解:重点是看到,而非看懂   •先题后文:先定句子定位词   •匀速扫读:无需慢速精读,也莫过快略读;保持适中速度,时刻关注对应   •有取有舍:优先确定来源明显的句子,先把简单题选出来,不要影响答题时间。 以上就是英语六级快速阅读解题技巧的全部内容,希望对大家六级考试在即,不少同学都在烦恼如何做阅读匹配题(也就是长篇阅读题)。那么,到底该如何用最高效的方法拿下高分呢?我们在这里就为大家带来了一些解决阅读匹配题的技巧。 首先,快速阅读的主要做题步骤如下:   1.看大标题(主要是了解文章大意)   2.选定位词   3.读文解题   4.查漏补缺   下面我们来对各个步骤进行详细讲解: 一、选定位词   注意要去选那些不易替换、文中原样重现的词语,如:   •数字、时间   •大写专有名词:人名、地名、机构名……   •特定概念:合成词、专业概念、独特说法、偏具体的名词 二、读文解题 扫读,时刻注意定位词的出现   •段首、段末   •数字、专有名词丰富的区域   •段中转折、强调处 •识别同义改写   三、查漏补缺 •先确定来源明显的句子,一般有约7个句子来源明显   •第一遍无法确定来源的句子,注意结合每段主题、话题词、态度方向筛选 下面再为大家总结做题要点,来帮助大家对长篇阅读有一个整体的概念。   •不求甚解:重点是看到,而非看懂   •先题后文:先定句子定位词   •匀速扫读:无需慢速精读,也莫过快略读;保持适中速度,时刻关注对应   •有取有舍:优先确定来源明显的句子,先把简单题选出来,不要影响答题时间。 以上就是英语六级有所帮助。

  • 英语六级快速阅读:答题六级快速阅读:答题技巧

    做题,或者全部题目看完后再读文章。 在将题目和文章比对的同时,要善于学会精读重点信息。比如,文中举例处,引语及多个名词并列而不是完整句子的内容,均可略读。此外,要多关注文中的逻辑关系词,对于这些词的把握,有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系: (1)并列、递进关系:and,or,besides,furthermore,what’s more,then,in addition,moreover,in other words; (2)因果关系:as a result of,on account of ,as a result ,thanks to,therefore,hence,consequently,because,for,due to,owing to; (3)转折关系:whereas,however,but,nevertheless,yet,in fact; 最后,要学会运用特殊的标点符号,比如冒号,破折号,小括号。这些标点符号的出现就是对前六级面的内容作进一步的说明。所以,在阅读文章时,可以跳读这些标点符号后面的信息,从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。 第三,精炼原文,学会概括。 快速阅读除了选择题之外,还会有两到三个填空题。对于填空题,我们所要做的是首先确定所缺内容是句子的什么成分,然后根据具体定位信息回到原文去确定所缺内容。要学会去照抄原文或者对原文内容进行概括总结,以确保所填内容信息的完整性和六级阅读做题时,由于时间的限制,快速阅读就没有必要一个单词一个单词去通读全文,而是需要详略有别的去扫读。以下整理了一些答题技巧,童鞋们可以参考一下~ 第一,我们要扫读全文,确定文章的大概结构。 如何扫读全文呢重点去读文章的第一段,如果各部分有小标题,还要读一下各部分的小标题,如果无小标题,则扫读每段的首句,这样做的目的就是为了把握文章的大意和总体结构,同时也能快速的得出后面主旨题的答案。 第二,要将考查题目与原文相对应。 六级准确性。

  • 英语六级易考范文第16篇六级:证书

    沪江在线英语 频道为备考英语六级的同学们整理了英语六级作文易考范文,希望可英语 频道为备考英语六级的同学们整理了英语六级作文易考以为大家带来帮助,一起来学习一下吧。 英语六级易考范文第16篇:Certificate 证书   In current society, we come across too many people who put too much emphasis oncertificate.   In many cases, the certificate has become the sole criterion for judging a person,decidingwhether he can get

  • 英语六级翻译技巧全面解析六级(下)

    放在动词之后;短语或从句作状语时,可放在被修饰部分的前面或后面。 (3)汉英叙事重心不同 汉语先叙事,然后表态或评论,以此来突出话题,这种句子被称为主题句。而英语则先表态或进行评论,而后再叙事,以突出主语。 (4)强弱词语的顺序不同 表示语义的轻重、强弱时,汉语将语义重的内容、强的词语放在前面;英语将语义轻的内容、弱的词语放在前面,基本原则是前轻后重,前简后繁。  除了上面的技巧外,还要注意段落的衔接。段落的衔接是指段落中各部分在语法和词汇方六级总是要考面的关联,即段落的各个部分的排列和衔接要符合逻辑。  相关文章:英语六级翻译技巧全面解析(上) “干掉四六级”超全备考指南: 精选学习干货:四六级备考专题>>> 不懂游戏规则:两分钟带你看懂四六级考卷>>> 你不是一个在战斗:最强四六级学习攻略>>  四六级备考集中营>>  壁咚四六级,约嘛?>> 考前抱佛脚:英语四级【救命班】  英语六级【救命班】 助攻提分党:英语四级【签约班】  大学英语六级【签约班】  英语零基础直达CET4级考试版  英语四六级最后冲刺:英语四级【冲刺强化】  英语六级【冲刺六级翻译技巧全面解析(上) “干掉四六级”超全备考指南: 精选学习干货:四六级备考专题>>> 不懂游戏规则:两分钟带你看懂四六级考卷>>> 你不是一个在战斗:最强四六级学习攻略>>  四六级备考集中营>>  壁咚四六级,约嘛?>> 考前抱佛脚:英语四级【救命班】  英语六级【救命班】 助攻提分党:英语四级【签约班】  大学英语六级【签约班】  英语零基础直达CET4级考试版  英语四六级最后冲刺:英语四级【冲刺强化】  英语六级强化】 

  • 2020年大学英语六级考试内容及考试六级科目

    正在准备2020年上半年大学英语四六级考试的小伙伴们在高效备考的同时,千万不要忘记英语四六级考试的相关政策,今天小编将为大家提供2020年英语六级考试内容及考试流程,希望对您英语四六级考试的小伙伴们在高效备考的同时,千万不要忘记英语有所帮助。 2020年大学英语六级考试内容——笔试 2020年大学英语六级考试内容——口试   大学英语六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力,具体为:就熟悉话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。考试采用计算机化考试。考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。请提前登录全国大学英语四、六级考试网站(www.cet.edu.cn),熟悉考试流程。考试内容及时间分配如下表所示: 以上就是小编为大家分享的2020年英语六级考试内容及考试流程,更多四六级相关资讯请及时关注沪江英语四六级六级考试内容及考试流程,希望对您有所帮助。 2020年大学英语六级考试内容——笔试 2020年大学英语六级考试内容——口试   大学英语六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力,具体为:就熟悉话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。考试采用计算机化考试。考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。请提前登录全国大学英语四、六级考试网站(www.cet.edu.cn),熟悉考试流程。考试内容及时间分配如下表所示: 以上就是小编为大家分享的2020年英语六级网站。

  • 英语六级刷题六级方法

    要看听力材料,再听一次,注意力放在选错的部分,再看听力材料,检查更正。练习真题的好处便是会让你反复体会答案信息设置在听力文章中的特点。 ●  阅读: 阅读的做题顺序也是重要的考试技巧,可以先跳过难得分的选词填空,直接做后面的段落匹配和长篇阅读,等翻译做完了之后再回来做前六级考试定在了7月11号和9月19号。目前离7月的考试越来越近啦,备考面的选词填空。 词汇在阅读这部分的重要性不言而喻,在阅读中记单词比单独记单词的效果要好很多。在平时阅读训练中遇到不懂的词一定要查出来反复记住,阅读做得越多你会发现你不会的词越来越少,因为高频词就是那些。 ●  作文: 作文要下笔写,不要只是打个草稿在脑子里过一遍就算了,要像考试一样安排好时间做题。在写作之前可以先注意积累一些高级词汇和句子,真正下笔的时候有意识的去模仿,注意要考虑语法正确,文章要有逻辑,不要想起什么说什么,否则给人的感觉不好。 ●  翻译: 翻译部分考察我们的词汇短语积累,做题时要自己先做一遍再对照答案,不要直接看答案,否则就不知道自己哪里有六级不足。

  • 英语六级阅读理解满分技巧六级分享

    六级考试做题,或者全部题目看完后再读文章。 在将题目和文章比对的同时,要善于学会精读重点信息。比如,文中举例处,引语及多个名词并列而不是完整句子的内容,均可略读。 此外,要多关注文中的逻辑关系词,对于这些词的把握,有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系: (1)并列、递进关系:and,or,besides,furthermore,what’s more,then,in addition,moreover,in other words; (2)因果关系:as a result of,on account of ,as a result ,thanks to,therefore,hence,consequently,because,for,due to,owing to; (3)转折关系:whereas,however,but,nevertheless,yet,in fact; 最后,要学会运用特殊的标点符号,比如冒号,破折号,小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。所以,在阅读文章时,可以跳读这些标点符号后面的信息,从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。 (二)Section C 仔细阅读题 1、利用文章主题或全文核心词提示答案; 2、利用定位句上下文重复描述的内容确定答案