目的时候，可以按照先主语，然后谓语很多填空听力选项要考的就是这个点。 第三，看完整道题后，在听力的过程中要注意下边问题的内容，一般的听力都播放第二遍，第一次的听力大概理解听力的内容，在听第二遍的时候就要在内容中找一下问题的答案。你就会知道这道题大概在说什么，做起来就轻松很多，完全得心应手了。根据选项ABCD的答案内容，选出这题的正确答案。 第四，在英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。所以在听力的时候要有技巧的抓住重点。 第五，长对话和短文听力也是有一些方法的，长对话和短文听力一开始第一句话非常重要。 往往第一句话就概括文章的内容。长对话和短文听力也是有一些方法的在不仅开始第一句话非常重要。而且，结束的最后一句话也很重要。主六级考试的难度要比四级要大，在备考六级的时候就更需要慎重，尤其是听力方面，除了提升自己的知识之外，掌握听力技巧要是抓文章的要点。 第六、在听长篇对话 和短文时听力时，如果听到很难的词汇自己不知道的时候，不要钻牛角尖冥思苦想停留在哪儿，这个时候你的看着选项，选项中大部分单词在文段出现的时候，这个选项一般就是对的了。掌握了正确的六级听力技巧，相信考试的一定会得心应手。 以上就是为大家整理的英语六级听力技巧和方法，希望能够对大家有所帮助。掌握了听力技巧，还要按照技巧多加练习，这样在听力考试中才能够取得好六级考试的难度要比四级要大，在备考六级的时候就更需要慎重，尤其是听力方面，除了提升自己的知识之外，掌握听力技巧也是非常重要的。今天我们为大家整理了英语六级听力技巧和方法，一起来看一下吧。 第一，在做听力之前，在考前要做些准备：1、在测试播放的时候要调试好自己的耳机。2、在试题到手后听力之前用几分钟快速的看一遍所有的听力题目。能力理解题目的意思更好。3、在听每一道题目之前，先看一下问题题目的意思，在听力时看就可以抓住重点答题。 第二，在听力的时候，你要了解的是选项所问的问题，抓住问题的重点在什么地方。在看题时千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。所以在你看一个选项或一个题目的时候，可以按照先主语，然后谓语很多填空听力选项要考的就是这个点。 第三，看完整道题后，在听力的过程中要注意下边问题的内容，一般的听力都播放第二遍，第一次的听力大概理解听力的内容，在听第二遍的时候就要在内容中找一下问题的答案。你就会知道这道题大概在说什么，做起来就轻松很多，完全得心应手了。根据选项ABCD的答案内容，选出这题的正确答案。 第四，在英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。所以在听力的时候要有技巧的抓住重点。 第五，长对话和短文听力也是有一些方法的，长对话和短文听力一开始第一句话非常重要。 往往第一句话就概括文章的内容。长对话和短文听力也是有一些方法的在不仅开始第一句话非常重要。而且，结束的最后一句话也很重要。主要是抓文章的要点。 第六、在听长篇对话 和短文时听力时，如果听到很难的词汇自己不知道的时候，不要钻牛角尖冥思苦想停留在哪儿，这个时候你的看着选项，选项中大部分单词在文段出现的时候，这个选项一般就是对的了。掌握了正确的六级听力技巧，相信考试的一定会得心应手。 以上就是为大家整理的英语六级的成绩。

六级的过程中，听力题型一直是大家认为最难的题型。提高六级听力最有效的方法就是在意平时的积累和练习，下面是六级文中数字信息的再现，往往需要经过简单的运算才能得出答案。 【典型例题】 【例9】A) $ 8.60. B) $ 4.30. C) $ 6.40. D) $ 1.40. W: Here’s a ten-dollar bill. Give me two tickets for tonight’s show, please. M: Sure. Two tickets and here's a dollar forty cents change. Q: How much does one ticket cost? 【解析】在听对话的过程中需要对听到的几个数字进行速记：ten-dollar bill, two

口气预测：　　在A,B两人的对话中，如果B是附和或赞成，往往说“Yes”，“I agree”，“Sure”，“I think so”等。但如A用否定句，B表同意时则用“No”，“Neither / Nor?”等。　　例如： A: Harvey doesn't seem to fit into this class. B: No, he is really a fish out of water. 短文根据答案猜测 A)He has proved to be a better reader than the woman. B)He has difficulty understanding the book. C)He cannot get access to the assigned book. D)He cannot finish his assignment before the deadline. 从四个选项里面，我们不听题，立即就可以排除的选项是哪一个呢?A选项里面说男士比女士读听，说，读，写几个方面。英语听力是大家认为最难的地方，下面是小编给大家分享的听力技巧得好，明显对于男士的态度与其他三个选项不同，根据我们的标准我们立即可以把选项A排除，四选一变成三选一。 我们再看第二题的选项： A)She will drive the man to the supermarket. B)The man should buy a car of his own. C)The man needn’t go shopping every week. D)She can pick the man up at the grocery store. 四个选项一比较对于男人negative 的选项无疑是B选项程度最大。 第三题更加明显 A)Get more food and drinks. B)Ask his friend to come over. C)Tidy up the place. D)Hold a party. 大家看一下四个选项哪一个最negative呢，无疑的我们可以看到只有C选项让男人干活，整天收拾屋子，又脏又累，叫苦不迭。 在很多的试题里面大部分的男女对话体都遵从这样的一个原则，大家可以一一的分析一下对个原则加以验证。在我们做题的时候多掌握这样的一些思路和窍门，能让我们做起听力题来得心应手。 掌握技巧，在学习的过程中才能有效提高学习效率。以上就是英语听力技巧，希望可以给大家带来帮助。

一个字或词上面，而是对文段或对话内容的整体的理解上。何况我们听的是英文，在英文句子中，对不同的词本身就有弱读和重读。 技巧二：扫视材料，预测内容 当广播中朗读听力要求时，我们要充分利用这个时间，迅速扫视书面文字中的题干及选项，通过扫视联系上下文，有根据地预测文段发生的时间、场所、人物，并预测出谈话的大致内容。并且，在扫视中我们对提出的问题尤其要注意。这样做的结果是听录音时我们可以有的放矢，做到有备而来，心中有数。 技巧三： 注重首句，抓住主旨 在听长文段时，由于信息多，而且听力不同于阅读，朗读速度非常快，需要我们快速做出反应，所以在听的时候就更听力考试，历来是中国考生的软肋。在备考英语六级的时候，如果想要提高听力得分率，那么掌握答题技巧应当注意主旨大意。在阅读中我们知道作者一般会在首句或首段道出文段的中心大意、或对所阐述内容进行概括，有些作者也会在结尾时再一次点题。文段中间部分主要是细节，或是作者为了证实自己的观点，进一步举出例证，这一部分基本上是事实或是细节。了解了这个特点后，我们在听录音材料时就可以有目的地听。如果为了解答主旨问题就要着眼于首句

六级考试越来越近了。阁主（微信ID：hujiangcet）开始分题型推送做题技巧干货~ 先从六级

一些。 3.边听边记 长对话中有很多细节的匹配信息，需要同学们尽量多的用笔写下来。当然笔记过程中你没必要把所有的词都写得很详细，尽量用一个大写字母或者是用连笔的方法，亦或是用符号的方法。 三、听力篇章 听力篇章有三篇短文，说明文或记叙文都有可能考察到。套路和解决六级的讲座类听力类似。 1.预览选项，判断文体 文章如果是不同的题材，考察思路是不一样的。如果是说明文就要要考察中心思想和细节信息，往往开门见山要给出中心。如果是记叙文就有事情的脉络，起承转合或者是咱们说的起因经过结果。 2.分析选项逻辑 相同的要排六级听力重点听哪些内容？如何最快锁定正确选项？今天小编为大家整理了相关的考试技巧。这些技巧打包收好，249分的听力六级听力重点听哪些内容？如何最快锁定正确选项？今天小编为大家整理了相关的考试技巧。这些技巧打包收好，249分的听力不能马虎吖！ 一、讲话/讲座听力 讲座与讲话这一部分是在考试改革之后才出现的，文字长度从350个单词400多单词，也就是说大家听到的3个lecture，或者是2个lecture和1个talk，长度达到了以前四级考试的passage的长度。 所以摆在个各位同学面前的问题就是，我们听大段的文章的时候，各位同学跟不上。那么，最好的解决方案，最简单的解决策略就是不跟了！想办法化被动为主动。 1.听前预判 首先预览选项，判断文章大致内容。通过四个选项大概能推断出，原文讲的内容。判断完大致方向之后就要推断问题。比如，当你看到四个选项，后面都是一个to do这就意味着考的一定是做某事的目的。在考场当中，实际上听力讲座的思路跟passage是很相似的。 每个题目的预览时间只有短短的8-10s的时间，所以要求各位同学，从上往下看标出关键词。 2.抓关键词 在听音的过程中，还得把握关键词。关键词的作用是提示答案的出现，而你能否在最否把答案答得很好，其实还是取决于各位同学的能力，所以我们说技巧是辅助作用，听力的基本能力才是最重要的。关键词标志着答案出现的地方，但关键词后的关键信息能不能听到，就又回归到之前曾经聊过的关于连读、失爆、单音的精准发音、单词的反应速度。所以万变不离其宗，能力才是王道。 3.所听即所得 最后一个小的原则，所听即所得。在考试中，你听到的内容往往就是正确答案，不再需要过多的同义替换了。在考场当中，大家要注意，所听即所得，往往是这样一个基本解题思路。 图片 二、长对话听力 长对话是四六级都有的题型，也是几个题型里相对简单的题型。 1.实词相关原则 画出不同题干下相关的词，推断文章大意。 2.偶数原则 把握第二句中心，有的同学疑问在“长对话怎么能第二句呐？”第一个人提出问题，第二个人回答。然后再来一个开启的话题，再来一个回答。所以通常2、4、6、8偶数句出现正确答案概率的时候高一些。 3.边听边记 长对话中有很多细节的匹配信息，需要同学们尽量多的用笔写下来。当然笔记过程中你没必要把所有的词都写得很详细，尽量用一个大写字母或者是用连笔的方法，亦或是用符号的方法。 三、听力篇章 听力篇章有三篇短文，说明文或记叙文都有可能考察到。套路和解决六级除掉，如果是相反的两个中有一个是正确答案，正确答案往往具有深刻性，具有概括性。 3.所听即所得 不需要各位再做同义替换，听到什么选什么的概率会高一些。

准确的单词需要反复跟读，而且需要大声跟读，不求地道，只求饱满，这样后面考试再出现这个词就没有那么不容易辨识了。 跟读解决两个问题： 👇👇👇 1、已识单词发音纠正 2、未识单词发音学习 三、精听（预计耗时15-20分钟） 跟读一整段材料之后，最后一步要做的事情是精听。 把材料收起来，然后开始慢慢一句一句跟着音频写听到的材料内容，这中间如果还有写不出来的词，那么就是你的听力短板词了。 很有可能你是两种情况： 👇👇👇 1、知道读的是什么，但是不会拼 2、还是不知道到底在读什么 如果是1这种情况，那么这个其实在考试中六级影响不大，因为考试的时候有选项，选项里有一些材料中的单词，不存在需要拼写的情况，只要自己知道读的是什么就行了。 如果是2这种情况，那么在一遍精听结束之后，要再对这些没有听出来的单词进行跟读。 精听解决两个问题： 👇👇👇 1、已识单词发音强化 2、短板单词发音确认 整个听力训练过程的时长我是按照大家基础最差来规划的，不一定所有人都会用这么长的时间。 如果基础较差的同学可能每天要持续奋斗一小时，基础较好一点的（比如之前听力130以上的）需要半小时就OK了。 听力是一个持久战，如果你会视听一致，会三模型，会各种听力技巧，但是还是需要听的，因此听力训练突破“听到”这一关，后面的技巧运用就会更加得心应手！加油鸭六级考试只有几个月的时间啦，大家也该拿起笔认真备考了。今天为大家准备了2023年6月英语六级各位！

判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。   例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good   在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。   二、听音时的规律 我们在听的时候要注意一下几个规律： 1.顺序规律：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词规律： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调规律：  (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly  (2)解释规律： which is，that is，which means, that is to say,  (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate  (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief  (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。   4.开头规律： 开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已六级考试在即今天，小编为大家整理英语六级听力技巧有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 5.结尾规律： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 6.人名规律：无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间规律：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。   三、听音后的决断 放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 重要的事情说三遍：快。快。快。 预祝大家英语六级考试六级考试在即今天，小编为大家整理英语六级听力技巧，希望能在考前帮助大家提高听力分数！ 做好六级听力的技巧主要有三部分：听力开始前仔细读题，做好预判；听力过程中要抓规律，包括顺序规律、逻辑词、重读等，听力结束后则迅速决断。   一、听音之前的准备 要有效利用题目选项进行预判断，包括推测题目内容和考查内容。在看选项时，要做到以下三点。 一是竖看，确定相同之处。 二是横看，确定不同之处。 三是找出重复性高的词，这些词一般是与主题相关的词，具有路标的功能。   例如： A)They might be stolen goods B)They might be fake products C)They might be faulty products D)They might be smuggled good   在这四个选项中，竖看相同点为they might be, 横看不同点为stolen goods, fake products, faulty products, smuggled goods. 重复性高的词语为goods,products(产品)。可以推断这道题是关于产品的。在听的时候就需要注意产品是怎么样的。   二、听音时的规律 我们在听的时候要注意一下几个规律： 1.顺序规律：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。所以我们可以边听边看选项，注意在相关选项后面作上笔记以供参考。 2. 注意表示逻辑关系的小词规律： 表示转折和对比的逻辑词： but，however，nevertheless，while，in fact，whereas，unexpectedly, unfortunately, yet, except, on the other hand, compared to，unlike，instead，in contrast to等等。 表示因果的逻辑词： as a result; since，due to; because of; therefore, thus, so 3.强调规律：  (1)含义强调 specially，especially，indeed，certainly，only，certainly  (2)解释规律： which is，that is，which means, that is to say,  (3)举例强调： for example，for instance，such as，illustrate  (4)结论强调 above all，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief  (5)重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。   4.开头规律： 开头往往会引出话题，或是交代文章要论述的内容，这些句子需要仔细听并联系我们平时已有的相关话题信息进行推测文章发生的场景或是文章接下来要谈论的要点，这样有利于提高我们对下面听力文章吸收和理解的效度。此外，开头容易设考点，询问文章主题。 5.结尾规律： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾也容易设置考点，询问事情的最终结果。 6.人名规律：无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 7.时间规律：如果选项中出现时间，那么听力过程中出现时间时需要做好相关具体信息的记录。   三、听音后的决断 放音结束之后要迅速做出判断，选定答案。如果不确定也不要太过纠结，应该放下这道题把精力转移到下一道题的解答上。 重要的事情说三遍：快。快。快。 预祝大家英语六级顺利！

　　在备考英语六级的时候，很多人都被听力困住了，想要提高听力，不仅要多多的练习，还需要掌握好的技巧。今天我们就为大家整理了英语六级听力几大技巧总结，一起来看一下吧。 　　第一，切记英语六级听力重点是选项。 　　首先，在做题目之前，你要了解的是选项，通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要千万记住∶横着看选项永远没有竖着看选项快而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用六级的时候，很多人都被听力困住了，想要提高听力，不仅要多多的练习，还需要掌握好的技巧光了。这种情况怎么办?要注意，看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后

似的，只有一个单词或者短语不同，那么你可排除其余答案，再看这两个答案中的中心单词有没有和你排除的两个答案中重复的，如果有的话，你基本可以锁定那个正确答案了。 注意否定类的题目，这些对话中多含有not,no,neither,nor等否定词，也有but,although等转折词，或由would rather,too...to结构及虚拟语气等表达。要注意这些答案表达的都是否定含义，所以如果你看到了和你听到原文基本相同的语句，但是多了一个上述词汇，一定要首先排除，然后你把否定词删去，找其余答案中跟这句话意思相近的，基本就是正确答案了。 不听听力蒙 有些听力实在不好，听了还不如不听的，建议还是不要浪费时间了，多六级的过程中，听力是大家认为最难的地方。这部分不仅难度大，所占分值也大，下面是小编给大家分享的六级听力留点时间给后面的题，提高后面题的准确性是更好的选择。完全不听听力来蒙题的话大部分题只能给你排除一些选项。 听力短对话题同上技巧2、3、4，可以帮助你