• 英语六级阅读:长篇阅读六级阅读:长篇阅读解题技巧

    定位词   注意要去选那些不易替换、文中原样重现的词语,如:   •数字、时间   •大写专有名词:人名、地名、机构名……   •特定概念:合成词、专业概念、独特说法、偏具体的名词 二、读文解题 扫读,时刻注意定位词的出现   •段首、段末   •数字、专有名词丰富的区域   •段中转折、强六级考试在即,不少同学都在烦恼如何做阅读匹配题(也就是长篇阅读调处 •识别同义改写   三、查漏补缺 •先确定来源明显的句子,一般有约7个句子来源明显   •第一遍无法确定来源的句子,注意结合每段主题、话题词、态度方向筛选 下面再为大家总结做题要点,来帮助大家对长篇阅读有一个整体的概念。   •不求甚解:重点是看到,而非看懂   •先题后文:先定句子定位词   •匀速扫读:无需慢速精读,也莫过快略读;保持适中速度,时刻关注对应   •有取有舍:优先确定来源明显的句子,先把简单题选出来,不要影响答题时间。 以上就是英语六级快速阅读解题技巧的全部内容,希望对大家六级考试在即,不少同学都在烦恼如何做阅读匹配题(也就是长篇阅读题)。那么,到底该如何用最高效的方法拿下高分呢?我们在这里就为大家带来了一些解决阅读匹配题的技巧。 首先,快速阅读的主要做题步骤如下:   1.看大标题(主要是了解文章大意)   2.选定位词   3.读文解题   4.查漏补缺   下面我们来对各个步骤进行详细讲解: 一、选定位词   注意要去选那些不易替换、文中原样重现的词语,如:   •数字、时间   •大写专有名词:人名、地名、机构名……   •特定概念:合成词、专业概念、独特说法、偏具体的名词 二、读文解题 扫读,时刻注意定位词的出现   •段首、段末   •数字、专有名词丰富的区域   •段中转折、强调处 •识别同义改写   三、查漏补缺 •先确定来源明显的句子,一般有约7个句子来源明显   •第一遍无法确定来源的句子,注意结合每段主题、话题词、态度方向筛选 下面再为大家总结做题要点,来帮助大家对长篇阅读有一个整体的概念。   •不求甚解:重点是看到,而非看懂   •先题后文:先定句子定位词   •匀速扫读:无需慢速精读,也莫过快略读;保持适中速度,时刻关注对应   •有取有舍:优先确定来源明显的句子,先把简单题选出来,不要影响答题时间。 以上就是英语六级有所帮助。

  • 英语六级阅读理解满分技巧六级分享

    六级考试,取得了630分的成绩。其中占试卷35%分值的阅读部分得到了249分(阅读做题,或者全部题目看完后再读文章。 在将题目和文章比对的同时,要善于学会精读重点信息。比如,文中举例处,引语及多个名词并列而不是完整句子的内容,均可略读。 此外,要多关注文中的逻辑关系词,对于这些词的把握,有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系: (1)并列、递进关系:and,or,besides,furthermore,what’s more,then,in addition,moreover,in other words; (2)因果关系:as a result of,on account of ,as a result ,thanks to,therefore,hence,consequently,because,for,due to,owing to; (3)转折关系:whereas,however,but,nevertheless,yet,in fact; 最后,要学会运用特殊的标点符号,比如冒号,破折号,小括号。这些标点符号的出现就是对前面的内容作进一步的说明。所以,在阅读文章时,可以跳读这些标点符号后面的信息,从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。 (二)Section C 仔细阅读题 1、利用文章主题或全文核心词提示答案; 2、利用定位句上下文重复描述的内容确定答案

  • 英语六级快速阅读:答题六级快速阅读:答题技巧

    做题,或者全部题目看完后再读文章。 在将题目和文章比对的同时,要善于学会精读重点信息。比如,文中举例处,引语及多个名词并列而不是完整句子的内容,均可略读。此外,要多关注文中的逻辑关系词,对于这些词的把握,有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系: (1)并列、递进关系:and,or,besides,furthermore,what’s more,then,in addition,moreover,in other words; (2)因果关系:as a result of,on account of ,as a result ,thanks to,therefore,hence,consequently,because,for,due to,owing to; (3)转折关系:whereas,however,but,nevertheless,yet,in fact; 最后,要学会运用特殊的标点符号,比如冒号,破折号,小括号。这些标点符号的出现就是对前六级阅读做题时,由于时间的限制,快速阅读就没有必要一个单词一个单词去通读全文,而是需要详略有别的去扫读面的内容作进一步的说明。所以,在阅读文章时,可以跳读这些标点符号后面的信息,从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。 第三,精炼原文,学会概括。 快速阅读除了选择题之外,还会有两到三个填空题。对于填空题,我们所要做的是首先确定所缺内容是句子的什么成分,然后根据具体定位信息回到原文去确定所缺内容。要学会去照抄原文或者对原文内容进行概括总结,以确保所填内容信息的完整性和六级阅读做题时,由于时间的限制,快速阅读就没有必要一个单词一个单词去通读全文,而是需要详略有别的去扫读。以下整理了一些答题技巧,童鞋们可以参考一下~ 第一,我们要扫读全文,确定文章的大概结构。 如何扫读全文呢重点去读文章的第一段,如果各部分有小标题,还要读一下各部分的小标题,如果无小标题,则扫读每段的首句,这样做的目的就是为了把握文章的大意和总体结构,同时也能快速的得出后面主旨题的答案。 第二,要将考查题目与原文相对应。 六级准确性。

  • 六级阅读六级阅读各题型解题技巧

    大地提高解题效率。 Tip 2:阅读文章时判断出空格处的词性,到相应的类别中根据词意寻找答案。 Section B 段落匹配 Tip 1: 先读题目后读文章 Tip 2:定位关键词 Tip 3:同义词替换 Section C 仔细阅读 Tip 1:先读题干,了解文章内容    1)不要读选项,浪费时间!    2)尝试找到文章主题词 Tip 2:定位信息区间,重点阅读考点句   1)注意每道题目的定位词,优先选择名词进行定位。   2)顺序原则定位。四六级阅读题几乎从来没有出现过信息乱序的情况。也就是说,第六级考试距离我们已经剩下不到一个月的时间了,这个时候阅读部分还会有很大的进步空间,今天我们就带大家看看六级一题的信息区间在第二题的前面,第三题的信息区间在第二题的后面。 Tip 3:关注考点句 阅读中常见考点句的标志: and开头的句子 含比较最高表达的句子 ▲ 有转折逻辑关系(but, however, although等) 因果逻辑关系 ▲数字串或举例的前句和后句 ▲结论建议型语句 段落的首句末句和第二句 段首代词 解释说明 Tip 3:将原文信息与选项进行一一对应六级的比较

  • 英语六级阅读之答题技巧六级and妙招

    做题,或者全部题目看完后再读文章。 在将题目和文章比对的同时,要善于学会精读重点信息。比如,文中举例处,引语及多个名词并列而不是完整句子的内容,均可略读。此外,要多关注文中的逻辑关系词,对于这些词的把握,有助于我们精确把握重要信息。通常要注意下面三种逻辑关系: (1)并列、递进关系:and,or,besides,furthermore,what’s more,then,in addition,moreover,in other words; (2)因果关系:as a result of,on account of ,as a result ,thanks to,therefore,hence,consequently,because,for,due to,owing to; (3)转折关系:whereas,however,but,nevertheless,yet,in fact; 最后,要学会运用特殊的标点符号,比如冒号,破折号,小括号。这些标点符号的出现就是对前六级的小伙伴们,你们准备好了吗?不要慌!接下来是六级面的内容作进一步的说明。所以,在阅读文章时,可以跳读这些标点符号后面的信息,从而帮助我们节省更多宝贵的时间并且更加快速地把握文章的主旨。 妙招之三,精炼原文,学会概括。 快速阅读除了选择题之外,还会有两到三个填空题。对于填空题,我们所要做的是首先确定所缺内容是句子的什么成分,然后根据具体定位信息回到原文去确定所缺内容。要学会去照抄原文或者对原文内容进行概括总结,以确保所填内容信息的完整性和六级的小伙伴们,你们准备好了吗?不要慌!接下来是六级考试的冲刺阶段,小编和大家一起探讨一下如何攻破阅读理解吧!那么,针对各大题型,大家是否已有把握了呢?下面,给大家送上一些解题技巧和妙招~ 希望童鞋们得到好成绩哦~ 一、长篇阅读题(即段落信息匹配题) 这个题型是改革后的新题型,考生一开始接触肯定会有些不适应。考试时一定要注意时间的控制,不要影响了后面的答题时间。 长篇阅读题答题时要从两方面入手: 1、先看题再看文章,能够将更多简单的题先做出来,简单题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。 2、关键词定位:特别注意题干中的数字、特殊的人名地名等,在原文中很可能换到直接对应的。 二、仔细阅读题(即我们熟知的选择题) 1. 认真阅读五道题,确定题型,找出关键词; 2. 粗略浏览文章,确定每道题目的位置; 3. 定位明确区域,对比选项,切忌过度推导; 4. 注意区域中举例、标点、转折等语言现象; 5. 每篇文章做题时间10-12分钟 三、词汇理解题(即选词填空题) 1.选词填空题答题时首先要给选项分词性:n.v.a.ad. 2.根据每空前后信息判断空格处所需词汇的词性 3.把对应词性选项逐一带回原文,含义明确,语句通顺,时态主谓搭配一致者为正确答案。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~我~~~是~~~短~~~暂~~~分~~~割~~~线~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 答题有妙招 妙招之一,我们要扫读全文,确定文章的大概结构。 如何扫读全文呢重点去读文章的第一段,如果各部分有小标题,还要读一下各部分的小标题,如果无小标题,则扫读每段的首句,这样做的目的就是为了把握文章的大意和总体结构,同时也能快速的得出后面主旨题的答案。 妙招之二,要将考查题目与原文相对应。 六级准确性。

  • 六级阅读考前必备六级阅读考前必备技巧

    级考试在即,继2013年12月的六级考试改革之后,六级阅读取消了快速阅读直接清晰 一般来说,正确选项会具体表现出四种特征:一,是原文的完全再现,二,是原文的结构,个别名词或动词进行同义替换;三,是原文的主宾颠倒(主动换被动);四,是原文的句正话反说。在以往的六级阅读考试中,第二种形式是最常见的,所以有些考生在看到有原文原词的时候反而不敢选择。 在近几次考试中,原文原词重现成为正确选项的现象呈上升趋势 例如: 2013年12月份六级阅读56题 正确选项C) They often have to seek jobs outside the academic circle.和定位句.But today, most graduates end up working outside academia, not only

  • 四六级阅读理解技巧干货

    目中的重点应该划在Harvard and Columbia University和the gold standard study,加上句子结构分析,结合上下文语义,题目就迎刃而解了。 所以很多情况下,需六级试卷上,写作和翻译占30%,听力和阅读各占35%。 总体看来,阅读篇幅较长,而且可以留给做阅读要将划重点法和分析结构法相结合!     阅读技巧3:细节法。     仔细阅读,一般会有1-2个细节题。比如要求找出四个选项中表述有误六级考卷中的长板!   四六级阅读主要分为选词填空、阅读匹配和仔细阅读三个题型,如下图所示↓   四级和六级阅读理解各题型、分值比例是一样的。区别就在于:六级考查的词汇难度和语篇长度与四级不同。但各题型做题技巧通用。 因此,本文以六级阅读为例,讲一下不同阅读题型的解题技巧。     一、选词填空题   选词填空,也就是15选10,这是阅读部分的第一篇,篇幅相对来说不是很长。 让自己迅速进入考试状态,并且快速拿下这篇文章、把时间留给接下来的长文章是很重要的。 阅读技巧1:词性法。   先不要急于去看文章,而是先看给出的单词,标出词性! 这是很重要的一步!因为既然是15选10,那就是有5个是多余的,这是排除不需要的单词的重要方法。 在日后做题目的时候,先判断这个空需要的是什么词性的单词。 然后从给出的已知词性的单词中挑选,能快速确定答案。   即使不确定是不是这个答案,也可以通过词性法来帮助解题。   Eg.2016年6月六级真题(第三套):   This description of roller-skating _____the three components of an attitude: affect,cognition, and behavior.   分析可知,句中缺一个谓语动词。 又根据意思,猜测这句话应该是说,这个"描述"阐述了三个态度的组成部分。   A)  avoiding I)  positive B)  benefits  v.  J)  prevail    v.  C)  highlight  v.  K)  primarily D)  illustrates   v.  L)  prompt    v.  E)  impression M)  specifications F)  improves   v.  N)  strapping G)  inquiring O)  typical H)  perfectly   于是从所给的动词中,排除时态不符的,结合意义,找到illustrates,是完全符合要求的。     阅读技巧2:词汇法。   很多学生在准备六级的时候都会背词汇,这确实是很重要的。 做题之前看了所给词汇,心里大概知道是什么意思,之后做题时能快速反应哪个词可以填到这个空。 反之,如果不知道这个单词的意思,一定程度上影响了你的解题,甚至影响心情。 原作者此处推荐两种方法:① 老老实实背四六级大纲词汇;② 看电影学英语单词,但是都不太适合短期内提高词汇量。 距离12月考试所剩的时间不多了,阁主建议大家老老实实背高频核心单词~ 长按识别以下二维码直接背诵哦~    四级高频词背诵↓     六级高频词背诵↓   掌握了高频核心词汇,选项中的大部分单词so easy,根据意思就能轻松排除,选出正确答案。 Eg. :2016年6月六级真题(第三套)Our attitudes_____us to go outside to enjoy roller-skating.     A)  avoiding I)  positive B)  benefits  v.  J)  prevail    v.  C)  highlight  v.  K)  primarily D)  illustrates   v.  L)  prompt    v.  E)  impression M)  specifications F)  improves   v.  N)  strapping G)  inquiring O)  typical H)  perfectly     理解意思可以知道,这句话的意思是“我们的态度推动我们走向户外去溜旱冰”,应该选择prompt。这种方法比较耗时,阁主建议采用下面的方法做题↓     阅读技巧3:细节法。   巧用细节排除同性词中的干扰项,可以省去不少时间。   还以上面这道题目为例: Eg. :Our attitudes_____us to go outside to enjoy roller-skating. A)  avoiding I)  positive B)  benefits  v.  J)  prevail    v.  C)  highlight  v.  K)  primarily D)  illustrates   v.  L)  prompt    v.  E)  impression M)  specifications F)  improves   v.  N)  strapping G)  inquiring O)  typical H)  perfectly   如果采用排除法,做题步骤如下:标注词性,再根据句子结构判断缺少谓语动词。 在6个动词中选择,句子主语是复数,排除3个第三人称单数(以s结尾的词);选择范围从6选1变成3选1,再结合句意进行选择,正确率就大多了~  在分秒必争的考场上,注意细节,是不是节省了很多时间呢?             二、长篇阅读匹配题         题目形式:给一篇15-20个段落的长文。篇章后附有10个句子,对应原文10个段落的概述,每句1题。 所给句子顺序错乱,要求在规定时间内找到该概述对应的正确段落。虽然看起来的确很长篇幅,但也是有技巧可言的。   阅读技巧1:划重点法。   划重点法,是对付这类题目最有效的方法! 做阅读题其实都是先看题目,再看文章,甚至不用看文章。 不急着看文章,先看十个概述的句子,划出这句话中的重点部分。   然后再做题,如果段落中有和概述中相同的单词或者词组,或者是意思相近的、相同单词或词组的其他表达方式,那答案立刻现行!             阅读技巧2:理解法。 如果技巧不管用,那就要快速浏览段落,浏览重点:首尾句和转折句。 然后概括出该段主要讲的是什么意思,再和题目相匹配。 阅读,果然还是要理解啊。     三、仔细阅读选择题   仔细阅读部分共两篇文章,篇幅大致为半页A4纸,比长篇阅读要短很多。但题目分值占比一题抵2题!大家在考前真题训练时,一定要控制这部分的错误率哦~    阅读技巧1:划重点法。   要想快速完成这两篇文章,划重点法十分受用。 阅读一定先看题! 做题是有思路的,圈出问题的重点是第一步,然后在文章中进行定位搜索。   这是做题的基本思路!又快又准确!   一般每篇五个问题至少有2-3个问题是靠定位解决的,而且问题的设置是按照文章段落的先后安排的。   Eg. 2016年6月六级真题(第三套):   49.How did Christopher Beard defend his company’s labeling practice?   圈出问题的重点,即这个人名,在文章中进行定位。然后理解上下文,得出正确答案。 也就是我之前所说,可以做到不看文章,但是准确率和速度都十分高。       阅读技巧2:结构分析法。     对于两篇长文,要想快速解题,要学会分析哪些是有效信息。   划重点法是方法之一,分析结构法是其二。 六级仔细阅读文中通常会用复合结构,甚至是好几重复合结构组成一个句子。 要学会抓住句子的基本结构:主语、谓语、宾语,哪些是定语结构,属于修饰。 学会分析句子结构,自然能将无用的信息删除,即使有生词也不怕。   Eg. 2016年6月六级的一项。 这种题目不能通过划重点法来定位快速得到答案,而是需要快速浏览全文落实细节。 这种题目一般比较耗时,建议先做完其他题目,最后留出充足的时间来做。   这样阅读部分技巧就讲完啦~ 掌握以上技巧固然重要,关键在于考前每日训练:按每种题型考试要求的时间训练、抽2~3小时每天训练、及时复习揣摩出题人的意图,才能大大提高正确率哦~                                                                                                      编辑:阁主    

  • 英语四级六级快速阅读解题技巧六级总结

    题中概括的文章主旨大意,从小标题获得文章各分项内容的概括。将细节题包含的大意快速定六级考试不到一个月啦,大家备考得怎么样啦?沪江网校六级位在不同的小标题内容中。 b.标点符号 一般来说,文章中的各种标点符号分别有一下意义: 破折号(语义递进,解释说明) 引号(突出信息) 括号(注释)注意中文注释 c.语法结构标记 结构标记即语法结构信号。这类标记可以帮助我们判断词性,继而理解单词在句中的意义。 冠词:后跟名词或名词短语 副词:常以-ly结尾,所修饰的动词往往比较重要。 3)适当的同义转换与推断的能力  希望这些技巧总结对大家复习备考有所帮助,2012年12月英语四级六级备考,我们一起加油! 相关推荐: 沪江网校四六级考前抢分班:填表申请获得免费进班级会>> 沪江网校四级阅读进阶班:深度剖析四级阅读,网络阅读考点>> 来源六级答案真题六级冲关班学员super恩和给大家总结了一些快速阅读的答题技巧,希望对大家的复习有帮助。 快速阅读由于篇幅较长,这就要求考生一定要培养浏览阅读和查读的技巧,力求在短时间内把握文章及定位题目在原文中的位置。 题型多样化要求考生必须通过大量的阅读,培养在10分钟内就将所给出的答题信息在略读中找到,在寻找中摘出的能力,方能在考试中游刃有余。 如何定位阅读的信息? 1)定位源信息的锁定(特殊词汇,如人名,地名,数字,关键词) 2)文章中定位点的确定 a.标题法 从大标题中概括的文章主旨大意,从小标题获得文章各分项内容的概括。将细节题包含的大意快速定位在不同的小标题内容中。 b.标点符号 一般来说,文章中的各种标点符号分别有一下意义: 破折号(语义递进,解释说明) 引号(突出信息) 括号(注释)注意中文注释 c.语法结构标记 结构标记即语法结构信号。这类标记可以帮助我们判断词性,继而理解单词在句中的意义。 冠词:后跟名词或名词短语 副词:常以-ly结尾,所修饰的动词往往比较重要。 3)适当的同义转换与推断的能力  希望这些技巧总结对大家复习备考有所帮助,2012年12月英语四级六级备考,我们一起加油! 相关推荐: 沪江网校四六级考前抢分班:填表申请获得免费进班级会>> 沪江网校四级阅读进阶班:深度剖析四级阅读,网络阅读考点>> 来源六级网

  • 六级阅读4大解题原则&9大考六级点句

    文中的emotional expressiveness,选项中的more freely对应原六级微信原创,严禁任何平台或个人,部分抄袭或转载。 虽然四六级阅读文中的more likely。 虽然关键词被命题人进行了改写,但语义上一一对应,所以该选项是正确答案。 以上即是标准化的做题步骤,简单总结下来就是:读题干——定位——比对选项和原文。平时多练,考场上才不慌哦~  一定要按上面的方法练哦~   *声明:本文为沪江英语四六级微信原创,严禁任何平台或个人,部分抄袭或转载。

  • 2015年6月英语六级阅读六级阅读理解答题技巧

    高就突显出来了。 在查读时,遵循以下步骤: a.首先,确定自己要找的信息:在阅读文章之前,目光快速扫描一遍后面的题目; b.其次,了解文章的信息分布:可查读各章节小标题进行定位,确定可能含有所需信息的部分; c.最后,找出所需的具体信息:在已经定位的区域,快速阅读直至锁定答案。 3) 综合步骤 快速阅读题不仅需要我们通过查读方法来回答细节题,同时也需要我们运用略读方法回答主旨题和推六级考后估分神器请戳>>> 六级阅读包括:快读阅读(占全卷10%),简短回答(占全卷5%),精读(占全卷20%)。六级六级考后估分神器请戳>>> 六级阅读包括:快读阅读(占全卷10%),简短回答(占全卷5%),精读(占全卷20%)。六级精读共包括两篇文章,做题时间为20分钟左右,最多不要超过25分钟。六级论题。因此,我们必须将略读和查读步骤统一起来,综合使用。 归纳起来,应有以下步骤: a.略读文章前一、二段和各小标题,归纳出文章的主旨;(原略读第一步) b.目光快速扫描一遍文后题目,回答主旨题,确定其他题目关键词;(原查读第一步) c.根据关键词,查读各章节小标题,定位可能含有所需细节信息的部分;(综合原查读和略读第二步) d.快速通读已经定位的段落,找出与题目相关的句子确定答案;(原查读第三步) e.对蕴含全文观点的段落进行细读,判断作者态度并进行逻辑推理,完成推论题。