第三课时

讲解课文2，略讲，重点词语，一个语法

大家好，在上一篇课文，我们知道了这个角“陶陶”的小女孩名字的由来，和她童年的很自律的生活习惯。渐渐的，陶陶长大了，人都会生病。陶陶生病了怎么办呢，这篇课文我们将学习“苦药治病”。

由老师我先给大家读一遍课文，还是请大家把不会的词语，句子画下来，然后我们一点点来解答。（读课文1～3分钟）

好，课文我们有了初步的了解，下面来学习生词（10分钟）
家常便饭 成语 jiāchángbiànfàn 家庭日常的饭食
逗 动词 dòu 引逗
痛苦 形容词 tòngkǔ 身体或精神感到非常难受
妻子 名词 qīǐz 男子的配偶
项 量词 xiàng 量词
难受 形容词 nánshòu 身体不舒服
含 动词 hán 藏在里面
替 介词 tì 代替
耳朵 名词 ěrduǒ 听觉器官
哈哈 象声词 hāhā 象声词（模仿）
故意 副词 gùyì 有意识的
病人 名词 bìngrén 生病的人

好了，生词我们学习完了，开始学习课文。我来找一位同学来读一遍课文（3分钟左右）

进去 本来是指具体的空间位置有外部想内部转移。在这里是引申的用法，“内外”可以指身体的内部/外部，比如与“吃”“喝”等词语搭配，表示将物体由体外摄入体内，也可以指精神意义或其他抽象意义的内部/外部。
1）他一口气吃进去30个饺子。
2）他一个人把五瓶啤酒都喝了进去。
3）请把后面那座山也照进去。 制造情景造句 （10分钟）

课外引申 “良药苦口”liáng yào kǔ kǒu 好药往往味苦难吃。比喻衷心的劝告，尖锐的批评，听起来觉得不舒服，但对改正缺点错误很有好处。

好，课文我们现在学完了，剩下的时间呢，我来找几位同学读课文。（根据时间来找同学读课文，最后可以大家齐读）
通过这两篇小课文的学习，我们知道陶陶的童年情况，希望同学们课下把新学的词语，语法都复习好，下节课我们来集中做练习题。好下课。