• 英语语法基础入门

    选择的句型应当由浅入深,由简到繁;讲求熟练掌握,不求一口吞。以定语从句为例,把"I read a novel yesterday.和"It was extremely Interesting."这两个单句改为"The novel I read yesterday was extremely interesting."这就是定语从句的单项练习。 其次,学语法要结合课文去学。语言学家曾说过:“词语要嵌在上下文里才有生命,才容易记住,才知道用法。”课文里有各类语法知识点,通过课文去学语法,可以学得活,记得牢,这比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此,在句型学习结束后,宜结合课文去学语法,要围绕课文中出现的主要语法项目,循序渐进地学习比较系统的语法知识。 人们总认为,学习英语一定要抛弃母语思维。其实,要排除汉语语法对英语语法学习产生的干扰,最好的方法是经常对比英语与汉语语法的异同,会从中发掘出语法学习的乐趣。比如汉语说"一万",英语却说"十个千(ten thousand)";汉语说"两亿",英语则说:"二百个百万(two hundred million)"。两种语言关于数目的表达是大不相同的。 最后我们要说的是,英语语法学得好不好,不是看你读了多少语法书,记得多少条语法规则,而是看你能否真正将所学的知识应用到实际中。我们也不提倡学生单纯地去学习语法,把语法当成英语学习的任务和目的,这是没有意义的。在必要的语法理论指导下进行大量的多样化的语言实践,多听、多说、多写、多读、多翻,做到能语法要结合课文去学。另外,经常对比英语与汉语语法听懂、说得好、写得出、理解得当、译得准确,才算达到了学习语法的目的。

    2019-10-21

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  • 英语语法入门:单词的常见问题

  • 英语语法入门

    英语语法是对英语语言研究后,系统地归纳出来的一系列语言规则,其精髓在于掌握语言的使用。 需要掌握基础英语须用定冠词 the,副词最高级前可不用。2、可修饰最高级,by far, far, much, mostly

    2019-08-11

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  • 英语该怎么学

    了解英文26个字母,学会英语音标。 一般来说开始学英语,必须要了解二十六个英语字母的音标及发音,这样才能够在今后的单词熟记中,对于自己有更多的帮助。英语是有元音和辅音的,以及重音和轻音。通过了解之后,对不认识的英语单词,可以通过查字典,进行划分音节,然后通过重音和元音,辅音进行拼读,就可以把这个陌生的单词读出来。 2.音标学会后可以开始学习和记忆单词,最好不要一个一个孤立的记,可以选择100字左右的短篇故事、笑话等进行阅读记忆,切记选择简单易懂、有中文注释的文本。 3.学习英语语法,语法就是造句的方法和规则。 我们学语法,就是为更好地造句。会造句就会说话,说话其实就是我们的大脑在不断地造句。我们交流的单位就是句子,而不是单词。很多人学语法走了一个误区,学了语法规则之后,专门拿来分析句子,而且不是拿来造句。结果,只会阅读,不会口语,成了哑巴英语。所以说,学语法,一定要以造句为中心,不能脱离造句。 4.多看,多读,多练,多造句子。 就是当你会读音标,陌生的单词,你还是不会认识,这时候你就要多积累词汇量,多看文章,然后多说,多使用单词进行造句。只要日积月累,才能够学好英语。只有多花时间,花精力,想学一定能学好。孰才能生巧,要是不学不练,时间久了就忘英语记了,还给老师了,毕竟不是母语。学习英语不能三天打鱼两天晒网,在学习的过程中要养成多开口,多练习的好习惯。

    2020-03-30

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  • 初中英语语法讲解

    就是定语从句的单项练习。 其次,学语法要结合课文去学。语言学家曾说过:“词语要嵌在上下文里才有生命,才容易记住,才知道用法。”课文里有各类语法知识点,通过课文去学语法,可以学得活,记得牢,这比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此,在句型学习结束后,宜结合课文去学语法,要围绕课文中出现的主要语法项目,循序渐进地学习比较系统的语法知识。 人们总认为,学习英语一定要抛弃母语思维。其实,要排除汉语语法对英语语法学习产生的干扰,最好的方法是经常对比英语与汉语语法的异同,会从中发掘出语法学习的乐趣。比如汉语说"一万",英语却说"十个千(ten thousand)";汉语说"两亿",英语则说:"二百个百万(two hundred million)"。两种语言关于数目的表达是大不相同的。 最后我们要说的是,英语语法学得好不好,不是看你读了多少语法书,记得多少条语法规则,而是看你能否真正将所学的知识应用到实际中。我们也不提倡学生单纯地去学习语法,把语法当成英语学习的任务和目的,这是没有意义的。在必要的语法理论指导下进行大量的多样化的语言实践,多听、多说、多写、多读、多翻,做到能英语基本语法主要有主语从句,定语从句,表语从句,宾语从句等。 英语的基础语法有,主语:可以作主语听懂、说得好、写得出、理解得当、译得准确,才算达到了学习语法的目的。

    2020-03-27

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  • 英语语法整理

    就是定语从句的单项练习。 其次,学语法要结合课文去学。语言学家曾说过:“词语要嵌在上下文里才有生命,才容易记住,才知道用法。”课文里有各类语法知识点,通过课文去学语法,可以学得活,记得牢,这比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此,在句型学习结束后,宜结合课文去学语法,要围绕课文中出现的主要语法项目,循序渐进地学习比较系统的语法知识。 人们总认为,学习英语一定要抛弃母语思维。其实,要排除汉语语法对英语语法学习产生的干扰,最好的方法是经常对比英语与汉语语法的异同,会从中发掘出语法学习的乐趣。比如汉语说"一万",英语却说"十个千(ten thousand)";汉语说"两亿",英语则说:"二百个百万(two hundred million)"。两种语言关于数目的表达是大不相同的。 最后我们要说的是,英语语法学得好不好,不是看你读了多少语法书,记得多少条语法规则,而是看你能否真正将所学的知识应用到实际中。我们也不提倡学生单纯地去学习语法,把语法当成英语学习的任务和目的,这是没有意义的。在必要的语法理论指导下进行大量的多样化的语言实践,多听、多说、多写、多读、多翻,做到能英语基本语法主要有主语从句,定语从句,表语从句,宾语从句等。 英语的基础语法有,主语:可以作主语听懂、说得好、写得出、理解得当、译得准确,才算达到了学习语法的目的。

    2020-03-27

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  • 英语的基础语法

    就是定语从句的单项练习。 其次,学语法要结合课文去学。语言学家曾说过:“词语要嵌在上下文里才有生命,才容易记住,才知道用法。”课文里有各类语法知识点,通过课文去学语法,可以学得活,记得牢,这比孤零零地背诵语法条目要有效得多。因此,在句型学习结束后,宜结合课文去学语法,要围绕课文中出现的主要语法项目,循序渐进地学习比较系统的语法知识。 人们总认为,学习英语一定要抛弃母语思维。其实,要排除汉语语法对英语语法学习产生的干扰,最好的方法是经常对比英语与汉语语法的异同,会从中发掘出语法学习的乐趣。比如汉语说"一万",英语却说"十个千(ten thousand)";汉语说"两亿",英语则说:"二百个百万(two hundred million)"。两种语言关于数目的表达是大不相同的。 最后我们要说的是,英语语法学得好不好,不是看你读了多少语法书,记得多少条语法规则,而是看你能否真正将所学的知识应用到实际中。我们也不提倡学生单纯地去学习语法,把语法当成英语学习的任务和目的,这是没有意义的。在必要的语法理论指导下进行大量的多样化的语言实践,多听、多说、多写、多读、多翻,做到能英语的基础语法有,主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。主语听懂、说得好、写得出、理解得当、译得准确,才算达到了学习语法的目的。

    2020-03-19

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  • 本周英语课程“今日特价”秒杀攻略:3.18-3.24

    英语

  • 英语基础语法知识:名词

    用时,常表示爱憎、褒贬等感情色彩,这时并不表示“部分”的意思。例如:   That little son of your uncle's is very clever。你叔叔的那个小儿子真聪明。   四、名词的修饰语   表示数量的词,单位词,名词,形容词,副词,介词短语等都可以修饰名词,从句法功能上来看,就是这些词都可以做名词的定语,起修饰或限定名词的作用。   这里只举一些简单的例子,不再展开讨论,还请大家多参考语法书,语法书上面都有详细的说明。如:   some students a little water   two eggs a piece of paper   a cup of tea a stone table   a clever boy the pictures below   五、名词的语法功能   名词的语法功能,是指名词在一个句子中可以做什么成分。名词在一个句子中主要做主语,宾语,表语,定语,还可以做补足语,同位语等。   1.作主语   This book is very useful. 这本书很有用。   Mary is my sister. 玛丽是我的妹妹。   2.作宾语   I always brush my teeth at eight.   He finished his work on time.   3.作表语   My brother is a teacher.   4.作定语   I am an physics teacher.   5.作状语   See you next week.   上面给出了有关名词的基础语法,介绍了相关的基本概念。在学习名词时要注意掌握好这些基本知识,从而对名词有一个整体的认识。有了这些基础知识,再去仔细的看看英语语法书,语法书上的讲解全面又具体,从而能帮你更好的认识名词。   名词的知识点有很多,我们在学习名词的时候,还是要多注意体会它的语法功能。如果名词做主语,它就是动作的发出者或状态的存在者。如果它做宾语,它就是动作的承受者。下面的句子虽然简单,你英语好好体会。你就会明白大多数名词在句子中的作用。在记单词的时候,对于名词来说它的分类和单复数问题就解决了。因此,名词的学习上一定要学好名词所有格和名词的修饰语这两个方面的语法。

    2020-03-28

    英语基础知识

  • CATTI三级笔译过不了?那是你没找到方法

    行了家庭联产承包的。 2.《英语文摘》 这两本杂志对提高汉译英和英译汉都有很大的帮助,建议订阅了看看,很便宜的。读书是成本最低的投资了。   五. 该如何看这些资料? 1. 精译:每天坚持自己动手翻译汉译英和英译汉各500字左右,再对照参考译文和讲解,认真学习词汇、单词、句型、翻译思维和专业知识等等。然后做好总结,定期复习。 2. 视译:双语对照的泛读,首先视译,也语法书,很容易通过的。所以,下面就推荐大家一些语法就是大脑里面过一遍该怎么翻译,然后迅速对照译文看看,再稍微学习下。 3. 看纯汉语和英语的文章。迅速看汉语资料,然后再找一些英语相关的素材,看英文里面是怎么介绍这个话题的,这样才能把两种语言对接起来。 最后,大家如果时间多,可以按话题一个个练。