• 英语四级听力解题技巧四级分享

    英语四级大家准备得如何?是不是已经可以上考场了呢?面对即将到来的英语四级考试,大家有何想法呢?听力

    2019-11-18

    四六级培训

  • 2019年12月英语四级听力答题技巧:听力四级三要素

    论及做题技巧: 重点:通过抓住信号词来把握具体场景。 核心做题技巧: A:人物关系:邻居?夫妻?同学?师生?同事等,能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫。 B:动作行为:动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一。 C:意见建议(suggest、should、would、could、advice、tips) D:态度词:长对话往往涉及态度,观点的判断和speaker结论 以上就是今天分享的内容啦,希望考生们可以真正运英语四级考试越来越近啦,大家准备的如何?四级听力是否还存在听用到接下来的紧张备考中。最后,预祝各位四六级考生考试顺利四级考试越来越近啦,大家准备的如何?四级听力是否还存在听不懂不会做题的现象?今天小编为大家整理了四级听力技巧。希望对你有所帮助~ 在改革后的英语四级,旗开得胜!

    2019-11-21

    四级听力技巧

  • 2019年12月英语四级听力技巧:避开近音四级陷阱

    英语四级理了一些四级听力提分技巧,一起来看看吧! 2019年12月英语四级听力应试技巧:避开近音陷阱 比如: 原文: W: I 've got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 选项: A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。 此外,还要注意语音、语调的问题。 中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。 以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式

    2019-12-07

    四级听力技巧

  • 2019年12月大学英语四级听力技巧:分四级题型

    距离2019年12月英语四级考试越来越近啦,大家准备的如何?今天小编为大家带来英语四级听力备考技巧,一起来看看吧~   妙语连珠—观点态度题型   A) He doesn’t want Jenny to get into trouble.   B) He doesn’t agree with the woman’s remark.   C) He thinks Jenny’s workload too heavy at college.   D) He believes most college students are running wild.   分析:从男性说话中的actually一词可以听出他并不同意女性刚刚说的内容,他有自己的想法,类似的词语还有in fact,这也提醒我们,抓住短对话中的小词去揣摩说话人的态度也是非常关键的。   虚虚实实—虚拟语气题型   这属于一种隐性考法,用虚拟语气表达一种抱怨、后悔等情绪,主要体现虚拟语气的关键词有:if, if only, I only wish..., couldn’t have done something...without...等。   例:M: I wonder if you find my experience relevant to the job.   W: Yes, certainly, but if only you had sent in your application letter a week earlier.   Q: What does the woman imply?   A) The man is not suitable for the position.   B) The job has been given to someone else.   C) She had received only one application letter.   D) The application arrived a week earlier than expected.   咬文嚼字—理解归纳题型   这类题型难度颇高,关键在于后者说话当中的生词及细节较多,考生很难在短时间内完全把握对话的实质内容,能否答对就要看自己平时的积累。   例:M: Excuse me, Madam? Is the air-conditioning on? This room is getting as hot as a furnace.   W: Sorry, sir, a new epidemic (流行病) called SARS is threatening us right now. As a preventative measure (预防措施), we are told to let in fresh air by opening the windows and not to use air-conditioners.   Q: What does the woman mean?   A) The temperature is not as high as the man claims.   B) The room will get cool if the man opens the windows.   C) She is following instructions not to use the air-conditioning.   D) She is afraid the new epidemic SARS will soon spread all over town.   多姿多彩—生活场景题型   总体而言,常见的短对话场景大致可分为如下三种:   1 . 学生学习生活场景   2 . 健康生活场景          3 . 交通活动场景 以上就是今天分享的内容啦,希望考生们可以真正运英语四级考试越来越近啦,大家准备的如何?今天小编为大家带来英语四级用到接下来的紧张备考中。最后,预祝各位四六级考生考试顺利四级考试越来越近啦,大家准备的如何?今天小编为大家带来英语四级,旗开得胜!  

    2019-12-03

    四级听力技巧

  • 英语四级考试听力中的复习四级考试听力中的复习技巧

    行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息:   a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。   b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。   这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。   不知道这些内容大家清楚了没有,四级考试已经迫在眉睫,大家一定要利用有限的时间吸收更多的知识。不仅仅要融会贯通,还要灵活运用。考试就要尽全力,不要等到结果出现之后才后悔平时为什么没有好好学习,时间对每一个人都四级考试听力中,该怎样复习呢?有没有一些是通用的技巧呢?和沪江小编一起看看吧。   (一)调整心理状态   心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。   考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。   出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。   在考前,把指令背熟,然后在放指令的录音时,阅读选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自然消除了。另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听更多内容。   关于心理准备。在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情,才能正常(甚至超水平)发挥听力。   听的过程中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。同学们在平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会讲解实用技巧,   希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。   (二)注意辨别近音   同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。   另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如:   原文:W: I’ve got to buy a new car.   M: Really?   Q: What does the woman mean?   选项:A) She purchased a car recently.   B) She knew the car was in the lot.   C) She always forgets to clean her car.   D) She really needs a new car.   可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。   因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。   此外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。   句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。   感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。   (三)要做必要记录   同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。   在四级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。   在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。   例如:   W:I only have ten dollars,is it enough for three tickets?   M:Well, you can buy three $ 2 tickets and three $ 3 tickets, whichever youlike.   W:I’ll like the cheaper seats,please.   Q:How much money will the woman have after she buys the tickets?   作这个题时,最好记下几个数字:10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩四元钱。   在section B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。   怎样记?记什么?我们说速记,简记;记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时间、数字(要准确)等。   (四)快速浏览选项   考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息:   a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。   b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。   这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。   不知道这些内容大家清楚了没有,四级一样。

    2019-11-20

    四六级培训

  • 2019年12月大学英语四级听力技巧四级:分场景

    到了困难,这时一位女人出来安慰男人,根据女神原则可知女人一定会让男人坚持把这件事情做下 去,而不要放弃,这样的题型太多了,所以可呈现出一定的规律性   M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today.   W: Just because you lost? Is that the reason to quit?   Q: What does the woman imply?   5)当谈到教授演讲或报告时,主要特点是内容难,跟不上,而且内容枯燥,速度快;   6)同学互助一般为:帮助照看东西、帮忙通知信息、帮忙补课等   7)学生兼职一般做:助教、服务生、社会调查等;   8)宿舍里,同学听音乐、玩游戏,影响了自己正常学习,然后提出自己看法。 以上就是今天分享的内容啦,希望考生们可以真正运英语四级考试将在12月14日举行,同学们都准备好了吗?相信很多人都不知道听力用到接下来的紧张备考中。最后,预祝各位四六级考生考试四级考试将在12月14日举行,同学们都准备好了吗?相信很多人都不知道听力该怎么听,那么今天小编就给大家带来四级顺利!  

    2019-12-05

    四级听力技巧

  • 英语四级听力3大答题四级听力3大答题技巧

    解了,也没用自己的话来表达, 白白地丢掉了好几分。   2. 抢看短文,预测听写内容   听写的短文一般在100 200词左右,共重复三遍,考生可利用听正文前的空隙,略看一下短文,做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章, 考生只要扫一眼便会知道是一篇关于学生压力与父母关系的问题,这样就不会措手不及,心慌意乱,影响正常水平的发挥了。   3. 使用速记方法,从文中找出答案   学生们在听写时,往往记下了听写的第一个词,而后面的则匆匆而过,来不及填写,针对   这一问题,我认为考试中应采用速记方法,迅速记下每个听到的单词,听到的内容,不让每个单词漏网。此外,学生还出现另一种现象,就是听懂了词意,不会写单词。这种情况。考生可从上下文找找,看是否有帮助指示的地方。   在英语四级听力中,要想取四级英语听力部分一直是困扰考生的地方,不少学生反映这部分内容听起来很吃力得好的成绩,掌握一定的技巧是必须的,上面的英语四级听力技巧值得借鉴吗?这个答案在各位的心中,我们也要明白不同的听力理解题型有不同的方法,关键还是要努力练习,让自己习惯于四级英语听力部分一直是困扰考生的地方,不少学生反映这部分内容听起来很吃力,这需要平时不断的练习与积累。但是在考场上,除了平时努力积累知识,我们还需要一些答题技巧作为支撑。戏码就是四级听力的几个答题技巧,看看能不能帮助你吧。   听力理解部分选材原则为:   对话部分:   日常生活中一般对话,句型结构和内容不太复杂   短文部分:   材料熟悉,结构不太复杂的故事,讲述或叙述等,所有词汇不超过大纲、词汇表所规定的四级词汇范围;听写填空部分:大约120词汇,l 0个左右空格,全文以大学英语教学大纲规定的语速朗读三遍。这个部分主要目的在于考核考生听和记的能力。接下来通过分析大学英语四级听力每个部分的问题类型,我们具体谈论一下各个部分的应试技巧。   一、对话式听力类型   第一种类型中每组对话一般是在一男女之间进行的一问一答, 问题一般由先讲话的人提出,题目均以问题形式出现,其中多数的特殊疑问句。这些问题涉及的内容大致归纳如下:   (1):问“是什么、要什么、讨论什么、什么种类”   (2):问“做什么”   (3):问“什么含义”   (4):问“从对话中能获得什么信息或结论”   (5):问“对某人某事有什么看法”   (6):问“讲话的两人是什么关系”   第二种类型中有两个较长的对话,每个对话后设有2—4个问题,提出的问题主要问“对话可能是在? ?场所发生的” 等。如:W here does this conversation?这部分听力相对比较简单,考生从所给出的选项就可以推测出很多题在问什么,知道在对话中重点应该听什么, 什么是关键词, 从而选出正确的选项。   二、短文式听力提问方式最常见的4种类型答题技巧   1. 中心思想题:   这类问题主要是测试文章的主要思想。提问方式一般为:W hat is the passage mainly about?W hat can w e learn from this passage? What is the main:idea of the passage?等等。集中精力听好短文开头, 因为四级听力短文一般会开门见山,把中心思想置于文章的开头。   2. 事实细节题   考察细节包括具体时间、地点、主要人物、事件、各类数字等, 问题一般为:wh—questiuon形式。这种题型要求考生听到文中出现时间、数字时一定要特别敏感,及时做好笔记;文中一旦出现以因果连词(如:because,so,due to等)和转折连词(如but,however,though等)引导的句子,也要格外留心,这些地方往往就是考点。   3. 对错判断题   攻口:Which of the following is true/not tree,according to the passage? Which of the fo   llowing is not mentioned?等等。这种题型一定要听清提问, 对于有没有not一词要弄清楚,一般情况下,not一词会重读。   4. 推理推测题   这类题型需对文中信息进行分析推断,才能作出正确的选择。提问方式有:What can we infer from the passage? What does the speaker most concerned about? W hat does the speaker think about the problem?等等。   三、听写填空式听力的应试技巧   1. 理解好题意,做到心中有数   在听写考试中,我们发现不少考生由于过度紧张而忽视了题意,导致本应该得到的分从手中错过。今年Dictation考试中 从one to seven应填single word;从eight to ten则要求use your words to finish the sentence,有的考生在做第8~1 0个填空时,由于没弄懂题意, 只想着全部听写下来,结果感到速度太快,记不下来,听写部分意思虽然理解了,也没用自己的话来表达, 白白地丢掉了好几分。   2. 抢看短文,预测听写内容   听写的短文一般在100 200词左右,共重复三遍,考生可利用听正文前的空隙,略看一下短文,做到“有的放矢”。去年6月份大学英语四级考试中的听写文章, 考生只要扫一眼便会知道是一篇关于学生压力与父母关系的问题,这样就不会措手不及,心慌意乱,影响正常水平的发挥了。   3. 使用速记方法,从文中找出答案   学生们在听写时,往往记下了听写的第一个词,而后面的则匆匆而过,来不及填写,针对   这一问题,我认为考试中应采用速记方法,迅速记下每个听到的单词,听到的内容,不让每个单词漏网。此外,学生还出现另一种现象,就是听懂了词意,不会写单词。这种情况。考生可从上下文找找,看是否有帮助指示的地方。   在英语四级听力中,要想取得好的成绩,掌握一定的技巧是必须的,上面的英语四级听力技巧值得借鉴吗?这个答案在各位的心中,我们也要明白不同的听力理解题型有不同的方法,关键还是要努力练习,让自己习惯于英语听力。

    2019-10-19

    四六级培训

  • 英语四级听力短篇新闻技巧四级说明

    含了以下几个要素:   When:Today   Who:Guantanamo   What:Open to the media   短短的一句话,10个单词就把这篇新闻报道的时间、主角和事件告诉了听众。后面的报道都是围绕这这一事件展开的。   注意连接词   1. 并列、递进关系:and、also、moreover、besides、what's more等   2. 转折关系:but、however、otherwise、nevertheless、although等   3. 因果关系:because、since、therefore、as a result等   4. 时间关系:earlier、formerly、previously、meanwhile、at the same time等   5. 表示举例:for example、such as、for instance等   6. 条件关系:if、in case、in the event that、supposing that等   有针对性地扩充词汇量   要分门别类的熟悉新闻报道中出现的高频词汇,例如经济类的Nuclear Energy、finance等,政治类的election、vote等,科技类的clinical、robot等,依此类推,还有军事、文化和体育等领域的词汇。   熟悉语音知识   听力中四级英语听力题的时候,总会遇到短篇新闻的题型,很多人听不明白,更不知道从何处下手,有的人听常有连读、失爆等语音现象,了解熟悉这些语音现象,才能准确辩听词句。   掌握以上听力技巧,新闻短篇部分再面对时就更有自信了。想更加有把握的话,平时不妨多关注时下新闻时事、热点等,两手准备,胜算更多些。想要知道更多的英语资讯,欢迎来沪江网,这里的课程已经为大家预备好了,总有一款满足四级英语听力题的时候,总会遇到短篇新闻的题型,很多人听不明白,更不知道从何处下手,有的人听懂了短文可是却经常做错题。针对这种情况,我们该怎么办呢?下面就是助你搞定英语四级你!

    2019-10-19

    四六级培训

  • 零基础备考英语四级听力四级听力技巧

    振动,即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。   写作常备句式与固定搭配   写作这块也并非一朝一夕就能练好的。首先要敢于亲自动手写,然后再与参考作文比较,找出不足之处,勾画出参考作文中的一些固定搭配,短语和句式,努力记住。最英语四级的听力可以吗?这不是开玩笑,没有基础的人怎么可能通过四级好用一个本子专门用来记下这些搭配和句式。   大学期间的学习方式和高中比截然不同,除了要像高中一样努力外,还要习惯在没有人监管的时候自觉要求自己,对于大学英语的学习更是如此。考取英语四六级证书绝对可以算是一个有意义的目标,沪江小编希望大家都能通过四六级四级的听力可以吗?这不是开玩笑,没有基础的人怎么可能通过四级考试呢?别着急,其实如果你了解了听力考试的特点,并有应对方法,还是很有可能拿下英语四级听力的。只要你方法对,你也可以顺利备考英语四级吧,希望下文可以对大家的考试有帮助。   了解听力特点   其实,不论你的英语基础如 何。听力绝对是一个备考的绊脚石。因为对于每个英语的学习者来说,阅读和听力的不同之处是:阅读时,我们首先读到单词,然后将单词的汉语意思翻译出来,每 读到一个单词就重复一次这样的过程,而且不懂或不认识个别单词也不会影响你对整篇文章大意的理解。而且我们都有回读的习惯。但是听力就不行了,听力的内容 都比较短,没有回听这一说,考查应试者对听到的信息的瞬间捕捉、理解和转化能力。平时能读懂的句子和单词未必就能听懂。英语中有很多连读,失去爆破的发音 现象。所以多听和反复听就变得十分重要啦。听力这一块并无什么技巧可言。听力练习的最高境界就是能把听到的句子完整原味的说出来,听清楚每一个单词并明其 意。每次听的时候都应尽量做到心随音移,千万别去回忆没有听懂的地方,否则会错过下面的内容,影响你对大意的理解。有听不懂的单词不要刻意去想他的意思, 马上听下面的内容。这一点要切记!练习听力的同时也是在复习巩固新学的单词。   依据自己英语功底确定复习计划   在做任何一件事前,我们都 需要知道自己具备什么条件,有哪些不足。学习英语也是。如果你的初高中英语成绩一直都很不错的话,可以证明一点,那就是你的语法一定学得很好。那么接下来 备考四六级考试你所需要做的就是扩充词汇量(vocabulary),加强听力练习。在四六级考试前的三个月,你应该把所有的精力用来做真题。我的建议是 在这三个月内你应该平均每周做一套历年真题,最好是模考方式。在做题之前准备好一切必备工具(如:铅笔、钢笔、MP3、答题纸),还有表(用来计时)。记 下开始答题时间,按照考试标准顺序作答,同时身心也应如考试一样专注集中。每做完一套卷子,拿出两个小时的时间进行核对及总结,以辨明自己的强弱项,为接 下来的学习提供指南。总结应该在卷首和试题旁边都有。   上面说的是成绩特别好的。 如果你的英语一般或很差的话,你需要做的就太多了。我的建议是充分利用好课堂45分钟,把你的不懂的地方向老师请教。特别是一些语法,并不是所有的语法你 都能通过看语法书之类的资料就能理解掌握的。一个良师胜过任何资料!此外,这里说的是你如果以下定决心考一个英语证书的话,你应该从大一开始就订一个计 划。每天记多少单词,每周读几篇英语文章,写几篇话题作文,这些都必须明确。更重要的就是严格按照计划执行。英语底子越薄,学习起来就会越难。   阅读多练题型   阅读这一块需要平时一点点的训练。和其它书中一样,阅读文章时要克服出声阅读,努力做到默读,声音不振动,即是心读。还要克服回读的毛病。多读多做题就可以将阅读理解的分拿到手。   写作常备句式与固定搭配   写作这块也并非一朝一夕就能练好的。首先要敢于亲自动手写,然后再与参考作文比较,找出不足之处,勾画出参考作文中的一些固定搭配,短语和句式,努力记住。最好用一个本子专门用来记下这些搭配和句式。   大学期间的学习方式和高中比截然不同,除了要像高中一样努力外,还要习惯在没有人监管的时候自觉要求自己,对于大学英语的学习更是如此。考取英语四六级证书绝对可以算是一个有意义的目标,沪江小编希望大家都能通过四六级英语考试。

  • 2019年6月大学英语四级听力技巧:把握四级条件句

    常用省略的形式,如if possible,if any,if not,if so,if necessary,if needed等,听省略形式的条件句,主要应该抓住主句的基本内容,因为条件句不易听错,只要抓英语四六级考试不到半个月啦,大家准备的如何?今天小编为大家带来一些四级住了主句的基本内容,就能正确做题。   此外,表示条件的连词,除了if外,还有as long as,so long as,suppose,supposing,let's say等。 以上就是今天的学习内容啦,大家要利用好最后的时间抓紧复习,多总结错题。小编希望各位同学能顺利通过四级考试~ *稿件来源:新东方四级听力技巧。一起来看看吧!   英语四级听力题目中特别是Section A中的对话,有不少是通过条件句来表达建议,想法,结果和趋势等。因此,能正确理解和抓住说话者所要表达的真实意图至为重要。   条件句有两种,一是真实条件句,二是虚拟条件句。真实条件句表达的意思是直接而明显的,一般指有可能实现;虚拟条件句是间接而含蓄的。对后者应有足够的谨慎。下面两个例子可作为说明:   原文:   M: If I go to the store,will you make dinner for us tonight?   W: Bring back enough food.   Q: What will the woman do if the man shops?   选项:   A) The woman will cook.   B) He won't buy enough.   C) He'll get in a bad mood.   D) He will make dinner.   答案:A)。又如:   原文:   W: Did you see film last night?   M: I wouldn't have gone to see it if I'd known it was boring.   Q: Where was the man last night?   选项:   A) In a bar.   B) In a cinema.   C) At a lecture.   D) Unreasonable.   答案:B)。   条件句中以if引导居多,注意这种句式的表达特点。它们经常用省略的形式,如if possible,if any,if not,if so,if necessary,if needed等,听省略形式的条件句,主要应该抓住主句的基本内容,因为条件句不易听错,只要抓住了主句的基本内容,就能正确做题。   此外,表示条件的连词,除了if外,还有as long as,so long as,suppose,supposing,let's say等。 以上就是今天的学习内容啦,大家要利用好最后的时间抓紧复习,多总结错题。小编希望各位同学能顺利通过四级在线

    2019-06-12

    四级听力技巧