• 英语四级听力技巧四级分享

    句话是真理。我们在听听力过程中,如果听到一些同义词、数字、字母等尽快用笔记录下来,这些一般都是重要的信息。   Part.6   排除法   听力文章内容结束后,就是四个选项了。我们可以从四个选项中选择答案。有些选项3个都是同一个意思,那么就可以直接将这3个排除掉,那么剩下那个就是正确答案了。   任何的技巧都不能代替知识的积累,只有扎实的学习才英语四级考试,很多人都觉得头疼不已,如果再说说里面的听力能让自己获得自信。面对四级英语考试,打起精神好好学习吧。如果你觉得自学不能让自己提升,也可以接受专业培训,欢迎来沪江网校,选择适合自己的四级辅导课四级考试,很多人都觉得头疼不已,如果再说说里面的听力部分,那就更让人紧张了。很多考生在考场中听着那些根本听不懂的听力,着实很痛苦。我们要做的就是攻克它,下面就是英语四级听力的一些技巧,希望对你有帮助。   Part.1 积累   要练好四级英语听力,离不开平时的积累。不管你掌握了多少技巧,没有一定的词汇量也是很难通过的。所以在平时的时候尽量多做练习、多听训练。   Part.2 心态   我们都听过有些人平时考试成绩很不错,可是一到大考就失利。这是为什么呢?那是因为很多人心态没调整好,所以很多时候考试考的是一个心态问题。四级英语听力考试也一样,要把它当成平时的一个训练,不要太过紧张,保持良好的心态与状态。   Part.3 检查   当试卷发下来时,一般离听力开始还有一段时间,千万不要浪费这段时间。这时,你可以先通篇阅读下整体听力试题结构,对整体有个大致的了解,要处于一个主动的地位。   Part.4   关键词   很多时候我们无法整篇内容都听明白,这时你要善于抓关键词。一般情况下整篇 内容中关键词会多次提到,这个关键词会贯穿全文,你可以通过这点进行把握。   Part.5   记笔记   “好记性不如烂笔头”这句话是真理。我们在听听力过程中,如果听到一些同义词、数字、字母等尽快用笔记录下来,这些一般都是重要的信息。   Part.6   排除法   听力文章内容结束后,就是四个选项了。我们可以从四个选项中选择答案。有些选项3个都是同一个意思,那么就可以直接将这3个排除掉,那么剩下那个就是正确答案了。   任何的技巧都不能代替知识的积累,只有扎实的学习才能让自己获得自信。面对四级英语考试,打起精神好好学习吧。如果你觉得自学不能让自己提升,也可以接受专业培训,欢迎来沪江网校,选择适合自己的四级程吧!

    2020-02-03

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  • 英语四级听力高分四级听力高分技巧

    明确以下信息:   a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。   b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。   五、掌握因果逻辑   在四级听力测试的题目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。   首先要掌握一些体现原因的词,如because,as,due to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。   上英语四级考试,毕竟拖得越久可能已经学过的就越容易遗忘。在英语四级考试中,听力面的内容只是给大家一个学习的方向,我们可以掌握技巧但并不能沉迷。决定成绩高低的重要因素还是要主观努力,技巧知识辅助作用。如果你想更深入的学习英语四级,想要提升自己的英语水平的话,可以来沪江网选择适合自己的课程进行四级考试,毕竟拖得越久可能已经学过的就越容易遗忘。在英语四级考试中,听力是很多人头疼的部分,听不懂,听懂了题做不对,这是很让人沮丧的。那么对于四级听力,想要得高分有没有什么技巧呢?来看看下面的内容吧。   一、调整心理状态   心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。   二、注意辨别近音   同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。   三、要做必要记录   同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。   四、快速浏览选项   考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息:   a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。   b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。   五、掌握因果逻辑   在四级听力测试的题目中,有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大,若是考生对此类问题加强认识,则对提高听力大有裨益。   首先要掌握一些体现原因的词,如because,as,due to,on account of,in that,so…that,such…that,now that,thanks to,owing to,result in,give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。   上面的内容只是给大家一个学习的方向,我们可以掌握技巧但并不能沉迷。决定成绩高低的重要因素还是要主观努力,技巧知识辅助作用。如果你想更深入的学习英语四级学习。

    2020-03-09

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  • 英语四级听力训练的几大四级听力训练的几大技巧

    以是多种多样的,如大声朗读课文或其他阅读材料,边听磁带边朗读,做些听写单词、句子和短文填空之类的练习,也可以与同学一起练习对话等等。同是对大脑感官的刺激,听与说是相辅相成的。   3、注意语篇较长的听力技巧训练。在听较长的语篇时要注意整体的掌握。注意的焦点应当是整个语篇的大意,而不是在个别词语上。不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起在题目中听过的人名和事物等名称。注意听短文的首句和首段,文章的开首和开首段,这些往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。   4、答题时学会利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个大学英语四级听力小题题干选项所英语四级考试是大学学生必须通过的一项英语考试,考生在进行大学英语四级听力提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。   5、注意各选项中的主要区别。考生可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是要听的关键,即关键词。   希望上面这些内容,在你复习听力或者训练英语听力的时候都能发挥出它的作用。但我们需要明白,平时的准备与训练对于考试来说是多么的重要。如果你平时不能打好基础,那么考试怎么会有好成绩呢?沪江小编希望大家牢记四级考试是大学学生必须通过的一项英语考试,考生在进行大学英语四级听力训练时需要把握一些方法这样才能在大学英语四级听力方面能有所提高。听力又是大家普遍反映比较困难的题型,下面就讲一讲大学英语四级听力训练的训练技巧。   1、培养正确的语音和语言技能。大学英语四级听力训练时,考生必须掌握单词的正确发音,要能正确区分单词的重读、弱读、爆破及失去爆破,学会辨别句子的连读、节奏以及语调的变化。   2、坚持听说训练。每天坚持一定时间量的大学英语四级听力训练,形式可以是多种多样的,如大声朗读课文或其他阅读材料,边听磁带边朗读,做些听写单词、句子和短文填空之类的练习,也可以与同学一起练习对话等等。同是对大脑感官的刺激,听与说是相辅相成的。   3、注意语篇较长的听力技巧训练。在听较长的语篇时要注意整体的掌握。注意的焦点应当是整个语篇的大意,而不是在个别词语上。不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起在题目中听过的人名和事物等名称。注意听短文的首句和首段,文章的开首和开首段,这些往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。   4、答题时学会利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个大学英语四级这一点。

    2020-02-07

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  • 英语四级听力的一些四级听力的一些解题技巧

    加强拼写练习。   英语四级考试听力需要掌握的复习方法   如今报考英语四级考试的人越来越多了,在英语四级考试中,英语听力是很重要的,那么在英语听力上面我们应该如何复习呢?下面就让我们一起来了解一下英语四级考试的听力复习方法吧。   (一)调整心理状态   心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。   (二)注意辨别近音   同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。   因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。   此外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。   感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。   上英语四级考试都会吸引大量的关注,在英语四级考试中,听力面的内容希望对大家有所帮助,当然想要攻克四级英语还要主观去努力,没有几个人是天才。普通人有普通人的刻苦与勤奋,时间总会回馈准备好了的人。关于四级英语考试大家还有哪些想了解的知识点,欢迎关注沪江四级考试都会吸引大量的关注,在英语四级考试中,听力部分相对来说还是非常重要的,也是很多考生反应这是一大难题,下面就让我们一起来了解一下英语四级听力的解题技巧,如果你也是被四级听力困扰,那还等什么。   (1)利用间隙,浏览全文,积极预测。听写题部分开头有一段较长的Directions,其长度约为150词左右,差不多等于听写短文本身。按每分钟130-150个词的语速朗读,大约需要1分多一点的时间才能读完。而Directions的内容考生在平进的训练中已经多次接触,非常熟悉,没有必要再去细听慢读,应该有效地利用这一段宝贵的时间,通读全文,积极预测文章的内容。因为听写部分(除复合式听写的第二部分外)卷面所提供的文字信息往往比所要求填的信息多,利用这些已知的信息运河预测未知的信息可以大大提高填词的针对性。另外,所需填的词性和词意通过给出的信息基本上可以确定下来。读完短文以后再听录音就可以确定究竟是一个词、一个短语还是一个句子,这样能较好地把握听音的重点。   (2)听第一遍录音应从大处着眼,小处着手,听第一遍录音时应尽量放松,抓主要信息(大处着眼),将注意力集中在空格部分,尢其注意听清或写下第一人词和最后一个词(小处着手)。否则,就可能糊里糊涂地什么也没听清。这是英语四级听力的解题技巧,要特别提醒:听第一遍时不要手忙脚乱、边听边记,或为了某一人睡词而造成意识上的暂时停顿,破坏整句或整段的理解。   (3)听第二遍录音时,留神停顿信号,注意意群和关键词语。第二遍在听懂的基础上,迅速记下怕听的内容。切永要把注意力放在单词正确拼写上,这一遍主要是抢速度,用简写等方式或用图形、符号记录下内容就行。   (4)听第三遍录音时,注意听没有听明白或没有记录下来的词或句。如果都已记下,就重点检查、修正记录内容。   (5)听音结束后,应根据上下文做全面的补充性检查,进一步核实句子、结构、语法、单复数形式及拼写是否有错误。这也是英语四级听力的解题技巧。单词是否写正确往往暗示你是否真正听懂了。写错了单词而且错误还比较多的话,很难说你已听懂了。所以,平进应加强拼写练习。   英语四级考试听力需要掌握的复习方法   如今报考英语四级考试的人越来越多了,在英语四级考试中,英语听力是很重要的,那么在英语听力上面我们应该如何复习呢?下面就让我们一起来了解一下英语四级考试的听力复习方法吧。   (一)调整心理状态   心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。   (二)注意辨别近音   同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。   因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。   此外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。   感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。   上面的内容希望对大家有所帮助,当然想要攻克四级英语还要主观去努力,没有几个人是天才。普通人有普通人的刻苦与勤奋,时间总会回馈准备好了的人。关于四级网。

    2019-12-23

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  • 英语四级听力解题技巧四级分享

    英语四级大家准备得如何?是不是已经可以上考场了呢?面对即将到来的英语四级考试,大家有何想法呢?听力

    2019-11-18

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  • 2019年12月英语四级听力答题技巧:听力四级三要素

    论及做题技巧: 重点:通过抓住信号词来把握具体场景。 核心做题技巧: A:人物关系:邻居?夫妻?同学?师生?同事等,能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫。 B:动作行为:动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一。 C:意见建议(suggest、should、would、could、advice、tips) D:态度词:长对话往往涉及态度,观点的判断和speaker结论 以上就是今天分享的内容啦,希望考生们可以真正运英语四级考试越来越近啦,大家准备的如何?四级听力是否还存在听用到接下来的紧张备考中。最后,预祝各位四六级考生考试顺利四级考试越来越近啦,大家准备的如何?四级听力是否还存在听不懂不会做题的现象?今天小编为大家整理了四级听力技巧。希望对你有所帮助~ 在改革后的英语四级,旗开得胜!

    2019-11-21

    四级听力技巧

  • 英语四级考试听力中的复习四级考试听力中的复习技巧

    行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息:   a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。   b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。   这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。   不知道这些内容大家清楚了没有,四级考试已经迫在眉睫,大家一定要利用有限的时间吸收更多的知识。不仅仅要融会贯通,还要灵活运用。考试就要尽全力,不要等到结果出现之后才后悔平时为什么没有好好学习,时间对每一个人都四级考试听力中,该怎样复习呢?有没有一些是通用的技巧呢?和沪江小编一起看看吧。   (一)调整心理状态   心理状态就是一个人的心情。心情的好坏,会直接地影响我们工作、学习的效果。你也能看到,在体育比赛中,由于心理状态的起伏,参赛选手的发挥会跟着有较大的起伏。同样的道理,心理状态的正常与否对参加听力考试的同学来说也至关重要。心理方面的任何失衡都会使你手忙脚乱,得分率降低,平时掌握的内容也有可能发挥不出来;相反,保持良好的心态,则会使你如虎添翼,发挥出最佳水平。   考试中的心理偏差有两种,一是过于放松,难以集中注意力,总是想起别的东西,无法抓住听力内容的关键词;二是过于紧张,心跳加快,手心出汗,有头晕的感觉。   出现前一种情况的同学要加强训练,找一个与考试环境相似的教室,模仿真实的考试场景,逐渐进入状态;出现后一种情况的同学可能是对自己的能力估计不足,心中无数,有一种惧怕心理。这就要从自身做起,平时加强听力训练,做到有的放矢,弥补弱项。从而充满自信,保持心理稳定。   在考前,把指令背熟,然后在放指令的录音时,阅读选择项,并进行有关的预测,这时,紧张的心理自然消除了。另外,要做到顺其自然,我们的意思是不要怕漏听一些非关键部分,像介词、连词、冠词等,总之不要去想一个没听到或一个不熟悉的单词,否则,会漏听更多内容。   关于心理准备。在开首,我们提出同学们在练习听力以及正式的考试中都必须遵循的一条,就是放松心情,但要使听觉系统紧张起来。只有放松心情,才能正常(甚至超水平)发挥听力。   听的过程中,一定要集中注意力,不要胡思乱想。同学们在平时训练中,就要注意加强大脑与听觉系统之间的协调与沟通。我们在以后的每一个测试开首,都会讲解实用技巧,   希望同学们能熟练掌握并运用于试题之中。   (二)注意辨别近音   同音、近音词句一样,在英语语言中也有许多单词读音很接近。它们在被读出时,很容易对考生造成干扰,使你产生多余的联想。   另外,在对所提问题设定的选项中,通常会出现与听力材料中读音接近的单词,作为对原句中音或义的干扰。比如:   原文:W: I’ve got to buy a new car.   M: Really?   Q: What does the woman mean?   选项:A) She purchased a car recently.   B) She knew the car was in the lot.   C) She always forgets to clean her car.   D) She really needs a new car.   可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。   因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。   此外,还要注意语音、语调的问题。中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。   句子结构是陈述形式,但句末用的是降调或低升调,表示说话人的无所谓或乐观的态度,不表示怀疑。   感叹句用升调结尾,表怀疑。疑问句句末用升调表示怀疑,而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。同学们对连续和弱读的现象也应有所了解。   (三)要做必要记录   同学们对于记忆的培养很重要。记有两种形式,一是用脑记,二是用手记。人的脑力是有时间局限的,超出一定的时间,信息就会弱化,甚至消失。因此,训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时,一边脑记并理解,一边还要做笔录,只有这样,才能有效地理解和判断。如果没有记住关键内容,所做的判断当然无凭无据,正确性就会大打折扣。   在四级考试中,听力两部分都要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。   在Section A中,有关于时间,数量推算之类的题目。做这类题目时,考生要记下有关数字,并作简单计算。否则,等听完之后,脑中暂歇的信息一经消退,你就可能无法得到正确答案,亦或出现混乱而出错。   例如:   W:I only have ten dollars,is it enough for three tickets?   M:Well, you can buy three $ 2 tickets and three $ 3 tickets, whichever youlike.   W:I’ll like the cheaper seats,please.   Q:How much money will the woman have after she buys the tickets?   作这个题时,最好记下几个数字:10,3,2,3,分别代表有10元钱,买3张票,有2元一张和3元一张的,当你听到买票者要便宜的一种,你立即可得出她还剩四元钱。   在section B中,一篇短文被连续地读出来,这时记录关键信息就显得尤为重要。只有你准确地记下了有关信息,才能顺利地完成后面的题目。   怎样记?记什么?我们说速记,简记;记要点,记关键词。简单到什么程度,只要是自己能看懂,能为做题服务就足够了,记的要点包括中心思想、主要人物、主要情节,有关的地点、时间、数字(要准确)等。   (四)快速浏览选项   考生要切记,对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点,再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时,这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间,速读选项,预测内容,从而做到心中有数。通过阅读,应明确以下信息:   a) 题目所涉及到的主要人物,地点等,如是场景类考题,应迅速联想起与该场景有关的词汇,全神贯注地倾听相关信息。   b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系,以使能够造成干扰。这时,你就要比较它们之间的联系点,大胆地进行猜想,事先得到一个印象,再与听力材料结合,就会迅速找出答案。   这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时,通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下,掌握其大意。这样,你就会有针对性,目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来,作出正确判断。   不知道这些内容大家清楚了没有,四级一样。

    2019-11-20

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  • 零基础学英语四级怎样掌握听力四级怎样掌握听力技巧

    不好拿分的题型。下面,沪江小编给大家分享几个英语四级听力的技巧,大家可以作为参考。   英语四级考试听力技巧   备考听力,要先复习好听力。   在平时的复习中,可以充分利用琐碎时间练习。   然后只要掌握一定的英语四级考试技巧,听力就能拿到高分。   英语四级考试听力技巧可概括为以下3点:   第一就是听前预测。   大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目,划出题干和选项中的关键词,这样可以大致推测出这篇文章的主题是什么。   第二就是记笔记。   大家在听的时候要及时记下和题目有关的关键信息,这样做题时就能够快速定位正确选项,而不用每道题都英语学习过程中,最重要的就是掌握方法,方法用对,学习才能提高效率。英语听力回想半天。   第三就是要特别注意试题的排列次序。   因为四级听力题常常将小题按录音材料的内容排列顺序。   所以如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,大家也可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。   学习英语不能操之过急,在学习的过程中要端正学习态度,养成良好的学习习惯。在这里,小编给大家推荐沪江英语网,沪江网上面有很多针对英语四级的学习方法和资讯,对大家学习过程中能起到很大四级听力的技巧,大家可以作为参考。   英语四级考试听力技巧   备考听力,要先复习好听力。   在平时的复习中,可以充分利用琐碎时间练习。   然后只要掌握一定的英语四级考试技巧,听力就能拿到高分。   英语四级考试听力技巧可概括为以下3点:   第一就是听前预测。   大家可以在听力开始播放之前就快速浏览一遍题目,划出题干和选项中的关键词,这样可以大致推测出这篇文章的主题是什么。   第二就是记笔记。   大家在听的时候要及时记下和题目有关的关键信息,这样做题时就能够快速定位正确选项,而不用每道题都回想半天。   第三就是要特别注意试题的排列次序。   因为四级听力题常常将小题按录音材料的内容排列顺序。   所以如果没有时间预先阅读选项或时间不宽裕,大家也可以边听录音边依次浏览选项,同时进行思考、答题。   学习英语不能操之过急,在学习的过程中要端正学习态度,养成良好的学习习惯。在这里,小编给大家推荐沪江英语网,沪江网上面有很多针对英语四级的帮助。

  • 2019年12月英语四级听力技巧:避开近音四级陷阱

    英语四级理了一些四级听力提分技巧,一起来看看吧! 2019年12月英语四级听力应试技巧:避开近音陷阱 比如: 原文: W: I 've got to buy a new car. M: Really? Q: What does the woman mean? 选项: A) She purchased a car recently. B) She knew the car was in the lot. C) She always forgets to clean her car. D) She really needs a new car. 可以看出,B)项中的knew是对原文中new的近音干扰,C)项中的forget是对have got to的近音干扰。因此,在遇到这类题时,要求考生要仔细,不要一看到干扰项就立即作出选择,从而中了题设陷阱。 此外,还要注意语音、语调的问题。 中国考生对英语中以语调、语气表意的句子不熟悉,从而难以领会说话者要表达的真实意图,结果造成失分。因此,应试者应对这一项加以研究,并加强训练。 以陈述句为表达形式而句末用升调,表示说话人的怀疑,不同意或不完全同意对方的观点。句子结构是陈述形式

    2019-12-07

    四级听力技巧

  • 2019年12月大学英语四级听力技巧:分四级题型

    距离2019年12月英语四级考试越来越近啦,大家准备的如何?今天小编为大家带来英语四级听力备考技巧,一起来看看吧~   妙语连珠—观点态度题型   A) He doesn’t want Jenny to get into trouble.   B) He doesn’t agree with the woman’s remark.   C) He thinks Jenny’s workload too heavy at college.   D) He believes most college students are running wild.   分析:从男性说话中的actually一词可以听出他并不同意女性刚刚说的内容,他有自己的想法,类似的词语还有in fact,这也提醒我们,抓住短对话中的小词去揣摩说话人的态度也是非常关键的。   虚虚实实—虚拟语气题型   这属于一种隐性考法,用虚拟语气表达一种抱怨、后悔等情绪,主要体现虚拟语气的关键词有:if, if only, I only wish..., couldn’t have done something...without...等。   例:M: I wonder if you find my experience relevant to the job.   W: Yes, certainly, but if only you had sent in your application letter a week earlier.   Q: What does the woman imply?   A) The man is not suitable for the position.   B) The job has been given to someone else.   C) She had received only one application letter.   D) The application arrived a week earlier than expected.   咬文嚼字—理解归纳题型   这类题型难度颇高,关键在于后者说话当中的生词及细节较多,考生很难在短时间内完全把握对话的实质内容,能否答对就要看自己平时的积累。   例:M: Excuse me, Madam? Is the air-conditioning on? This room is getting as hot as a furnace.   W: Sorry, sir, a new epidemic (流行病) called SARS is threatening us right now. As a preventative measure (预防措施), we are told to let in fresh air by opening the windows and not to use air-conditioners.   Q: What does the woman mean?   A) The temperature is not as high as the man claims.   B) The room will get cool if the man opens the windows.   C) She is following instructions not to use the air-conditioning.   D) She is afraid the new epidemic SARS will soon spread all over town.   多姿多彩—生活场景题型   总体而言,常见的短对话场景大致可分为如下三种:   1 . 学生学习生活场景   2 . 健康生活场景          3 . 交通活动场景 以上就是今天分享的内容啦,希望考生们可以真正运英语四级考试越来越近啦,大家准备的如何?今天小编为大家带来英语四级用到接下来的紧张备考中。最后,预祝各位四六级考生考试顺利四级考试越来越近啦,大家准备的如何?今天小编为大家带来英语四级,旗开得胜!  

    2019-12-03

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