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双语阅读课堂常用英语口语
课堂轮到谁了? Any volunteers? 有谁自愿做这件事吗? Now you, please. 请你来。 Would you, please? 请你来? Do you want to try it? 你想试一下吗? Can you try? 你能试一下吗? Try, please. 请试一下。 It’s your turn now! 现在轮到你了! Wait your turn, please. 请等等，就轮到你了。 Don‘t be afraid. 别害怕。 Don’t be shy. 别害羞。 Please come to the front. 请到前面来。 Quickly, please. 请迅速点。 Be quick, please. 请迅速点。 以上就是为大家整理的双语阅读课堂常用英语口语，希望能够对大家有所帮助。掌握了这些常用口语，在上课的时候就不会害怕因为听不懂而烦恼了。
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英语课堂教师常用口语
课堂
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英语教师课堂口语常用语150句
课，因为总害怕老师提问，每当这个时候很多人都将头放的低低的，希望老师不要看到自己，其实大家只要掌握了课堂
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英语课堂教师常用口语
课
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英语教师课堂口语常用语150句
课堂
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英语教师课堂口语常用语150句
课堂
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这些英文课堂用语大家了解多少
课的时候，老师们会尽量多讲英语，使学生们能耳濡目染，渐渐地跟随着自然地讲英语。那么课堂
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美剧看口语及文化差异(公开课解读)
从美剧看常用口语及中美文化差异 时间：6月4日（星期三） 20:00 - 21:00 主讲老师：尚晓明（点击关注老师的沪江部落>>>） 公开课地点：英语大厅（点击下载CCTalk） 讲师简介： 尚晓明 当过兵，在听过李阳的疯狂英语后深受鼓动，成为一位“疯狂英语学习者”。 后由于过度疲劳患病，放弃了英语学习专心治病。08年重操旧业，重新开始研究名师的教学、教材，逐个尝试，发现这些名师各有长处，如果要是把他们的精华溶于一体，那将是非常有效率的一种学习法。 正如李小龙大师一样，他就是融合了各武术大家的精髓与一身，才形成世界上最具实战功效的截拳道。 点击关注老师的部落主页>>>> 课堂内容提要
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少儿英语如何提高英语课堂效率
掉在头脑里进行二次翻译的过程，能很快的掌握英语的发音习惯及语感，像母语一样的直接反应，形成英语思维。伊莱英语就是纯外教模式上课，高效学习沟通。提高效率。 3. 自然教学法 在少儿英语学习中，练习的方式比学习的效果好得多。因此，英语课堂环境创设得接近学生的实际生活。教师利用学生过去学过的知识，设计和演练与学生文化相近、便于他们理解的教学活动。 4.童话剧教学法 教学内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。学生用书主体部分为经典的英美英语童话故事。在英语课堂上，当孩子们遨游在童话故事中，他们的英语学习积极性被充分地调动起来，当他们和一个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候，他们的英语也会取得长足进步。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 以上是少儿英语如何提高英语课堂效率?相关内容，希望能够帮助到各位家长。让孩子在轻松愉悦的氛围中学习英语，相信一定能够取得更好的学习效果。
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