音的规律有三种，分别是：1. 辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ];2.辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫];3. 辅音化为[∫]： Miss you 人们在说话的时往往会不自觉地让一个音受相邻音的影响，使它们变得与其相同或相似;或者两个音互相影响，变为第三个音。这两种现象被称为音的同化。同化可以发生在同一个词、复合词内或者句子相邻词之间。 音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受邻音影响而变化。 二、英语同化音的由来 早期英语中的词形或发音正是由于同化过程转化而来，另有一些词的发音则在语境中发生变化, 或与其他邻近发音合并产生新的音。 对于同化现象较为系统的研究，有助于提高英语口语表达的流利程度，增强听力理解的能力，语的单音在词里或句子里受前后音的影响，往往发生变异或同化现象。 三、英语省音是什么 在快速、碎片的言语中，一些音素被省略掉，被称为省音。省音能提高语速，使说话省力。在正式场合和语速慢的情况下，省音不是必须的。 1.同一单词内元音的省略

要把ú给发出来，浊音】 /s/ 【丝 像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西 不要把ī给发出来，轻音】 /з/ 【衣 不要把ī给发出来，浊音】 /h/ 【喝 不要把ē给发出来，轻音】 /r/ 【若 不要把uò给发出来，浊音】 /t∫/ 【七 不要把ī给发出来，轻音】 /dз/ 【姬 不要把ī给发出来，浊音】 /tr/ 【缺 不要把uē给发出来，轻音】 /dr/ 【撅 不要把uē给发出来，浊音】 /ts/ 【次 不要把ì给发出来，轻音】 /dz/ 【自 不要把ì给发出来，浊音】 /m/ 【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】 /n/ 【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】 /ŋ/ 【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】 /l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕，浊音;而是放在音标中发了，浊音】 /w/ 【我 不音标和字母就是入门知识。下面我们来看看48个英语音标要把ǒ给发出来，浊音】 /j/ 【呀 不要把ǎ给发出来，浊音】 以上就是48个英语音标正确读法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

出现的习语! 3.唱英文歌。 4.注意每一个单词的卷舌[r]和尾音，每个短语、句子的音变现象。 二、如何练好个人的英文发音 1.Listen to yourself：如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你讲的话录下来并和英语为母语的人士对比一下。 2.Slow down：很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而说得含糊不清是口语考试的大忌。所以我们要先“准确”然后再要求速度。 3.Picture it：闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象口型和脸部动作。这个可以配合看电影来做，留意好莱坞的明星是怎么样一字一句的说出那些令人听着很舒服的话语的。 4.Get physicall：发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式，可以每天集中训练几个音。 5.Watch yourself：站在镜子前查发音，就要多听录音，反复的模仿跟读，将自己的语音与录音对比，力求神似;看英文原版电影，模仿里面的语音看你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置，并和你看到的英语母语者的发音进行对比，平时还可以把自己的发音录下来，仔细观察比较。 三、英语发音训练方法 1.学好48个音标。可以利用电脑或手机软件学习每个音标的口型、舌位，并多次练习，力求准确。 2.音标学好了，单词也就不成问题了。读单词的时候把每一个元音发饱满，辅音发到位。 3.单词解决了，下一步是语句的发音。在这里要注意断句以及前后两个单词之间的连音。比如 a big egg, big 和 egg 就要连着发音。 有的学生会说，即使这样我还是发不好音，那建议看一些简单的英文电影，像《冰河世纪》《海底总动员》之类的，跟着影片复述对话，不仅对个人的发音有帮助，对掌握英语口语中的语调、语气也很有益处。 以上就是小编给大家分享的三个英语发音练习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

住下龈，牙床开，软腭升起，唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。 /e/ 舌近硬腭，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音。 /з:/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”的长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音。 /?/ 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。 /ɑ:/ 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发“阿”的长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。 /?/ 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音。 /?:/ 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音。 /?/ 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“噢”音 是字母o在单词中的发音。 /u:/ 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自发音然而不用力，发 “屋”的长音。是字母oo或ou在单词中的发音。 以上就是关于英语字母o的发音方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

每个学习英语的人都希望自己可以有一口流利的英语，但是很多中国学生因为各种原因，发音其实并不标准。其是想发音其实并不标准。其是想要有好的发音，掌握正确的音标是非常重要的。今天我们为大家整理了48个国际音标顺口溜口诀，欢迎大家阅读。 音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。国际音标是1888年国际语音协会的语言学家制定出的一套可国际通用的语音符号叫国际音标符号，有美式音标和英式音标。英语国际音标共48个音素，其中元音音素20个，辅音音素28个。 元音 美式元音(18个) 单元音:/i/ /ɪ/ /e/ /ɛ/ /æ/ /a/ /ʌ/ /ə/ /ɚ/ /ɝ/ /o

惯了，就会感觉好一些，甚至看到自己听过的音标还能够脱口而出，那样就基本差不多了。 写。音标和字母，拼音都不同，要想牢固的掌握音标，可以连续不同音标的写法，掌握它们的写法，有利于更好的掌握它们。 拼读。学习单个音标之后可以试着进行拼读，找些陌生的单词来，试着看音标进行单词拼读。这时候最好有录音或者老师进行发音纠正，如果发音不准确，及时纠正，以免形成习惯，时间长了就难改正了。 应用。语言的魅力在于运用，只有能灵活运用的语言才是活的语言，否则这种语言学习没有任何的价值，音标也是一样，学习音标是为了学习单词服务的，因此一定要在音标的基础上拼写，读写单词，学习新的词汇，否则音标的学习也是没有意义的。 自学英语音标方法 1、在笔记本上记下音标

音标。来自不同地方的学生在发音过程中有不同的问题。比如英语中的“l”音在很多人学习英语时都是一个难点，单词比如angel，apple，能正确拼读音标有助于我们在学习英语的过程中节省不少精力。 2.我们要明白我们要学什么样的英语。一般来说，有英式英语和美式英语，而美式英语更受欢迎。通常听美式英语发音，听到一定程度后，我们的听觉神经会对特定的发音更敏感，所以在听的过程中要多模仿，模仿发音、语调和连读。你也可以录下你的发音并进行比较。如果有不正确的发音，应该及时纠正。 三.怎样学习英语正确的发音 英文的学习没有捷径，需要靠平时一点一滴的积累，这个过程要遵循学习的一般规律。 在掌握了音标的正确发音的基础上，下一步是要多读单词，然后是短语，再然后是句子，最后是段落。时间长了在大脑里产生记忆，嘴巴肌肉产生记忆，会形成条件反射，最后正确的流利的说出来。 在此过程中，可以找一些音频或者视频来进行跟读和模仿，尽量录下自己的发音并将其与原音频进行比较，寻找差异，从而改进。长此以往，必有收获。 英语学习的最终目的是进行交流，即是要说出来，让其他人能听懂理解。在掌握了以上两种方法后，最音标的正确发音重要的是多说话，即在实践中运用所学的知识，进行实战演练。 以上就是小编给大家分享的三个英语发音学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫定制专属课程

，例如[s]与[θ]，有人常常把thing [θ]读成sing [s]，把think [θk]读成sink [sk]。 3.单词发音错误 部分人有一定的英语基础，也学过国际音标，面对陌生的单词也会自己根据单词拼写尝试读出来，但因为很多元音和辅音字母都有多种发音，有些字母甚至不发音，所以自己拼读单词就会发音错误。 例如：climber(登山者)，很多人下意识地认为应该读[]，但其实中间的“b”是不发音的，正确读音应该是[klamr]。 二、改善英语发音的技巧 1. 如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你说的话录下来并和英语为母语人士说的进行对比。 2. 很多英语学习者

选择“Unicode”; 7. 在“字体”下拉框中音标的输入方法。今天我们为大家整理了英文音标选择AUM或LSU。 以上只是设置过程，以后再要用的话直接单击微软拼音状态条上的“输入板”按钮就行了。 提示:输入板单击所需字符即可插入(比字符映射表和Word还省事)，并且可以同时使用键盘输入普通字符。 以上就是为大家整理的英文音标怎么输入的相关内容，希望能够对大家有所帮助。掌握了英文音标的输入方法，还要多加的练习，这样在使用的时候速度才会比较快。

音的规律有三种，分别是：1. 辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ];2.辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫];3. 辅音化为[∫]： Miss you 人们在说话的时往往会不自觉地让一个音受相邻音的影响，使它们变得与其相同或相似;或者两个音互相影响，变为第三个音。这两种现象被称为音的同化。同化可以发生在同一个词、复合词内或者句子相邻词之间。 音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受邻音影响而变化。 二、英语同化音的由来 早期英语中的词形或发音正是由于同化过程转化而来，另有一些词的发音则在语境中发生变化, 或与其他邻近发音合并产生新的音。 对于同化现象较为系统的研究，有助于提高英语口语表达的流利程度，增强听力理解的能力，语的单音在词里或句子里受前后音的影响，往往发生变异或同化现象。 三、英语省音是什么 在快速、碎片的言语中，一些音素被省略掉，被称为省音。省音能提高语速，使说话省力。在正式场合和语速慢的情况下，省音不是必须的。 1.同一单词内元音的省略