信报月刊对香港八所大学的评价报告
《信报月刊》于2003年10月公布了香港首次教资会属下八大高等院校的优势评比调查报告,由于调查采用了客观的数据,受到了各界的重视。报告发表后,本刊聆听了学术界的意见, 对所采用的评比指标及评价体系作了自我检视,力求完善。经过了两年多的策划和准备,最新的2007年八大高校优势评比调查已经完成。报告全文共 16,854字,并附有二十八个统计表,可说是本港高校的另一次全面巡礼。评比调查报告刊于本刊2007年5月号。

1.新评比指标

新的高校优势评比采用了新的「投入」与「产出」评比模式。除了原有的教员博士比率、新生入学成绩、教学发展补助金、院校经常性拨款、图书量等评鉴指针外,本刊2007年的调查尚增加了以下几个新的指标:

  ‧师生比率;

  ‧非经常性补助金;

  ‧配对补助金;

  ‧雇主对各院校毕业生表现的评价;及

  ‧各院校教研人员在SCI、SSCI、 A&HCI引文索引的论文总数、人均量及论文引用次数。

去年6月,教统局发表了一份本港雇主对八大高校2003年毕业生表现评价的顾问调查报告。今年3月,教资会亦发表了八大高校2006年研究评审 (RAE) 报告。这两份报告与本刊上述最后两项「产出」指标的性质相同,但调查方法则有一些差别。在雇主对各院校毕业生表现的评价上,本刊与教统局的两项调查所得出的结果,可说颇为或接近一致。至于研究表现的调查,本刊的调查集中在各院校教研人员科学引文索引(SCI)、社会科学引文索引(SSCI)、艺术及人文引 文索引(A&HCI)的论文人均量及引文次数,与教资会以研究指数值衡量八大高校的研究表现,方法上有所不同。在本刊的2007年调查中,将上述 两项不同的调查作了某些比较或对照。