四、阅读理解

A 篇阅读理解是一篇大家比较熟悉的一个话题："建议吃好早餐。"这篇文章文字简单，就总体而言，考生大致能理解和掌握它的大意：一些人们对早餐的误解；不吃早餐能减肥等错误的做法。从选材和文字特点方面可以看出，这篇文章通俗易懂，不"偏"不"怪"。如果感觉完形难度偏大的学生在做这道试题时，会相对轻松。试题答案：41A；42B；43A；44B。

B篇阅读理解的文字风格诙谐但有实际的描述了一个很普遍的社会问题：男女角色在家庭责任承担上随着时期的不同而发生变化。这是一篇展示社会问题类型的文章。作者通过描绘不同时期的男女---单身---婚后---孩子出生等阶段他们角色和责任承担的改变。

从文字设计上看，影响考生理解完整意思的因素并不多，整篇文章文字比较通顺流畅。难度并不大。但是在45、46题的理解上，部分考生会出现问题。该部分试题答案：45C；46D；47A；48C。

C 篇阅读属于一篇自然科学研究的报道---发现并报道这种可以暂时（两个月）脱离水域生活在美洲陆地的将科小鱼（Mangrove Rivulus）的一些特性。这篇文章看似科学发现，但是文字简单，不妨碍绝大多数考生对整篇文章的完全清楚地理解。尤其是试题选项均可以在原文中找到直接句子即该题答案，比如49、50、51小题，都很容易在原文得出。该篇阅读答案：49D；50D；51C；52A。

D篇读理解给我们呈现了报业从起源到现在面临的困境---受到更多先进快捷媒体比如internet的冲击的现状。作者通过回顾和现状事实的描述，也表达了自己的担忧：未来报业何去何从？

这篇文字设计上看，也没有更多的难度。总体文字流畅，事例逻辑表达完整。从问题的设计方面看，也没有过多的迷惑度。本篇答案：53B;54D;55A;56C。

E篇是一篇旅游景点文笔风格的文章，描写了斐济这个国家的旅游资源比如：维提岛(Viti Levu)，斐济第一大岛。最佳气候---仅仅5度的温度变化、各种运动、各种保留完美的土著传统等等的描写，更加突出了该篇的旅游经典。

该篇文章文字也比较容易，试题设计迷惑度不大。该篇答案：57D;58B;59B;60C。

纵观五篇阅读，可以说是这套试卷比较容易的部分，相信多数考生这部分会有一份得心应手的轻松心情。与往年比较而言，总体难度低于去年。失分率会小，学生做得相对轻松。