放弃竞赛提升“素质”

陈乾所在的理科实验班里，大量做题、准备理科竞赛是班级的主流，不过对理科很有天赋的陈乾却最终选择了放弃。“虽然我有实力通过训练取得好的名次，但是内心的声音告诉我，我真正的热情不在这个领域。于是从高二开始我注重做自己喜欢做的事情，在保持一定深度的课内外学习的同时，花更多时间在各种活动上。当面对国内保送与出国求学的选择时，我坚信自己的选择才是最适合自己的：放弃保送清华大学的机会，冲击世界名校，走一条充满风险的路。”

申请之路 拿不到全奖就参加高考

放弃保送选择“风险之路”

陈乾是南外第三个被耶鲁大学录取的学生，在录取名单公布的同时学校也公布了给予全奖的嘉奖。这是耶鲁大学首次在第一轮招生中给江苏“下放”指标。我跟父母说，“拿不到全额奖学金，我就参加高考，考到最好的学校去。”陈乾笑着说，在未来大学道路的选择上，家长更希望陈乾能够稳妥一些，但陈乾却有自己的想法。“被南外公派赴美交流半年，让我提前感受到了美国独特的文化氛围和理念。在此期间，英语老师经常要求学生几周之内读完一本名著，每天做笔记并写分析，这种教学方式极大地提高了我的英语阅读和写作能力；我参加的各种数学竞赛，以小组合作的形式强调团队精神，也使我受益匪浅；学校组织的一次‘饥饿午餐’活动，触发了我对当今全球粮食短缺，贫富不均现状的思考；参加学校的合唱团，让我对文化的传承与保护，以及国内国外的艺术欣赏教育有了自己的想法……”

陈乾的父亲告诉记者：“在南外，保送机会和申请国外大学只能择其一，而陈乾选择了风险较大的申请国外高校之路。从小到大，我们并不干涉孩子的选择，只是给他一个目标，具体怎么做让他自己决定。不过这小子是非常稳当的，他在申请国外大学的同时也在做高考的准备，给自己留好后路。他说，自己上国外大学一定要拿全奖，绝不给家里增加负担。”

视角独特让耶鲁看重

对于陈乾申请耶鲁成功，当时美国读博的师兄刘钧发表了自己的看法：“耶鲁大学决定是否录取一个学生，并不是把这个学生的成绩罗列下来一项项加分，而是看这个学生整体是一个什么样的人。10月份我看到陈乾的申请材料后就发消息给他：‘恭喜你，被耶鲁录取了！’因为看到他的材料，学校肯定会被这样一个具有国际视野的学者型学生所打动。”据了解，陈乾的申请材料并没有将自己的成绩加以渲染，而是通过小事来表达自己的思想。比如耶鲁让学生写一个自己参加的活动，陈乾写的是自己给一个瑞典心理学教授当助教的事情，展示了自己的独特视角；而在写选材不限的大文章时，陈乾写的是英语角的故事，但着重写的是自己与不同国家的人接触过程中自己的一些看法。“谁不喜欢有着丰富阅历和独特感受，思想成熟的优秀学生呢？”

【个人档案】

■姓名：陈 乾

■年龄：17岁

■学校及班级：南京外国语学校 高三（1）班（理科实验班）

■录取学校：美国耶鲁大学提前录取，并获得全额奖学金

■主要经历和奖项：

现任南外高三理科实验班班长；中考总分（含英语加试）全年级第一；

高一下学期公派全奖赴美国St. Louis University High School交流学习；

连续两年美国数学竞赛（AMC10、AMC12）优异，并入选2009年美国国家数学奥林匹克（USAMO）；美国大平原数学联盟（GPML）获奖；

2006、2008年两次参加全国中学生英语能力竞赛获得全国一等奖（2008年南京市第一名）；2008-2009 CCTV全国英语超级联赛全国总决赛团体第三名，个人最具潜力奖；

2007年8月 因英语成绩突出、综合素质优秀而登上《扬子晚报》成长周刊封面。

SAT1成绩2330分（满分2400）；SAT2成绩满分2400分；托福113分（满分120分）

兴趣爱好： 排球、桌球、游泳、滑板、音乐、电影、阅读、游戏等等。