阅读:控制好各题型的阅读时间


问:徐老师,您平时是怎么训练考生做阅读题目的?

徐:我自己感觉到的就是几年来阅读的这个阅读量是越来越大,句子越来越长,生词越来越多。很多学生考完阅读以后感觉到阅读越来越难。其实我觉得这是英国考官真正的考试目的,就是测试你通篇快速阅读能力,就是speeding ability。他希望你在考试过程中通过扫读文章来寻找信息,而不是像以前那种傻瓜式的,或者是很简单地那种带着关键字用定位法找答案,这在G类的考试当中几乎都有点失灵了。所以我们上课的时候,从面对考试的事实,结合真正的考场情况,做一些和考试难度相当的一个题目。比方说,我会用一段时间提高学生这种读长句子或者是快速阅读的能力,告诉他们很多阅读的方法,怎么分析句子结构。还有一个“定位法”比较简单,一般是大部分学生可能半个小时就可以掌握,但是你真正实力还是体现在长难句的分析上。

问:如何控制好做题的时间?就每个题型,它的时间应该怎么把握?

徐:A类和G类是不一样的。一般来讲,A类的考生,我们的要求就是在20分钟之内一定要做完一篇文章,或者说看着书就要做题。对于G类,我觉得前两部分总的做题时间都要在半小时之内就能够把他完成,剩下的第三部分就是相当于一篇A类文章,30分钟之内应该就可以完成。最近有一个学生,上周刚考完的G类学生,和我反映,他觉得G类的阅读文章比剑桥的任何四本书的任何一篇都要难,里面广告特别难读,信息都在边边角角里,你不做skimming的话根本找不到答案。第三篇呢,比平时A类的哪篇都难,这也就证明了现在英国人在出题的难度上确实是水涨船高。而且他说听力的考题也比平时他做的《剑桥四》的听力要难多了,所以这也给我们的老师提出了挑战,我们必须要教给学生实用的方法,提高他们的不光是应试能力吧,还有一些基础的、基本的英语能力。

问:如果对于没有报班的学生,他平时要看哪些阅读资料呢?

徐:如果从阅读指导性的书来讲,环球雅思最早出的一些书还是不错的,比如像杨凡等老师出的一些书。但是从练习的方面来说,最好寻找一些原版的阅读题目来做,这是我的建议。

问:做些真题是吧?

徐:对,就是真题。因为你必须知道考官是如何来测试学生的。

问:那平时应该看一些什么样的外文杂志呢?您推荐一下?

徐:雅思的很多阅读文章来自于国外的权威杂志,比如说像《Geographic》或者《Economics》这样的杂志。不过我个人认为,从应试的角度,没有必要花太多精力去看这种东西,你直接就是做题目就可以了,买一些环球雅思指导方面的书,再增加一些练习。

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