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  • 小学六年级英语阅读材料—狗狗Clifford之忙碌的一周(上)(双语有声)

    带上他的橡皮鼠 Squeaky 先生,但他找不到了。不Clifford带上橡皮鼠,Clifford 就不想去奶奶家。[/cn] [en]2.I tell him we will go back to all the places we went last week to [w]look for[/w] Mr Squeaky. First, we go back to the playground. Clifford looks in the [w]sandbox[/w]. He looks for it in the [w]magic[/w] [w]castle[/w]. No Mr Squeaky.[/en][cn]我跟他说我们会到上周去过的所有地方寻找 Squeaky 先生。首先,我们回到操场,Clifford 往沙坑里瞧瞧,又在魔幻城堡里找找,都没有找到Squeaky 先生。[/cn] [en]3.Next we go to the farmer's market. Does Mr Squeaky hide in the [w]cabbage[/w]s? No.[/en][cn]接下来我们来到农贸市场。Squeaky 先生有没有藏在大白菜堆里呢?没有。[/cn] [en]4.Then, Clifford looks through the oranges and [w]onion[/w]s. The onions make him cry. "Don't cry, Clifford," I say. "We'll find Mr Squeaky."[/en][cn]接着,Clifford 在橘子堆和洋葱堆里找。洋葱把他弄“哭”了。“别哭,Clifford,”我说。“我们会找到 Squeaky 先生的。”[/cn] [en]5.Fun land is the next place we go. Is Mr Squeaky in the roller coaster? No.[/en][cn]游乐场是我们去的下一个地方。Squeaky 先生在过山车里吗?没有。[/cn] [en]6.Clifford looks in the duck [w]pond[/w] game. No mouse there, but we get a nice prize.[/en][cn]Clifford 在钓鸭子游戏池里找,也没有橡皮鼠,但是我们得到一个漂亮的奖品。[/cn] 小编:同学们,看完这则小故事后小编想给大家留个问题:         Question: Does Mr Squeaky hide in the cabbages?         请同学们结合文章,把各自的答案回复在下面就行。 >>戳我查看更多关于【狗狗Clifford】的故事<< >>戳我查看其它【小学英语阅读材料】<< 声明:音视频均来自互联网链接,仅供学习使用。本网站自身不存储、控制、修改被链接的内容。"沪江网"高度重视知识产权保护。当如发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。

  • 小学五年级英语阅读材料—狗狗Clifford之挖到了恐龙?

    朋友们学习以下内容: no longer 不再 He would no longer be The Big Red Dog. 他将Clifford不再是大红狗了。  【练一练】请小朋友试着回下以下问题: What are Teresa and Vaz looking for? >>点我进入【Clifford小组】 和Clifford一起学英语<<   (非注册用户点此注册先>>) 声明:音视频均来自互联网链接,仅供学习使用。本网站自身不存储、控制、修改被链接的内容。"沪江网"高度重视知识产权保护。当如发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。

  • 小学四年级英语阅读材料—狗狗Clifford之喧闹的一天

    铃铃铃,闹钟响啦,Clifford忙碌的一天又开始啦,小家伙的一天是如何度过的呢?他会干些啥,去哪些地方呢?我们一起来瞧瞧吧!本文适合小学四年级学生阅读。 [en]1. RRRRING! The [w]alarm clock[/w] rings and Clifford [w=wake up]wakes up[/w]. MEOW. The cat says good morning.[/en][cn]铃铃铃…闹钟响了,Clifford醒啦!喵~一边的小猫咪在和Clifford说早安。[/cn] [en]2. POP! The toast is ready. CRUNCH, CRUNCH. Clifford eats his breakfast.[/en][cn]啪,土司准备好啦。Clifford咔咔地啃着他美味的早餐。[/cn] [en]3. DING-A-LING. The telephone rings. Can Clifford come out to play? SLAM goes the door as Clifford runs outside.[/en][cn]叮铃铃。这时候电话响了。Clifford可以出去玩吗?Slam走到门边,然后Clifford冲了出去。[/cn] [en]4. VROOM-VROOM! BEEP-BEEP! Cars and buses and trucks [w]whiz[/w] by.[/en][cn]呜呜,嘟嘟…街上小汽车、公共汽车、大卡车不停按着喇叭。[/cn] [en]5.  TOOT goes the crossing guard's [w]whistle[/w]. Now Clifford can cross the street.[/en][cn]随着交通协管员的一声口哨声,现在Clifford可以穿过马路啦。[/cn] [en]6. WOOF-WOOF! Doggies play in the park while the people chat.[/en][cn]汪汪…人们在公园里聊天,狗狗们则在那里玩耍。[/cn] [en]7.  Then PITTER-PATTER all the way home. Clifford takes a [w]nap[/w]. ZZZZZ ...[/en][cn]玩够了之后,Clifford便一路屁颠屁颠地回家啦。然后…懒虫就打盹儿去咯…[/cn] 【练一练】请小朋友试着回下以下问题: What does Clifford eat as his breakfast? >>点我进入【Clifford小组】 和Clifford一起学英语<< >>戳我查看更多关于【狗狗Clifford】的故事<< 声明:音视频均来自互联网链接,仅供学习使用。本网站自身不存储、控制、修改被链接的内容。"沪江网"高度重视知识产权保护。当如发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。

  • 小学四年级英语阅读材料—狗狗Clifford之宝贝你怎么了(2)

    成了一首歌。 [en]"Who's the biggest dog around?"[/en][cn]谁是这儿最大的狗狗?[/cn] [en]"Who's the reddest dog in town?"[/en][cn]谁是镇上最红的狗狗?[/cn] [en]“It’s Clifford! Loveable, laughable Clifford! Good old Clifford – yeah! The Big Red Dog.”[/en][cn]是Clifford!可爱的、有趣的Clifford!好样的Clifford!耶,大红狗![/cn] [en]“Who waits for Emily after school? Who takes a bath (洗澡) in a swimming pool?”[/en][cn]谁放学后等Emily一起回家?谁在游泳池洗澡澡?[/cn] [en]“It’s Clifford! Loveable, laughable Clifford! Good old Clifford – yeah! The Big Red Dog.”[/en][cn]是Clifford!可爱的、有趣的Clifford!好样的Clifford!耶,大红狗![/cn] [en]“Who is Emily’s [w]Valentine[/w]? Who makes every day so fine?”[/en][cn]谁是Emily心Clifford中最亲密的人?谁把每天的一切都变得精彩?[/cn] [en]“It’s Clifford! Loveable, laughable Clifford! Good old Clifford – yeah! The Big Red Dog.”[/en][cn]是Clifford!可爱的、有趣的Clifford!好样的Clifford!耶,大红狗![/cn] [en]The song makes Clifford feel much better. Maybe you like it, too![/en][cn]这首歌让Clifford觉得好多了。或许小朋友你也会喜欢这首歌呢![/cn] (本集完) 【练一练】请小朋友试着回下以下问题: Does Clifford feel much better at last? >>点我进入【Clifford小组】 和Clifford一起学英语<< >>戳我查看更多关于【狗狗Clifford】的故事<< >>戳我查看其它【小学英语阅读材料】<< 声明:音视频均来自互联网链接,仅供学习使用。本网站自身不存储、控制、修改被链接的内容。"沪江网"高度重视知识产权保护。当如发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。

  • 小学四年级英语阅读材料—狗狗Clifford之家庭大聚会(双语有声)

    看了Clifford的哥哥Nero。Nero是一条搜救犬。我们在那里的时候正好还碰上警铃响了呢。[/cn] [en]7. We run after the fire truck. Nero runs into the building. Clifford helps him. Nero is very brave. [/en][cn]我们跟着消防车跑去出事现场。Nero冲进着火大楼。Clifford也在帮助他。Nero很勇敢。[/cn] [en]8. Next we visit Clifford's father. There are a lot of kids playing in the yard. Clifford's father looks very happy. [/en][cn]接下来我们去拜访了Clifford的爸爸。在院子里有很多孩子在玩耍。Clifford的爸爸看上去可高兴了。[/cn] [en]9. Clifford wishes his family could come and live with us, but they can't. So he hopes the next visit will come soon.[/en][cn]Clifford希望他的家人们都能搬来和Clifford我们一起住,但他们不能。所以我们希望下次很快又能去拜访他们了。[/cn]    小编:同学们,看完这则小故事后小编想给大家留个问题:         Question: How many family members are there in Clifford's family?         请同学们结合文章,把各自的答案回复在下面就行。 >>戳我查看更多关于【狗狗Clifford】的故事<< >>戳我查看其它【小学英语阅读材料】<< 声明:音视频均来自互联网链接,仅供学习使用。本网站自身不存储、控制、修改被链接的内容。"沪江网"高度重视知识产权保护。当如发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。

  • 小学四年级英语阅读材料—狗狗Clifford之第一个情人节

    走了。[/cn] [en]7.  Mom and I run into the room. We look everywhere, but we can't find him. Suddenly we hear a sound.[/en][cn]我和妈妈不知道出了什么事,还走进房间四处张望,但就是找不到Clifford。突然我们听到了什么声音。[/cn] [en]8. There he is! Clifford is glad to see us. And we are glad to have him back![/en][cn]他在这呢!Clifford再次看到我们很高兴。看Clifford到他回来我们也很高兴呢![/cn] 【练一练】请小朋友试着回下以下问题: Where is Clifford when they are in the post office? >>点我进入【Clifford小组】 和Clifford一起学英语<< >>戳我查看更多关于【狗狗Clifford】的故事<< 声明:音视频均来自互联网链接,仅供学习使用。本网站自身不存储、控制、修改被链接的内容。"沪江网"高度重视知识产权保护。当如发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。

  • 小学四年级英语阅读材料—狗狗Clifford之求职记(双语有声)

    快地跑起来,抓Clifford住了强盗。[/cn] [en]7. "Good job! You can work as a police dog," says the [w]policeman[/w]. Clifford is happy.[/en][cn]警察说:“干得漂亮!你可以做我们的警犬。”Clifford好开心。[/cn] [en]8. Now Clifford goes to work every day. They don't pay him money. But every week, they send Clifford a lot of dog food. So we can keep him.[/en][cn]现在 Clifford 每天去上班。警察并不付给他钱,但是每周他们会给 Clifford 送来很多狗粮。这样,我们可以养得起他了。[/cn]   小编:同学们,看完这则小故事后小编想给大家留个问题:         Question: Why does Clifford want a job?         请同学们结合文章,把各自的答案回复在下面就行。 >>戳我查看更多关于【狗狗Clifford】的故事<< >>戳我查看其它【小学英语阅读材料】<< 声明:音视频均来自互联网链接,仅供学习使用。本网站自身不存储、控制、修改被链接的内容。"沪江网"高度重视知识产权保护。当如发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。

  • 小学四年级英语阅读材料—狗狗Clifford之遭遇暴风雨(双语有声)

      Emily 的奶奶住在海边,她家遭遇了一场非常猛烈的暴风雨,大树都被连根拔起,可是奶奶的房子却安然无恙。为什么呢?快来看看勇敢机智的Clifford是如何勇战暴风雨的吧!本文适合小学四年级学生阅读。 [en]a. Hi, I'm Emily. On Saturday, my dog Clifford takes me to [w]visit[/w] my Grandma. After lunch, the radio says a big [w]storm[/w] is coming.[/en][cn]嗨,我是Emily!星期六,我的狗狗Clifford带我去看望奶奶。午饭后,收音机说一场大暴风雨即将来临。[/cn] [en]b. We have to move to a [w]safer[/w] place.[/en][cn]我们不得不搬去一个较安全的地方。[/cn] [en]c. Now we are safe. But Clifford knows Grandma is worried about her house.[/en][cn]现在我们安全了。但是Clifford知道奶奶在担心她的房子。[/cn] [en]d. He hurries back to Grandma's house. The storm is too big. Trees are [w]fall[/w]ing down. But it can't stop him.[/en][cn]他匆忙往奶奶家赶。暴风雨太大,树都倒了,但是这并不能阻止他。[/cn] [en]e. Grandma's house is in great [w]danger[/w]. Clifford has to do something.[/en][cn]奶奶的房子处在极大的危险中,Clifford必须做点什么。[/cn] [en]f. First he picks up some trees.[/en][cn]首先,他捡起一些树。[/cn] [en]g. Then he puts the trees behind Grandma's house. He [w]cover[/w]s them with sand. He builds a [w]sand[/w] [w]hill[/w] to [w]save[/w] Grandma's house.[/en][cn]然后,他把树放在奶奶的房子后面,再用沙把树盖住。他堆起了一座沙山来保住奶奶的房子。[/cn] [en]h. The storm stops. Grandma and I go back to the house. We are so happy to be [w]together[/w] again.[/en][cn]暴风雨停了。我和奶奶回到了家。我们又在一起了,真高兴啊![/cn] 小编:同学们,看完这则小故事后小编想给大家留个问题:         Question: How does Clifford save Grandma's house?         请同学们结合文章,把各自的答案回复在下面就行。 声明:音视频均来自互联网链接,仅供学习使用。本网站自身不存储、控制、修改被链接的内容。"沪江网"高度重视知识产权保护。当如发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。

  • 小学四年级英语阅读材料—狗狗Clifford之小家伙长大啦!

    在他的住哪也成了问题呢。[/cn] 【练一练】请小朋友试着回下以下问题: 1. I want to be a______when I_________.  我长大后想当一名教师。 2. 形容词的比较级和最高级分别表示"更……"和“最……”。一般情况下有两种构Clifford成法: (1) 在较短的词后加-er和-est (2) 在较长的词前加more和most 例如 small-smaller-smallest beautiful-more beautiful-most beautiful 请写出下面两个词的比较级和最高级。 long-________-________ wonderful-________-________ >>点我进入【Clifford小组】 和Clifford一起学英语<< >>戳我查看更多关于【狗狗Clifford】的故事<< >>戳我查看其它【小学英语阅读材料】<< 声明:音视频均来自互联网链接,仅供学习使用。本网站自身不存储、控制、修改被链接的内容。"沪江网"高度重视知识产权保护。当如发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。

  • 小学五年级英语阅读材料—狗狗Clifford之刮风的日子

    朋友们学习以下内容: so... that... 如此……以至…… He is so excited that he doesn't see Jetta. 他如此激动,以至没有看到Jetta。 【Do it】请小Clifford画画像,就在快要画完的时候突然出了状况,究竟发生了什么事情呢?Clifford朋友们试着回答以下问题: 反义词连线 day  up  in  go down  night  come  out 声明:音视频均来自互联网链接,仅供学习使用。本网站自身不存储、控制、修改被链接的内容。"沪江网"高度重视知识产权保护。当如发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将依法采取措施移除相关内容或屏蔽相关链接。