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英语六级听力提升六级方法
发现考生携带手机、电子词典等电子设备,此考生将按违纪处理。上午9:00,下午15:00,禁止迟到考生入场。 三、入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件(下列证件之一:居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等),接受考试工作人员核验,并按要求在考场签到册上签名。(往届生需准考证以及有效身份证件) 四、考生请携带2B铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮、听力耳机。考场内不得擅自相互借用文具。 五、考试英语四级和六级仍采用“多题多卷”考试模式,考生需将试题册背面条形码粘贴条粘贴至答题卡1上规定位置。(小语种考试试卷没有A、B卷之分) 六、作文题目在试题册背面,使用黑色签字笔在答题卡1上作答,期间不得打开试题册。作文题考试时间为30分钟,之后将立即进行听力考试。 七、考试结束前,考生不得提前退场。因特殊情况离开考场后,不能再进场续考,且必英语四六级考试是高校的热门考试之一,六级比四级难度大一些。备考六级须在指定地点等候,待考试结束后方可离开。 以上就是小编给大家分享的英语六级听力备考技巧,希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学六级比四级难度大一些。备考六级的时候,听力是大家认为最难提升的一项,下面是小编给大家分享的英语六级听力技巧,大家可以作为参考。 英语六级听力技巧 1、总原则:听前看选项,带着问题去听,听得时候要学会抓重点。 2、边听边记笔记或者边听边做题。利用每一个小问题之间的间隔时间,大概有13秒左右,可以根据关键信息,做题。 3、只要听到可以确定答案的题目就不用听问题了,直接选。 4、长对话出题顺序基本和行文顺序一致,抓住首尾部分,对那些对话双方多次提到的词语或内容进行重点记忆,最后一题经常是针对对话的结尾设题,一定要找准其中的关键动词。英语六级听力技巧和方法有哪些?划重点了!正确选项往往与原文相似,或是原文的同义表达。 5、听力篇章文章中重复率很高的词汇或者概念一般就是短文的主题,听到什么就选什么。 拓展阅读:英语四六级考试注意事项 一、按照有关规定的要求签署《诚信考试承诺书》。 二、考生进入考场时手机、电子词典等电子设备不得带入考场并按规定的时间入场(上午8:45,下午14:45)。若在考场中发现考生携带手机、电子词典等电子设备,此考生将按违纪处理。上午9:00,下午15:00,禁止迟到考生入场。 三、入场时必须主动出示准考证、学生证以及有效身份证件(下列证件之一:居民身份证、军人及武警人员证件、户口本、公安户籍部门开具的贴有近期免冠照片的身份证号码证明、护照等),接受考试工作人员核验,并按要求在考场签到册上签名。(往届生需准考证以及有效身份证件) 四、考生请携带2B铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔、橡皮、听力耳机。考场内不得擅自相互借用文具。 五、考试英语四级和六级仍采用“多题多卷”考试模式,考生需将试题册背面条形码粘贴条粘贴至答题卡1上规定位置。(小语种考试试卷没有A、B卷之分) 六、作文题目在试题册背面,使用黑色签字笔在答题卡1上作答,期间不得打开试题册。作文题考试时间为30分钟,之后将立即进行听力考试。 七、考试结束前,考生不得提前退场。因特殊情况离开考场后,不能再进场续考,且必须在指定地点等候,待考试结束后方可离开。 以上就是小编给大家分享的英语六级卡
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英语六级阅读题源汇总,建议六级收藏>>
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2024年6月英语六级翻译预测六级:唐朝
大学英语六级翻译题,以段落汉译英的形式进行考查,内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。为了帮助大家熟悉翻译题型,@沪江英语四六级微信公众号特意准备了2024年6月英语六级翻译练习:唐朝,快来一起练习吧! 2024年6月英语六级翻译预测:唐朝 唐朝始于618年,终于907年,是中国历史上最灿烂的时期。经过三百年的发展,唐代中国成为世界上最繁荣的强国,其首都长安是世界上最大的都市,这一时期,经济发达,商业繁荣,社会秩序稳定,甚至边境也对外开放,随着城市化的财富的增加,艺术和文学也繁荣起来。李白和杜甫是以作品简洁自英语六级然而著称的诗人。他们的诗歌打动了学者和普通人的心,即使在今天,他们的许多诗歌
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英语六级作文速成攻略及万能六级模版
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2024年6月英语六级作文答案六级预告
要在一个题目上消耗太多时间,不值得。 全国大学英语六级作文评分标准 1. 有关题目 题目写或不写,不会作为作文的评分依据。但是如果在写题目时就已离题万里,势必会影响阅卷人对作文的期待和判断。 2.有关跑题 由于图片或题目说明中均有主题的提示,考试除非完全没有看到题目,所以,在往年阅卷中,考生作文基本都和主题沾边,当然,相关的比例可能会有不同。只要基本切题,最低也可能获得四分。 3.有关字数 官方规定六级写作150-200词。阅卷老师不会也没有时间去数几个单词的差异。一般在正负20词内都可以接受。字数可以再超英语六级一些,但是不可以再少。 4.有关字迹 评分标准中无关于字迹的说明,只要清晰可辨,就不会影响分数。但是更加美观整洁的卷面在相同条件下一定会获得更好的分数。所以,小伙伴们在考试中一定要注意自己的卷面哦。 5.有关内容和语言 两者会被同时关注,但是由于大部分同学的写作内容相对类似,所以语言质量显得更加重要,可能成为得分关键,最好要熟悉外国人的说话、思考方式,学习他们的语言习惯,这样才不会出现中国式英语。 全国大学英语六级作文万能模板 英语六级作文最新万能模板(一):分析原因解决问题型 With the development of the society
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大学英语六级作文主题句怎么六级写
由是广告商已仔细研究了我们的心理,并完全掌握了我们的弱点。句子衔接自然,步步紧扣主题。 二、如何写好主题句中的关键词 段落的主题句对主题的限定主要是通过句中的关键词来表现的。关键词要尽量写得具体些。对“具体”的要求包括两个方面:一是要具体到能控制和限制段落的发展;二是要具体到能英语六级必备的固定题型说明段落发展的方法。准确地把握关键词是清楚地表达段落主题、写好段落主题句的重要前提之一。在上面的例1,例2中,主题句的关键词分别为:depends very much on energy; no one can avoid being influenced. 我们再看下列例句: 原句1: He can fix a bicycle himself. 斜体部分应为主题句中的关键词。但它只是限制了段落发展的部分内容,并没有告诉读者该用哪种方法展开,是用因果关系法还是用分类法? 修正:He can fix a bicycle himself in several simple steps. 的 修正:There are several reasons why he can fix a bicycle himself. 原句2: She tries to improve her looks. 斜体部分应为主题句中的关键词。她试着改变她面容的理由是什么?或者她采取什么方法来改善呢?我们无法从关键词中清楚得知。 修正:She tries many ways to improve her looks. 的 修正:There are some reasons why she tries to improve her looks。 特别提醒:如果大家想要了解更多日语方面知识,或者想要深入学习日语的,可以扫以下二维码,定制沪江网校精品课程,高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学 主题句(topic sentence)是表达段落主题的句子。它用以概括段落大意,要求全段其他文字都围绕它展开。上文小编为大家分享了大学英语六级作文主题句怎么写?希望对大家六级必备的固定题型,标准的作文主题句及模板可以让考生快速拿到得分点,小编给各位考生整理了一些主题句的写法,希望能够帮助到大家! 一、主题句的位置 主题句通常放在段落的开端,其特点是开门见山地摆出问题,然后加以详细说明。其作用是使文章的结构更清晰,更具说服力,便于读者迅速地把握主题和想象全段的内容。主题句可以放在段中起到承上启下的作用,或放在段尾起概括全段的作用。但初学者比较难于掌握,因而在六级考试中,考生应尽量采用将主题句放在段落开头的写作手法。 例1: Our life today depends very much on energy. In towns and in villages, on farms and in factories, machines have made life easier than it used to be. The machines use energy, and energy is needed for heating, lighting, communications, carrying goods -- everything. Factories and industrial plants use a great deal of energy to make the things that we use and buy and sell., 这段文字所讲的主要是能源问题。第一句就概括性地提出“我们目前的生活很大程度上依赖于能源”。而随后出现的三句都是具体事例,对第一句进行说明和论述。我们可以断定第一句为该段的主题句(斜体部分)。 例2: (主题句)No one can avoid being influenced by advertisements. (推展句1)Much as we may pride ourselves on our good taste, we are no longer free to choose the things we want, for advertising exerts a subtle influence on us. (推展句2)In their efforts to persuade us to buy this or that product, advertisers have made a close study of human nature and have classified all our little weakness. 以上这段由三句话组成。第一句是主题句,直截了当指出无人不受广告影响这个主题,接着列举两个推展句对其补充和支持,指出我们已无法自由选择所需的商品,理由是广告商已仔细研究了我们的心理,并完全掌握了我们的弱点。句子衔接自然,步步紧扣主题。 二、如何写好主题句中的关键词 段落的主题句对主题的限定主要是通过句中的关键词来表现的。关键词要尽量写得具体些。对“具体”的要求包括两个方面:一是要具体到能控制和限制段落的发展;二是要具体到能说明段落发展的方法。准确地把握关键词是清楚地表达段落主题、写好段落主题句的重要前提之一。在上面的例1,例2中,主题句的关键词分别为:depends very much on energy; no one can avoid being influenced. 我们再看下列例句: 原句1: He can fix a bicycle himself. 斜体部分应为主题句中的关键词。但它只是限制了段落发展的部分内容,并没有告诉读者该用哪种方法展开,是用因果关系法还是用分类法? 修正:He can fix a bicycle himself in several simple steps. 的 修正:There are several reasons why he can fix a bicycle himself. 原句2: She tries to improve her looks. 斜体部分应为主题句中的关键词。她试着改变她面容的理由是什么?或者她采取什么方法来改善呢?我们无法从关键词中清楚得知。 修正:She tries many ways to improve her looks. 的 修正:There are some reasons why she tries to improve her looks。 特别提醒:如果大家想要了解更多日语方面知识,或者想要深入学习日语的,可以扫以下二维码,定制沪江网校精品课程,高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学 主题句(topic sentence)是表达段落主题的句子。它用以概括段落大意,要求全段其他文字都围绕它展开。上文小编为大家分享了大学英语六级有帮助。
2024-07-07 -
英语六级考试写作题六级的技巧
CET-6:全称“College English Test-6”,即“大学英语六级考试”。 大学英语六级
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英语六级写作题怎么六级备考
要和字数的规定,确定要点的详与略后,选择正确的、典型的、具有说服力的事实、例子、数据和论据等说明解释并扩充主题。主体段要与开头段和结尾段有内在的必然归宿,要顺其自然地过渡,使用好承上启下的连接词或句子,防止突然转折。另外,主体段的句与句之间也要逐步展开,通顺连贯,符合一定的逻辑关系。星火教育网 结尾部分 ending part 文章如何结尾关系到写作的成败。好的结尾不英语六级写作很难得分,在备考六级写作的时候掌握技巧很重要。下面是小编给大家分享的积累六级仅在形式上起到面龙点睛的效果,而且在内容上读者明其宗旨,解其寓意。一般结尾段的写法有以下几种;总结式,即在上文所述事实和论据的基础上,对全文进行归纳、总结得出结论,使读者对文章的主题或作者的观点有个更完整而清晰的理解。首尾呼应式,即对引言段所提出的同题给出解决方案,作到首尾呼应,主题突出,结构匀称,使读者对提出的问题有了明确的答案。提问式,这种结尾形式可以引起读者的思考。并起到强调主题的作用。展望式,也就是要提出作者的希望、号召或表示信心和决心,使读者受鼓舞。引语式,引用名人名言,谚语俗语做文章的结尾,使文章更具说服力。 以上就是小编给大家分享的六级写作备考技巧,希望可以给大家在备考的过程中带来六级写作很难得分,在备考六级写作的时候掌握技巧很重要。下面是小编给大家分享的积累六级写作方法,大家可以作为参考。 一、审题立意 大学英语六级作文的题型一般是标题作文、主题句作文或情景、图表作文等等,去年六级作文考试有书信和记叙文,但基本都属于命题作文范畴。对于命题作文,审题立意是写好作文至关重要的一步。所谓审题,就是要看清题意,确定文章的中心思想和主题,并围绕中心思想组织材料。也就是通过分析作文题给出的标题、主题旬或情景,找出关键词或中心词,明确写作要求,是写哪方面的内容,既包括题材上的要求,也包括体裁上的要求。如果不审题就随便下笔,想一句写一句,内容离题,即使再好的再华丽的再精心构思的词句表达也无济于事。另一方面,六级写作的目的是测试学生用英语书面表达思想的初步能力,并不是测试你母语创作能力,而且为了便于作文评卷有一尽量统一的标准,出题方式无论怎样变化,六级作文都可以归纳为三段式,有的甚至给出三段的段首句。其目的就是让学生们在统一主题下的写作要点、思维和方式尽可能地同一化和统一化。鉴于此,我们应清楚六级写作没有太大的自由发挥空间。在构思段落之前一定要仔细斟酌标题、主题句和段首字,找出关键词从而确定写作的方向和范围,而且还应记住要尽量缩小这个范围,不能脱离要求任意展开,那样属于跑题。 二、段落构思 文章的段落,是文章的基本组成部分,一篇好的文章需要精心的段落构思和合理的段落安排,根据不同的题材确定不同的段落写作顺序。六级作文从结构上看,一般由三部分组成:引言部分(introductory part;展开部分(bodypart);结尾部分(ending part),而且每段往往只有一个主题,段中各支持句围绕明确的主题,层层展开论证并服务于主题句。整篇文章也是层层推进,环环相扣,条理分明,完整统一。下面进一步说明每一部分的具体写作技巧与要求: 引言部分 introductory part 文章开头很重要,关系到全篇文章,一定要认真考虑好如何写好第一句。一般紧扣主题,开门见山,直接入题。如果已给出段首句,则要考虑如何跟开头连接好。在实际写作中,主要有以下几种开头方式。 定义法。即用一句话或几句话来解放说明题中的关键词,给出关键词的定义。多用于给出一简单题目的标题作文。直接切入主题。也就是直截了当地揭示文章的主题或写作原由,如已给出每一段的中文提示,可直接翻译提示中每一段的中心思想,作为开头。 提问法。用疑问句或设问句开头,紧接着提出自己对这个问题的看法或直接点明主题,这种方法如果使用得当,能够激起读者往下读的兴趣,以便找出答案。以故事背景开头,交待时间、地点、人物及背景,然后在这个背景下引出正文。这种方法多用于记叙文,使读者一开始就产生鲜明视觉形象。引用法。即引用名人名言或谚语等作为文章的开头,指出阅读的内容范围。 主题部分 body part 篇章写作不仅应层次清楚,而且主次也要分明i任何文章都有主体部分,即文章的精华部分。学生在这部分的写作错误五花八门,或者段落内容缺乏统一性,或者句与句之间缺少连贯性,层次混乱,信息的表达经常是跳跃式的想到什么写什么,内容空洞,言之无物,缺乏严密的逻辑性。针对这些错误,写主体段应注意以下几点要求。要紧扣开头段提出的主题思想,突出中心。围绕主题句用一组意思连贯而且完整的句子展开文章,切记各展开句是能起到说明、支持或阐述主题的句子并服务于主题,全文保持统一性,也就是我们通常所说的“切题”。主体段取材必须精练典型,系统而完整。根据内容需要和字数的规定,确定要点的详与略后,选择正确的、典型的、具有说服力的事实、例子、数据和论据等说明解释并扩充主题。主体段要与开头段和结尾段有内在的必然归宿,要顺其自然地过渡,使用好承上启下的连接词或句子,防止突然转折。另外,主体段的句与句之间也要逐步展开,通顺连贯,符合一定的逻辑关系。星火教育网 结尾部分 ending part 文章如何结尾关系到写作的成败。好的结尾不仅在形式上起到面龙点睛的效果,而且在内容上读者明其宗旨,解其寓意。一般结尾段的写法有以下几种;总结式,即在上文所述事实和论据的基础上,对全文进行归纳、总结得出结论,使读者对文章的主题或作者的观点有个更完整而清晰的理解。首尾呼应式,即对引言段所提出的同题给出解决方案,作到首尾呼应,主题突出,结构匀称,使读者对提出的问题有了明确的答案。提问式,这种结尾形式可以引起读者的思考。并起到强调主题的作用。展望式,也就是要提出作者的希望、号召或表示信心和决心,使读者受鼓舞。引语式,引用名人名言,谚语俗语做文章的结尾,使文章更具说服力。 以上就是小编给大家分享的六级帮助。
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英语六级高分答题六级技巧
读懂但题目还是做不对,我问他是怎么做的,他说看一段做一题,我听了以后就想这样做不错才怪呢?呵呵,为什么呢?因为四六级考试的文章基本都是来自原版外文文章,整篇文章就是一个有机体,不前后联系是很难做对题目的,所以训练阅读能力要把分析句子和提取信息结合起来,前后联系。还有重要的一个方面就是从进年6月份的题目中,我发现外国文化背景也非常重要,在平时应该找一本关于英美国家历史文化的书籍来看看,最好是一些英文原版的。 总之,阅读能力的提高不是一朝一夕的事情,在练习中千万不能自暴自弃,要让你自己感觉有成就感,从易到难。 (三)翻译 翻译考察的是一个考生英语方面的综合能力,涉及面非常广,包括语法,常用搭配,句法等等,这方面的训练主六级考试了,相信每个报考的人都希望自己能够在六级考试中拿到好的成绩。但是想要取得高分,六级要是结合真题,把里面涉及到的考点自己总结出来,关于语法方面不会的就找语法书各个击破,常用搭配不会的,平时多记。鉴于这方面技巧性比较小,就不再多说了。 (四)写作 写作这项也是非常令人头疼的,想取得高分比较困难。从应试的角度来说,多记一些模版句式非常重要,但又不要拘泥与模版,要有所创新,写出属于自己的精彩句子,因为大家都在记模版,到时不可避免得会出现大量重复的情况,这时你的句子如果与众不同而且精彩的话,会给改卷老师一个非常好的印象。 (五)听力 听力方面每年比较稳定,这就要你自己在练习中发现出题的套路与规律,重要的是每天都要坚持听,我们英语老师也反复强调不要耳生,尤其是考试前一段时间,鉴于听力材料比较多,大家可以选择适合自己的优秀的听力材料,霉天坚持听。在考前一个月就要转入真题的练习了。 以上就是为大家整理的英语六级高分答题技巧,希望能够对大家有所帮助。六级高分不是简单的事情,不仅需要有扎实的英语基础,还要有好的答题六级考试了,相信每个报考的人都希望自己能够在六级考试中拿到好的成绩。但是想要取得高分,六级答题技巧是非常有必要的。今天我们为大家整理了英语六级高分答题技巧,一起来看一下吧。 (一)词汇 在这块的复习上,我深有体会,自创了一套高效的记忆单词的方法,那就是:“高中低+发音+循环”。 我就具体说一下每步的具体操作;其中的高中低和循环是宏观上的记忆方法,而发音则是微观上的记忆方式,前两者主要是针对减轻记忆负担而言的,后者则是怎样牢记单词不容易忘记。所谓的高中低既是指高频中频低频,四六级考试不是要求你记住每个单词,从这个角度上讲,这样的方法能有效的减轻记忆负担;对于高频单词,要做到会拼写会读,什么样的词汇算是高频词汇呢?大家可以在真题里找到那些重现率高的单词,这些一定要牢记,不仅要记住单个的词,而且最重要的是对应与每一个单词都要有一个例句,这样的话单词的用法你也会同时掌握住的。 中频的单词则要求相对比较低,只要你看见这样的单词大脑里能够马上反应过来,迅速说出它的主要义项,而不要求你会写,低频的单词要求最低,这类的单词如果在考试中出现,只要不影响你做题就行。另外一类就是写作中常用的一些单词也就是我们平时说的增加文章亮点的单词也算做是高频词汇,这类的更应该做到会写,因为如果在写作中出现是万万不能出现拼写错误的,那样的话你的文章就会给改卷的老师一个坏的印象,作文分肯定就高不了了。 有了上面说的从整体上把握哪些词该记以后,下面说说如何记的问题。我在平时见的最多的记忆方式就是看到一个单词以后,然后就开始在纸上反复的写这个单词,因为我在自修教室的桌子上经常发现别人遗留下的纸,写的是密密麻麻,这样记也有一定的好处,但是我个人认为这样记忆太浪费时间和精力,应该怎么记忆呢? 结合我的经历,我认为主要应该靠发音记忆,这样非常省时间而且记的牢,同时提高你的发音水准,举个例子吧,大家来看看这个单词该怎么记:extravagant.相信大部分同学开始在纸上反复地写了,呵呵,不要着急,为什么不先看它的发音呢,也就是我们俗话说的分段记忆,分成两段最好这个单词,extra ' vagant,第一段的发音大家都一定很熟悉吧,大家翻一下字典上标注的音标,利用字母组合发音规则来记,你是不是觉的很快就能把它记住呢?所以记忆单词最好的办法还是朗读,当你需要某个单词的时间,大脑中首先想到的它的发音,然后利用发音规则写出单词,这比单纯得反复写效果好多了,如果两者结合的话就事半功倍。 这样一遍下来你是不是感觉过几天就忘了?这是很正常的,这就需要来循环记忆了,一遍结束以后,回过头来再来一遍,查漏补缺,如此反复几次,就会牢记于心。零碎时间可以充分利用。 呵呵,说了这么多,当你认真看完我上面写的,并理解的话,你再次面对厚厚的词汇书就不会发愁了吧?记忆单词一定要科学系统有针对的记忆。 (二)阅读 阅读可以说是考试中的重头戏,阅读做的好坏,直接影响到你总分的高低,如果你想在四六级考试中取得高分时,阅读一定要强化练习,关于阅读方面的问题我在上次我的文章:四六级考试的精髓一文中已经涉及到。阅读关键是句子,具体来说就是长难句,也是考点经常出的地方,准确的理解这些句子是做对题目的前提。 对一些英语句法基础比较好的同学,在平时的训练中要有意识得分析那些文章中的长难句,尤其是真题中的句子,包括单词选择题目中的句子,对一些英语句法比较差的同学呢就不要先盲目的做阅读题了,我建议你先找一本语法书把有关句法的基本知识搞通搞懂,然后再慢慢深入。 做题中一定要有整体意识,昨天有个网友问我他的句子也能分析好读懂但题目还是做不对,我问他是怎么做的,他说看一段做一题,我听了以后就想这样做不错才怪呢?呵呵,为什么呢?因为四六级考试的文章基本都是来自原版外文文章,整篇文章就是一个有机体,不前后联系是很难做对题目的,所以训练阅读能力要把分析句子和提取信息结合起来,前后联系。还有重要的一个方面就是从进年6月份的题目中,我发现外国文化背景也非常重要,在平时应该找一本关于英美国家历史文化的书籍来看看,最好是一些英文原版的。 总之,阅读能力的提高不是一朝一夕的事情,在练习中千万不能自暴自弃,要让你自己感觉有成就感,从易到难。 (三)翻译 翻译考察的是一个考生英语方面的综合能力,涉及面非常广,包括语法,常用搭配,句法等等,这方面的训练主要是结合真题,把里面涉及到的考点自己总结出来,关于语法方面不会的就找语法书各个击破,常用搭配不会的,平时多记。鉴于这方面技巧性比较小,就不再多说了。 (四)写作 写作这项也是非常令人头疼的,想取得高分比较困难。从应试的角度来说,多记一些模版句式非常重要,但又不要拘泥与模版,要有所创新,写出属于自己的精彩句子,因为大家都在记模版,到时不可避免得会出现大量重复的情况,这时你的句子如果与众不同而且精彩的话,会给改卷老师一个非常好的印象。 (五)听力 听力方面每年比较稳定,这就要你自己在练习中发现出题的套路与规律,重要的是每天都要坚持听,我们英语老师也反复强调不要耳生,尤其是考试前一段时间,鉴于听力材料比较多,大家可以选择适合自己的优秀的听力材料,霉天坚持听。在考前一个月就要转入真题的练习了。 以上就是为大家整理的英语六级高分答题技巧,希望能够对大家有所帮助。六级技巧。
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2023年3月英语六级估分六级方法
换为报道分数(就是你成绩单上的分数)。 其中Mean和SD由本次考试被抽样的学生成绩所决定,每次都不一样。(当然这是官方数据,我们看不到的)。 所以呢,其实你的六级成绩高低还得看被抽样学生的发挥… 这往往意味着六级成绩是否通过不是一个绝对关系,而是一个比较关系。 就算你觉得这次六级阅读很难,也不用担心自己的分数会很难看,题目难,可能样本平均分就降下来了。 六级的分数不是由你答对的题目决定的,而是由你在抽样学生中的排名所决定的。 简单地说,总分710的六级考试反映的不是你的真实考试得分,而是听写阅翻各个部分的排名分总和。 假如12月的考试,你的阅读错了1-2题,没得满分,but,你排在全国考六级的学生中第一名,那你就是满分。 再简单点儿,假如全国考生的翻译都没写,就你写了一句话,而且没啥语法错误。那你的翻译就满分。。。 如果看不懂上面的一大段也没关系, 因为,就算你弄懂了, 你自己也算不出来最后的分值的。 因为公式里还有俩抽样数据, 只有官英语六级考试已经结束,大家对答案了吗?很多同学都想在考后估算本次六级方才知道(你不知道)。 但... 还是要给大家正经的讲一讲; 假设被抽样的学生他们的卷面分是↓ 那么本次考试平均值为68, 标准差是18.75, 将卷面分带入六级分数计算公式 计算得出结果: 也就是即使是E同学在考试中仅仅只考了55分(未到60分) 根据模型的计算方法,他其实也过级了。 同样如果这组抽样的分数普遍都比较高, 可能考到了60分,也依然过不了级。 以上就是今天的内容了 大家看懂了吗? 四六级评分标准六级考试已经结束,大家对答案了吗?很多同学都想在考后估算本次六级成绩,但是不知道估分方法。今天@沪江英语四六级微信公众号给大家讲讲六级估分误区及六级成绩计算方法,希望对你有所帮助。 大家好,3月加考六级答案解析已经出炉,对答案戳这里: 2023年3月六级答案解析(沪江网校完整版) 3月六级考试成绩预计将在4月24-26日查询,具体日期星标 @沪江英语四六级,第一时间接收查分报名资讯~ 在开始今天的文章前,阁主先来回复后台大家关于【六级考试题目和答案】的问题: 1. 我考的题目是第一套里的长篇和试卷二里的选词… 我记得我答案选项不是这个… 阁主回复:对,六级试卷多题多卷,一般情况下,听力全国一共2套(这次和12月六级考试是同一次,只考了1套听力),翻译作文和阅读都是3套。 为了防止作弊,考场上你拿到的试卷,除听力外,其他题目都是排列组合的。 此外,即使题目一样,选项顺序也可能不同。 对答案的时候,请忽略第*套试卷和ABCD等选项序号,直接对选项内容。 2. 为什么某道题我看到的答案有很多版本?到底哪个是对的? 阁主回复:六级考试官方一般不提供答案。不过,听力答案基本不会有太大问题(因为有听力原文和questions在)。 其他题目,特别是阅读理解,是每个机构老师自己做的,同一道题目答案有多个版本是正常的。答案仅供参考。 3. 后台还有很多“我估分57分,能过吗?” 以及“我估了70多,大概能考多少分”的问题。 今天就来说说怎么粗略判断自己过了没,以及六级分数的「排名分」算法究竟是怎么一回事。 六级估分的误区 首先要说一个大家都存在的估分误区: 六级考试的原始赋分是满分100分,标准分为满分710分,于是有些同学就会按照"原始赋分*7.1=xxx"的方式来计算自己的得分。 错!同比的计算方式是没有意义哒! 那么,100分到底是怎样转换为710的? 710分中的各个分数反应的不是你的真实考试得分,而是各个部分的排名分。再说简单点:如果你听力答错了几题,但是你排在了全国考生的第一名,那你就是满分。(后面会展开讲) 那我们应该如何估算六级分数? 之前阁主跟大家科普过六级的题型分值占比,如果按照满分100分算,各部分分值如下: 写作部分为15分; 基本切题,文字勉强连贯,有相当多的语言错误,建议估8分。 如果思想没表达清楚,连贯性差,那就5分吧。 语言支离破碎,或者大部分句子有错误,那就2分吧。 听力部分为35分:前15题每题1分,后10道题每题2分。 阅读部分为35分:选词填空每题0.5分,总计5分;信息匹配题每题1分,总计10分;仔细阅读每题2分,总计20分。 翻译部分为15分;可以参考作文的评分档次打分。 写译部分简单估分法: 写作和翻译可以参考对比阁主给的译文/范文, 如果写的大致还不错——11-13分, 如果有个别小错——8-10分, 如果有不少错误——5-7分, 如果对比完之后,觉得自己写得实在离题较远,4分及以下。 这样就可以简单的算出自己的分数了。 根据海量数据调查得出: 六级 一般考到57分,通过六级425分的概率较大, 如果题较难,考到55分就能过六级。 ※提醒:此推断来源于网络,仅供参考。六级分数是排名分,还需要参考样本群体的答题情况。 六级分数官方算法 其实,六级分数采用常模计算法。官方给出的计算公式如下: (对,就是通过这个公式算出你成绩单上分数的) 每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。四、六级考试报道总分为710分。 公式中, TotSco表示总分(成绩单上的分数), X表示每位考生常模转换前的原始总分(该项卷面分), Mean表示常模均值(样本均值),据说是根据不同标准的抽样数据来计算。 六级的Mean=全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生均值。 SD表示常模标准差(样本标准差)。 每次六级戳我>>