目的特点 顺序错乱，之前四级长篇阅读的题目是将句意与原文结合，判断这个句子是属于哪一段。更改之后的四级长篇阅读则是根据句子的意思，联系文章，判断出句子是否正确。这比之前的找段落的题型更难，需要我们加入逻辑思维。 三.对于打乱的题目，要用打包的方法进行阅读 要将整个长篇文章统一阅读之后，再进行问题的处理。否则，如果按照正常的题目顺序进行作答，会严重影响时间，最好的办法就是把文章一遍看下来，能找到所有的信息。此外，同学应该注意找寻原文的过程中，一定要脑、眼和手并用：眼睛摄取题目的信息，脑中进行同义转换，用笔画出关键的中心区，这样就不会怀疑自己是不是漏掉了信息而反复地看。 四. 找到文章的中心词是关键 如果不能很好地阅读对于很多考生来说都是最难的，尤其是长篇阅读理解文章，就无法准确判断关键词或中心词，可能会使我们忽视一些原文的重点细节。一般来说，题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。 五.在做题方面，应采取先易后难的方法 采用由易到难的解题策略，可以提升考生的解题信心。对于一些考试看不懂的题目和句子，考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时，考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句)，然后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。 以上就是为大家整理的英语四级长篇阅读规则，掌握这些规则，在考试中铭记于心，熟练应用，相信可以在阅读部分取得不错的成绩。

有的信息。此外，同学应该注意找寻原文的过程中，一定要脑、眼和手并用：眼睛摄取题目的信息，脑中进行同义转换，用笔画出关键的中心区，这样就不会怀疑自己是不是漏掉了信息而反复地看。 三. 找到文章的中心词是关键 如果不能很好地阅读上面，这是无可厚非的。想要提高阅读能力，掌握阅读理解文章，就无法准确判断关键词或中心词，可能会使我们忽视一些原文的重点细节。一般来说，题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。 四.在做题方面，应采取先易后难的方法 采用由易到难的解题策略，可以提升考生的解题信心。对于一些考试看不懂的题目和句子，考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时，考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句)，然后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。 以上就是为大家整理的英语四级长篇阅读规则，希望能够对大家有所帮助。长篇阅读虽然长，但是掌握了规则，在阅读的时候会容易很多。

目的信息，脑中进行同义转换，用笔画出关键的中心区，这样就不会怀疑自己是不是漏掉了信息而反复地看。 三、找到文章的中心词是关键 如果不能很好地理解文章，就无法准确判断关键词或中心词，可能会使我们忽视一些原文的重点细节。一般来说，题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。 四、在做题方面，应采取先易后难的方法 采用由易到难的解题策略，可以提升考生的解题信心。对于一些考试看不懂的题目和句子，考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时，考生可快速阅读原阅读，尤其是长篇阅读，而想要做好长篇阅读文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一句、第二句或最后一句)，然后根据段落大意与题干中的细节信息进行匹配。 以上就是为大家整理的英语四级长篇阅读技巧，希望能够对大家有所帮助。长篇阅读想要得到提升，除了基础知识以外，还要掌握技巧，这样才能够在考试的时候快速的答题，并取得好的成绩。

接法和排除法相结合选择答案，排除法是四个选项都看，逐一排除选项，选出正确答案。这种方法可提高正确率，但花费的时间较长。 另一种方法是先浏览文章后面的问题， 然后带着问题去读文章。 读完文章后我们常有这样的情况：句子都能看懂，但读完文章印象却不深，这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。如何学会对文章的整体理解呢?首先，要重视文章的题目和文章的首句。因为文章的题目就是文章的主题，文章的内容就是环绕主题展开。首句很关键是因为首句是文章的导入，点明作者写文章的意图，背景等。接着的每一段的第一句也很重要，因为每段的第一句实际上多半是每段的主题句，然后进行陈述或论述，逐步展开，给予例证，最后把该段内容用一句话来小结，所以每段的最后一个句子常常是该段的结论句，而整篇文章的最后一句就往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在。所以我们在阅读文章时要养成这样一个习惯：见了文章的题目，要停顿一下，想一想，如果让你写这篇文章将如何写，或猜一猜，这篇文章大概写什么，然后你会饶有兴趣地读下去。接着在往下阅读时特别注意每段的第一句与最后一句，并用心记往，在读完全文时清晰地将全文的主要内容像看电影似的一幅一幅地印在脑中，记忆很深既把握住了全文的主要内容、论点、论据，又学会了作者的逻辑推理的方法技巧及整篇文章的框架结构，而这是写文章最重要的，也阅读理解是最难的，尤其是长篇阅读，对于考生的要求是比较高的，很多考生都不知道如何做好长篇就是文章的构思。 以上就是为大家整理的英语四级长篇阅读技巧，希望能够对大家有所帮助。四级长篇阅读是有难度的，在掌握基础知识之后，再掌握本文的技巧，相信大家可以更好的应对四级长篇阅读。

理了英语四级长篇阅读规则，欢迎阅读。 一、大学英语四级长篇阅读要求 1. 题目要求：将10个问题(长句)的信息匹配到12~17段的对应段落。 每个句子中的信息来自文章中的一个段落。要求考生找出与每个句子中的信息相匹配的段落。有些段落可能对应两个问题，有些段落可能不对应任何一个问题。 2. 文章长度：长文章1篇，四级(12-13段落)约1000字，六级(12-17段落)约1200字。 3.做题时间：10~17分钟。 二、英语四级长篇阅读技巧 1.通读文章 阅读后应结合整篇长文，然后进行问题处理。如果按正常顺序回答问题，会严重影响时间，最好的办法就是通读文章，可以找到所有的信息。 2.找到关键词 没有很好的理解文本，就不能准确地判断出关键词，这长篇阅读可能会导致我们忽略原文的一些关键细节。一般来说，关键词或中心词是实词和一些数字、专有名词等。 3.先易后难 采用由易到难的解题策略，可以提高学生解题的信心。对于在考试中不理解的问题和句子，可以把它们留到最后。 要回答一个比较难的问题，可以先快速阅读原文中未选定段落的主题句(通常是第一个、第二个或最后一个句子)，然后将该段的大意与主题段落的细节相匹配。 以上就是为大家整理的英语四级长篇阅读规则，希望能够对大家有所帮助。长篇阅读涉及到了很多的词汇，还涉及到语法，增加了阅读的难度，掌握了阅读规则，做题就会方便很多。

　　在英语六级考试中，阅读是最难的，阅读里面还有长篇阅读，这就让更多的学生感觉到烦恼。今天我们就为大家整理了英语六级长篇阅读答题技巧，一起来看一下吧。 　　长篇阅读文章长度约1200词，测试题型为信息匹配题，所占分值比例为10%。考试形式为：10道考题，每句一题;每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。 　　找核心词。信息匹配题与传统阅读不同，题阅读是最难的，阅读里面还有长篇阅读目中很少出现一些有代表性的人名、地名等专有名词，即使出现数字，也与原文不完全一致。但考生可以通过提炼句中的核心词来归纳句子的主题，核心主题词虽然不是通常意义上的定位关键词，但可以通过这类语句来与原文中的信息进行匹配

理了四级长篇阅读的做题方法，希望可以帮助到大家。 　　浏览主题并在关键词下划线 　　由于问题的顺序与原文不同，考生不能按照传统的顺序来解题，在解题过程中要遵守一些规则。根据去年的文章，虽然句子陈述了文章的细节，但基本内容是围绕段落的主题来描述的。 　　因此，建议在阅读文章前采取先阅读主题的策略。浏览主题时,应注意强调句子中的关键词,通过快速阅读的细节主题,考生可以快速了解文章的主要观点,以加快阅读文章,节省定位时间。 　　回到原文 　　长阅读文章通常是说明文或论证文，这种文章有一个严格的逻辑,提供的信息常常出现在一些象征词语的表达主题,帮助考生缩小定位范围,快速确定相应的原始文本段落的细节。 　　有些问题会有数字、时间、特殊字体(如大写字母、斜体字等)等具有明显特征的定位词，这些问题比较容易，只要考生在课文中找到具有相应明显特征的段落，就可以快速匹配，选择正确的答案。 　　专注于释义，完成剩下的问题 　　十个问题约60%的关键字的主题是没有明显的特征,如主体的敏感性经常考查考生同义转述，经常使用同义重复的方式改变词性，使用几乎相反的转换模式等等。 　　考生可以根据第一步突显出关键词,第二段选择后剩下的段落找到相应的同义转述对应点,完成所阅读有的问题。 　　总之，做cet-6信息匹配问题的关键是标注关键词，找到对应的点。无论原话是重述还是转述，只要将对应的点进行快速、仔细的匹配，就可以得到这个问题类型的高分。建议考生根据老师提出的建议多练习，控制做题的时间。 　　以上就是为大家整理的四级长篇阅读的做题方法，四级其实并不难，主要是题量太大，加大了考试的难度，所以掌握好的做题技巧，对于提升考试成绩也是非常有帮助的。

目的特点 顺序错乱，之前四级长篇阅读的题目是将句意与原文结合，判断这个句子是属于哪一段。更改之后的四级长篇阅读则是根据句子的意思，联系文章，判断出句子是否正确。这比之前的找段落的题型更难，需要我们加入逻辑思维。 2.对于打乱的题目，要用打包的方法进行阅读 要将整个长篇文章统一阅读之后，再进行问题的处理。否则，如果按照正常的题目顺序进行作答，会严重影响时间，最好的办法就是把文章一遍看下来，能找到所有的信息。此外，同学应该注意找寻原文的过程中，一定要脑、眼和手并用：眼睛摄取题目的信息，脑中进行同义转换，用笔画出关键的中心区，这样就不会怀疑自己是不是漏掉了信息而反复地看。 3. 找到文章的中心词是关键 如果不能很好地阅读是最难的，而且分值也是最大的，在备考的时候只有掌握阅读理解文章，就无法准确判断关键词或中心词，可能会使我们忽视一些原文的重点细节。一般来说，题干关键词或中心词为实词以及一些数字、专有名词等。 4.在做题方面，应采取先易后难的方法 采用由易到难的解题策略，可以提升考生的解题信心。对于一些考试看不懂的题目和句子，考生可留在最后再解答。在解答这类较难的题目时，考生可快速阅读原文中仍未选过的段落的主题句(通常为第一

阅读的篇幅真的很长跳过。 5、选词填空一定要优先考虑固定搭配，比如：make contribution to; have an impact/effect on这样的高频词组考过多次。 6、仔细阅读定位是关键。根据出题顺序与行文顺序一致的原则，确定大体段落。较难题目中会出现题干与原文同义替换的情况，那么该同义替换的句子可能就是定位的句子。 7、段落推断题中(含有infer/conclude/imply/indicate/learn的题目)，答案一般在转折处或者在段落末句。 8、含有绝对性词汇的选项错误几率较高。如：no,all, only, must, little, always, none. 9、仔细阅读要重点注意转折处(but/however/yet)信息以及递进关系(moreover/also/furthermore/in addition)信息。 10、当在两个选项间徘徊不定时，重新审题，比对两个选项与对应句信息，同义替换的选项或与原文主旨一致的选项可能是正确答案。 以上就是为大家整理的英语四级长篇阅读好难该怎么做的相关内容，希望能够对大家有所帮助。长篇阅读是最考验一个人阅读能力的，如果阅读能力有一点不好，词汇不懂，都会影响到阅读，所以掌握好的做题方法也是非常关键的。

常以实例、故事或者背景知识等开篇，引出全文的主题，然后再具体介绍细节(有些文章有概括性的小标题)，因此考生只需快速阅读文章标题及首尾两段(有小标题的文章更要阅读小标题)，便可快速了解文章主题 　　读透题目，找准关键词：通读题目，分别标出每题的关键词1-2个，注意选取的关键词不能为文章讨论的主要话题，如六级新大纲样题的话题是population ageing，题目不能以此作为关键词。关键词一般为实词、数字、年份及专有名词 　　带着关键词浏览文章：浏览文章时主要查找跟所划关键词一致或同义的词句，不需要弄懂每句话的意思;其次，通过浏览文章大概理解文章的思路和内容，质疑浏览文章时需要划出每段的中心句或关键词，方便与题目核对查找 　　采取先易后难的策略：浏览一遍文章，先解决容易的题目，对于答案线索较少的题目，可再重新研读，有必要时调整定位的关键词，并根据文章的结构以及关键词将查找范围缩小，题目与文章交替阅读，直至做完，以此增加答题速度和命中率。 　　上述就是为大家分享的英语六级长篇阅读答题技巧，希望可以进一步帮助到大家，在考试中获取高分，顺利通过。更多有关六级考试的信息，可关注沪江网查询。