• 28条英语单词自然发音拼读规则

    重读的不能双写末尾辅音字母(enter, profit, budget) 29.1 bake gene time / type code cute 使他前面的元音字母发字母音。 29.2 love give blue true 使我们不音标,只有音要以一个v和一个u结束一个单词。 29.3 chance bodice charge allege 使g和c读软音/j/和/s/。 29.4 little castle bottle dabble fiddle 避免一个音节没有一个元音字母。 29.5 are nurse raise bye ewe owe cause 这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e。 29.5.1 使一个不是复数形式的单词不要以

  • 英语音标发音规则表及记忆规则

    面的音节,一个属于后面的音节。 例如:let-ter mem-ber chil-dren daugh-ter ②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅字组时,如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节,如果重读音节里的元音是短音,则辅字组属于重读音节。 例如:长音 pa-per stu-dent fa-ther ze-ro mo-tor far-ther 短音 sev-en stud-y moth-er ver-y mod-le weath-er 0-02 3.重读音节 单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。 4.开音节 ①绝音标的发音规则对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如:no blue ba-by stu-dent se-cret ②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如:name these bike home ex cuse 五个元音字母在开音

  • 英语句子重音发音的6个规则

    发音句子中的重音对于语言表达的准确性和流畅度至关重要。了解英语句子重音的规则

  • 英语口语字母S发音规则

    有些词可变可不变,Example∶? youth/ju∶ 9/-youths/ju∶θs/或/ju∶θz/,truth/tru∶θ/-truths/tru∶θs/或/tru∶ θz/动词的第三人称单数和名词所有格发音规则动词的第三人称单数和名词所有格与名词的复数发音规则基本是一致的。 以上就是为大家整理的英语口语发音规则的相关内容,希望能够对大家有所帮助。口语发音是学习英语最为关键的,如果学的不好,说出的英语口语就会变的不伦不类。

  • 英语音标发音规则

    掌握好英语音标发音规则是提高英语发音准确性的关键。英语音标符号可以帮助我们清晰地标记每个音节的发音和重音,并让我们更好地音标发音规则是提高英语发音准确性的关键。英语音理解和掌握英语发音规则。   一.音标 1、音素:音素是英语中最小的语音单位,英语中有48个音素,其中元音20个,辅音28个。 2、音标:是记录音素的符号,用于区别字母,因而需加“[]”或“//”。 3、48个音标 4、开音节:以元音字母结尾或以辅音字母加不发音的e结尾的单词,叫开音节单词。在开音节单词中,元音字母发它本身的音。 5、重音:读单词时总有一个响亮的音节叫重读音节,以“'”来标记。 6、句子重读:①一般原则:有句子重读的是名词、动词、形容词、数词、副词、感叹词

  • 最全英语口语发音规则与技巧

  • 21个辅音字母的发音规则详解

    能把各种分类方法割裂开来,其实即使归类不同,音的本质还是相同的,分类只是为了让大家对各个辅音的多面性有所了解。比如我们说[p]既是双唇音,又是爆破音,所以在发音时两种特性都要兼顾。再看[t]和[d],虽然发音部位相同,都是舌龈音,但是他们恰恰是一对相互对应的清、浊辅音,发音时理应有所区分。最后让我们看看[n] 和[l],这两个音在我国长江流域某些地区的方言中不加区别,比如有人习惯把“河南”说成“河兰”,结音又可以根据不同的发音方法分类,即气流冲破阻碍时所使用的不同方法,比如有的音果在英语中对这两个音也不加区分,这就是典型的母语对第二语言学习者的负面影响。但是我们只要参考以下以上的第二种和第三种分类:两个音虽然控制气流的部位都是舌尖和齿龈,但是前者气流从鼻腔中通过,后者气流却是从舌两侧通过。所以我们在感冒的时后鼻音[n]一般发不出来,而舌侧音[l]的发音却毫无障碍。 辅音字母的读音规则如下: 一、字母B 1) 一般

  • 胳膊英文发音

    发音是学习英语的重要基础之一。然而,很多人在说英语时会出现胳膊发音用作及物动词。用作及物动词时,以被武装的对象作宾语。 3、keep at arm's length属于习语,有时指“避免同……亲近”。 The mother kept her baby at arm's length, thinking that he might try to kiss her. 值得注意的是arm's前不加an。 4、at arm's length指“伸臂可达之处”,单用时,也不加an。 He held the picture at arm's length to show it to me. 他把照片举在一臂之远的地方给我看。 二、词汇

  • 多音节词有什么发音规则吗?

    有三个或三个以上音节的词称为多音节词,音节的划分方法和单音词相同。多音节词的重音一般落在倒数第三个音节上,倒数第五个音节是次重音。多音节词的读音如下: (1)在多音节词中,重读闭音节中的元音字母读短元音。如density,intensity,opposite,advertise等。 (2)在多音节词中,应将中间的辅音字母划归前一音节,形成重读闭音节。如capital,medical,ability,property,democracy等。但u一般读其字母音。如student,human,funeral,university等。 在单音节词中,闭音节词为多,例外很少,开音节词少,例外较多

  • 英语入门必备的元音音标发音技巧

    音音标,指发音时不受到发音器官的阻碍发出的声音,国际音标里,元音音开到合,字母A就发这个音。 /aɪ/ 由[a]和[i]两个单音组成,[a]重读,[i]轻读,口形由开到合,与字母I的发音相同。 /ɔɪ/ 由[ɔ]和[i]两个单音组成,[ɔ]重读,[i]轻读,口形由圆到扁,由开到合。 /aʊ/ 由[a]和[u]两个单音组成,[a]重读,[ʊ]轻读,口型由大到小。 /əʊ/ 由[ə]和[u]两个单音组成,[ə]重读,[ʊ]轻读,口形由半开到小,与字母O的发音相同。 /ɪə/ 由[i]和[ə]两个单音组成,[i]重读,[ə]轻读,双唇始终半开。 /eə/ 由[e]和[ə]两个单音组成,[e]重读,[ə]轻读,舌端抵下齿,双唇半开。 /ʊə/ 由[ʊ]和[ə]两个单音组成,[ʊ]重读,[ə]轻读,双唇由收圆到半开。 20个元音音标发音单词示例 1) /iː/ sea, he, see, piece, ceiling 2) /ɪ/ sit, build, miss, myth 3) /e