• 英语语法要点解析

    单词的积累和语法的掌握是学习英语的重中之重,在英语语法要点解析这个部分中,将针对最容易混淆的单词,下面是小编给大家分享的英语语法学习内容,大家可以作为参考。 辨析重点 1 cup/glass/mug 同样都是“杯”的意思,该怎么用呢? 通常西方人用来喝茶的杯子都是有柄的小杯子cup,而glass专指没有柄的玻璃杯,通常用来喝水,所以一杯水就是a glass of water. mug指的是圆桶状的平底杯,通常比较大,也词的积累和语法的掌握是学习英语的重中之重,在英语语法要点解析这个部分中,将针对最容易混淆的单词就是平常所说的“马克杯”。 请利用下面的例句,帮助更熟悉记忆单词的用法。 Please give me a cup of tea.请给我一杯茶。 Glasses do

  • 英语四级动名词知识点总结

    相当于名词时为动名词。当动词的-ing的作用相当于形容词时,动词的-ing为现在分词。 五、动名词与现在分词都可以用作定语 现在分词表示其所修饰的名词的动作,即: 现在分词与其所修饰的名词在逻辑上具有主谓关系。通常能改为一个定语从句。动名词则表示其修饰的名词的性质,或用途或功能. 两者在逻辑上无主谓关系。因此,只能改为一个for加动名词的短语。 动名词作定语,动名词表性质或用途或功能。 以上就是小编给大家整理的英语四级语法知识点,希望可以给大家在备考的时候带来帮助。

  • 职称英语考试通用语法:名词性从句

    (一)什么叫名词性从句? 在英语句子中,主语、宾语和表语是名词,在这三个位置上出现的句子就称为名词性从,即:主语从句、宾语从句和表语从句的总称。由于他们的连接原则和连接词的使用基本一致,故放在一起讲解。 (二)如何连接? 名词性从句的连接可以简单地归纳为三句话: 1) 从句不缺成分用that 2) 从句缺少主语、宾语和表语,物用what,人用who / whom / whoever / whomever 3) 其他情况,中文缺什么意思就补所需的带-wh的词(whether, where, when, how, why, who, whom, whose), 第一句话:从句不缺成分

  • 英语语法怎么掌握理解

    单词的积累和语法的掌握是学习英语的重中之重,在英语语法要点解析这个部分中,将针对最容易混淆的单词,下面是小编给大家分享的英语语法学习内容,大家可以作为参考。 辨析重点 1 cup/glass/mug 同样都是“杯”的意思,该怎么用呢? 通常西方人用来喝茶的杯子都是有柄的小杯子cup,而glass专指没有柄的玻璃杯,通常用来喝水,所以一杯水就是a glass of water. mug指的是圆桶状的平底杯,通常比较大,也词的积累和语法的掌握是学习英语的重中之重,在英语语法要点解析这个部分中,将针对最容易混淆的单词就是平常所说的“马克杯”。 请利用下面的例句,帮助更熟悉记忆单词的用法。 Please give me a cup of tea.请给我一杯茶。 Glasses do

  • 英语四级之名词作动词的用法

    件事,以后再说。) 2. pride:名词,荣誉;当动词用,是指感到得意或自豪。(to take pride in something)例如: We prided ourselves on our good work. (我们为自己工作的表现而自豪。) I have long prided myself on being a good teacher. (我一向以身为一名称职的老师??而自豪。) 注意:to pride oneself on和 to be proud of 或 to take pride in 意思相近,只是用法和后面所跟的介词不同而已。例如: They take great pride in her daughter who is now a famous scientist. I am very proud of being a Chinese. 3. carpet:名词,地毯;当动词用,是覆盖的意思 。(to cover something) 例如: The flower girls carpeted the floor with rose petals before the bride's entrance. (新娘进来前,花童将玫瑰花瓣撒满了地板。) During the winter time my roof is carpeted with white snow. (冬英语的学习需要靠长期的积累和掌握,下面是小编给大家分享的英语四级语天时我家的屋顶盖满了白雪。) 4. floor:名词,地板;当动词用,是踩足汽车的油门,加速开车或使人惊讶。 (to press accelerator of a car to the floor in order to speed up; or to astonish someone) 例如: As soon as I saw his gun, I floored my car. (我一见到他有枪,立即踩足油门加速开车。) When you see a police car, don't floor it. (当你看到警车时,?e开快车。) The news really floored me; I hadn't been expecting it at all. (这个消息真使我吃惊地不知所措,这完全出乎我地意料。) 5. top:名词,顶端;做动词用,是做得更好,或高过某人。 (to do something better or to be taller than someone) 例如: If he had tried harder, he could have topped his class. (假如他以前用功些,他会在班里(成绩)名列前茅的。) The tax-cut issue will top today's agenda. (减税问题将是今天的主要议题。) Mr. Lin tops me by three inches. (林先生比我高三?? 6. flag:名词,旗帜;当动词用,是指打旗号或做手势来传达讯息。 (to give signal for communication) 例如: When my car broke down, I flagged a police car. (当我的汽车抛锚的时候,我打了个信号招来一辆警车。) The beach life-guards usually flag one another for communication. (海滨救生员通常用旗号传达讯息。) 以上就是英语四级之名词作动词的用法,希望可以给大家在备考的时候带来帮助。

  • 2021年6月英语六级词汇高频单词分类:名词

    今天为大家整理了大学英语六级高频单词(名词篇),希望可以为大家带来帮助,预祝大家高分通过大学英语六级考试,一起来学习一下吧。 accessory n.附件,配件,附属物 revenue n. 税收,岁入 scorn n. 轻蔑,鄙视 smash n. 打碎,粉碎 stack n. 堆,一堆 temperament n. 气质,性格 threshold n. 开端,入口 transaction 处理,办理,交易 transition n. 过渡,转变 penalty n. 制裁,惩罚 pledge n. 保证,誓言 premise n. 前提,假设 prescription n. 处方

    2021-05-19

    英语六级词汇

  • 英语的名词基础学习方法

    英语初学者要懂得一些窍门才能更好更快的学好英语,学英语的入门首先要学会字母、音标、音标拼读、字母组合发音的规律,只有掌握好这些学好英语才能得心应手。 名词的分类有两种,一种是专有名词,一种是普通名词,普通名词又可分为可数名词和不可数名词,可数名词指的是个体名词和集体名词,不可数名词指的是物质名词和抽象名词。名词的数可分为三种,一种是可数名词的规则变化,一种是不规则变化,还有一种是不可数名词的数 普通名词分为可数名词和不可数名词,可数名词又分为个体名词和集体名词,个体名词是表示个体的人或者事物的名词,比如:dictionary,pencil,chair,window,table,book

  • 英语语法之名词变复数规则

    要想学好英语,在学习的过程中要多积累和掌握。语法是大家认为学习最难的地方,学好英语语法的前提是理解和掌握。下面是小编给大家分享的英语语法知识,大家可以作为学习的参考。 (1)一般情况下,在单数名词词尾加S. pet-pets, debt- debts, investment-investments. (2)如果单数名词是以s, sh, ch, x, z结尾的,在词尾加es。 stress-stresses, brush-brushes match-matches, fox-foxesfizz-fizzes, buzz-buzzes (3)单数名词以o结尾的情况: ①一般在词尾加s.

  • 名词可数性的三个易错点

    英语中的名词体系浩如烟海,里面学问很大,掌握名词的运用对学习英语有很大的意义。今天,小编为同学们带来了相当丰富的与英语名词相关的语法,一起来看看吧!   (1) 根据汉语习惯将英语的物质名词误认为是可数名词。 如:汉语中的“面包”,一般认为是可数的,可以说“一个面包”、“两个面包”等,但英语中的bread却通常是不可数的,不能相应地用 a bread,two breads表示以上意思。 不过有趣的是,loaf表示“面包”却又是可数的,可说 a loaf, two loaves。   (2) 想当然地判断名词的可数性。 如英语中的名词体系浩如烟海,里面学问很大,掌握名词的运用对学习英语有的学生认为 news(消息)和 paper(纸)都不可数,于是便想当然地认为 newspaper(报纸)就一定不可数,但事实上,newspaper却是可数名词;又如有的同学认为 tear(眼泪)即“泪水”,并将某其与 water(水)相联系,认为 tear是不可数的,但事实上,tear却是可数的。   (3) 受名词一词多义的影响。 有的名词不止一个意思,且用于不同意思时,其可数性也有不同,不要形成思维思势。 如aim表示“目的”时是可数名词,表示“瞄准”时是不可数名词;又如 experience表示“经验”时不可数,表示“经历”时则可数;再如fortune,当它表示“运气”时,不可数(=luck),当它表示“命运”时,可数,当它表示“财产”时,不可数,但可与a连用。   怎么样,看完了小编给大家准备的语法知识,有没有感觉收获颇多呢?喜欢就收藏起来吧~

    2017-12-01

    名词