想来预测材料的内容、方向及结局(结论)等。 6.答题技巧 答题技巧可以说是以上练习英语听力的技巧的综合运用。除了培养上述的诸技巧之外，在答题时应注意一些常识，因为听力题和其它的试题不一样，录音放完就全部结束，因此要记住，考试开始时的一小段音乐是让听者放松情绪的，此时可以做几次深呼吸，接下来有一长段内容，是direction(答题指导)，里面包含有一个例子(example)，这一段时间是特意留给听者来浏览题目的。这时间听者该做的事情是拿着铅笔一边看题一边在必要的地方做标志，这样在做题的时候可听力在英语考试中占有重要的分数，但是很多同学却过不去听力这道坎。下面，小编给大家分享几个练习四级听力加快对比速度，提高命中率。除了上述的几类技巧外，还有一些微技巧。如辨音、词义比较、语气比对、预测、回顾、联想、分析、排除、判断、辨认重要事实、记忆数据、细节、确定中心思想、进行合理的推断、正确的推论及综合概括等，这些微技巧对学生听力理解效果的差异也有一些影响。听者应自己在听力实践中加以总结和体会。 以上就是小编给大家分享的英语四级听力练习方法，希望可以给大家在备考的时候带来四级听力的方法，大家可以作为参考。 一、练习英语听力的目的 练习英语听力的目的是理解。听力理解的总过程可以分为感知、辨认和理解三个环节。听力理解的过程就是在声音传播出来后你感知到英文的声音信息，然后传递到大脑进行辨认，在通过辨认去进行理解。 二、如何练习听力 练习英语听力应该掌握听力技巧包括技巧和微技巧，听力技巧可分为：事实性信息的听力技巧、理解性和解释性信息的听力技巧，选择性、细节性信息的听力技巧，整体意义理解技巧，预听技巧及答题技巧等，此外，还有如辩音、词义比较，语气对比、预测、回顾、联想、分析、排除、判断、辨认重要事实、记忆数据、细节、确定中心思想、合理的推断、正确的推论以及综合概括等技巧，下面我们来谈一谈各种技巧的运用。 1.事实性信息的听力技巧 这一练习英语听力的技巧主要针对的是新闻类英语听力。对事实性信息进行理解时，它要求听者(1)尽可能多地了解英语国名、地名、世界组织、各国政权组织形式、经济模式、社会意识形态、领导人名等知识及相关的时事政治知识。(2)尽可能多地掌握新闻词汇。 2.理解性和解释性信息的听力技巧 这一练习英语听力的技巧主要体现在对科技类材料，概况文选类材料、散文、故事等的理解上。这类材料在进行听力理解时要求听者注意力集中，持久、心情平静、想象丰富、能进行类比联想。在听力理解过程中，要注重对文章整体大意的理解，不必太拘泥于个别字、词。 3.选择性和细节性信息的听力技巧 最典型的选择和细节性材料是考卷中听力理解题的对话部分。选择性和细节性的材料重在听关键词，抓住最重要的地方(即点信息)。因此，对关键词的记录十分重要。语流总是源源不断，它不会在你卡住的地方停下来。只有笔记才能把暂属于短时记忆中的东西留下来，供你进行选择、做出判断，因为有时一段对话的关键可能就只有一个词或一句话。因此，听细节性的材料要求有一套自己记录信息的方法这对练习英语听力很有帮助。 4.整体意义理解技巧 需要进行整体意义理解的材料一般篇幅较长，信息量大，对听者不要求点信息的捕捉，要求的是听者对总体意义进行把握、概括，能够从材料的文体形式，写作风格，用词特点，说话者的态度，语气倾向等进行分析，得出合乎逻辑的推断。此类材料，听者可自己设计文章纲要填写格式，或训练用自己的话写文章摘要这些都是练习英语听力很好的办法。另外还可据材料的不同制作实验报告等。 5.预听技巧 预听技巧是所有练习英语听力的技巧中最基本也是最重要的一种，特别是对研究性听力理解。预听指的是在进行听力理解之前对将要听到的内容进行预测。预听的目的在于(1)激发学生的好奇心，兴趣和动机;(2)使学生预先处于良好的心理接受状态，能尽快融入教学活动之中;(3)使学生主动搜集、整理大脑知识体系中与本题目有关的知识，做好等待新知识输入的准备。预听的处理有师生之别，就教师而言，教师可先就该题目指导大家进行讨论，列举有关词汇，展示图片，就学生而言，预听主要是要求学生自觉、主动地根据所给的材料题目、主题句、主题段、词汇表、背景知识介绍及练习题内容等对将要听到的材料进行推测、联想来预测材料的内容、方向及结局(结论)等。 6.答题技巧 答题技巧可以说是以上练习英语听力的技巧的综合运用。除了培养上述的诸技巧之外，在答题时应注意一些常识，因为听力题和其它的试题不一样，录音放完就全部结束，因此要记住，考试开始时的一小段音乐是让听者放松情绪的，此时可以做几次深呼吸，接下来有一长段内容，是direction(答题指导)，里面包含有一个例子(example)，这一段时间是特意留给听者来浏览题目的。这时间听者该做的事情是拿着铅笔一边看题一边在必要的地方做标志，这样在做题的时候可加快对比速度，提高命中率。除了上述的几类技巧外，还有一些微技巧。如辨音、词义比较、语气比对、预测、回顾、联想、分析、排除、判断、辨认重要事实、记忆数据、细节、确定中心思想、进行合理的推断、正确的推论及综合概括等，这些微技巧对学生听力理解效果的差异也有一些影响。听者应自己在听力实践中加以总结和体会。 以上就是小编给大家分享的英语四级帮助。

到了效果。   模拟考试 按照规定的时间和只听1次的原则，完成听力内容。 不同于第二阶段一段文本的听力，你的大脑需要处于高度集中注意力的状态，练习在短时间内答题和快速浏览选项抓住关键词的能力。 众所周知四级考试中，听力各Section之间、题目与题目之间的间隔时间很短。 有些同听力一直是很多考生惧怕的部分，但是没有取巧的方法，只有依靠多听多训练，才能对听力学上一文段的题目还没做完，下一段听力就开始了，原因就在于不会配置时间，没有经过多次完整的听力训练。 如果刚开始不能完整完成整个听力部分，可以采取分Section练习的形式，先适应每个部分的听力时间和准确率的把握，之后再训练听力部分的完整答题。 听力基础不是很好的同学在考前至少要进行20-30次听力的整体模拟训练，并且高效准确地完成答题。   听得越多，越能锻炼耳朵识别词汇、大脑快速反应的能力。大家都能在四级考试中四级考试中，听力各Section之间、题目与题目之间的间隔时间很短。 有些同学上一文段的题目还没做完，下一段听力就开始了，原因就在于不会配置时间，没有经过多次完整的听力训练。 如果刚开始不能完整完成整个听力部分，可以采取分Section练习的形式，先适应每个部分的听力时间和准确率的把握，之后再训练听力部分的完整答题。 听力基础不是很好的同学在考前至少要进行20-30次听力的整体模拟训练，并且高效准确地完成答题。   听得越多，越能锻炼耳朵识别词汇、大脑快速反应的能力。大家都能在四级取得好成绩！   

四级，相信大家都想要在四级听力考试中取得好的成绩，而想要好的听力发现一些背景信息，力求缩小谈话者的话题，它能帮助考生搞清所听内容的类型和结构甚至主题。考生听的时候可避免过分注重每个单词从而影响对全篇中心思想的理解。考生应抢时间阅读试卷上的选项，争取主动，以便在听音时有针对性。听前预测有一定的客观依据，即话题所使用的词语的范围，这种内容越具体范围就越窄。不管什么人说话都有一定的逻辑性，这种逻辑性又具有共性，受过一定教育的人是可以把握的。也就是说通过阅读选项我们可以推测听力材料可能涉及到什么题材和它的内容。听的过程中要强化记忆，对所听的内容进行联想，并对所听到的内容进行适当的加工，对整体和细节不可偏废。重视整体的题目是询问对话或短文的中心思想，因此千万要有整体概念，不要只记细节而忽视整体。听完后必须对所听到的内容进行分析、综合、推理、判断 ，挑选和问题有关的信息，放弃无用的。 3.有关学科及社会背景知识 语言是人们进行交际的手段，社会生活的变化。科技的普及发展，—国的文化历史传统，生活方式、地理气候环境以及人们的思维方式都要反映到语言之中。具备一点背景知识对所听的对话和短文会有一种熟悉感，一个更深刻的理解

常是标志性的出题点所在。所以，考生在听的时候要特别留意这些细节，做好笔记。 3. 复合式听写 从命题形式来看，复合式听写与前两部分截然不同，它考查的是考生的单词拼写以及对信息的迅速反应能力。对于这一题型，也有一些相应的做题技巧。 听写前迅速浏览全文。在这部分的听力录音播放前，考生应快速浏览一下全文，掌握文章的大概内容。根据对历年复合式听写文章的分析，笔者发现这部分的文章基本上是采用了“总—分”或“总—分—总”的结构。所以，考生在浏览全文时，要重点理解文章的首尾几句。如果时间充裕，考生还可以快速观察一下空格前后的一些语法信息，从中判断空格处应填单词的词性、单复数、时态以及语态等信息。 以听为主、以记为辅。考生在记录信息时要四级有所侧重和取舍，应重点记那些支撑句子结构的主要成分，即主语、谓语和宾语，而一些虚词(冠词、助动词等)则可省略不记。 听完一定要检查。有些考生在做完听写后马上开始做阅读题，想从听力中节省时间来做其他的题，这种做法是得不偿失的。考生在做完听写后，应特别注意检查空格处所填词汇的拼写、大小写、单复数形式以及动词的时态等是否准确。1～2分钟的检查并不耽误时间，却往往能有效避免在本该得分的地方丢分。 以上就是为大家整理的英语四级听力考试技巧学习，希望对大家有所帮助！预祝各位一战过四级考试中，如何在有效的时间内把握足够多的信息点是很多考生需要头疼的问题，今天我们就在这里为大家整理了英语四级听力考试技巧学习，希望能够对大家有所帮助！ 1.对话题 对话题可以说是考生最易拿分的部分，建议考生在做这部分题目时，按以下三个步骤来完成。 第一步：预读选项。听录音前先浏览一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。考生通过分析四个选项，再结合自己的猜测，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解，这样就可以带着问题去听，就能将注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。 第二步：把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意听关键句。在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子，例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”根据对历年四级听力真题的分析，这类关键词和关键句之后往往是考点所在，所以考生要加以重视。 第三步：判断相关场景。考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。四级听力常考的场景有：学习场景、工作场景、天气场景、医院场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景等。判断出相关的场景有利于考生在解题时有据可依，提高解题正确率。在这里笔者也提醒考生，由于英语是一种模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定，所以考生应在平时注意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，以提高听力理解能力。 2. 短文理解 短文理解部分的文章信息量大、题材范围广。从历年的考试题目来看，短文理解部分考查过社会、生活、政治、历史、文化、艺术等多种题材。由于很多短文文章逻辑结构复杂，生词难句较多，所以很多考生都觉得这一部分很难驾驭。其实，如果考生注意分析和总结，这部分还是有很多规律和方法可循，如下所示： ① 重两头轻中间。西方人说话时喜欢单刀直入、开门见山，所以往往一篇文章的开头就是全文的主题句，即便不是主题句，也会包含很多信息，理解这些信息有利于考生把握整篇文章。而结尾部分通常又是文章的总结句，概括和归纳了全文的中心。所以考生在听这部分的录音时，一定要抓住文章的开头和结尾。 ② 注意标志性细节。听力材料中出现的时间、数字、地点等信息以及表示原因和转折关系的词汇和句子经常是标志性的出题点所在。所以，考生在听的时候要特别留意这些细节，做好笔记。 3. 复合式听写 从命题形式来看，复合式听写与前两部分截然不同，它考查的是考生的单词拼写以及对信息的迅速反应能力。对于这一题型，也有一些相应的做题技巧。 听写前迅速浏览全文。在这部分的听力录音播放前，考生应快速浏览一下全文，掌握文章的大概内容。根据对历年复合式听写文章的分析，笔者发现这部分的文章基本上是采用了“总—分”或“总—分—总”的结构。所以，考生在浏览全文时，要重点理解文章的首尾几句。如果时间充裕，考生还可以快速观察一下空格前后的一些语法信息，从中判断空格处应填单词的词性、单复数、时态以及语态等信息。 以听为主、以记为辅。考生在记录信息时要有所侧重和取舍，应重点记那些支撑句子结构的主要成分，即主语、谓语和宾语，而一些虚词(冠词、助动词等)则可省略不记。 听完一定要检查。有些考生在做完听写后马上开始做阅读题，想从听力中节省时间来做其他的题，这种做法是得不偿失的。考生在做完听写后，应特别注意检查空格处所填词汇的拼写、大小写、单复数形式以及动词的时态等是否准确。1～2分钟的检查并不耽误时间，却往往能有效避免在本该得分的地方丢分。 以上就是为大家整理的英语四级听力考试技巧学习，希望对大家有所帮助！预祝各位一战过级！

四级考试在即，为了帮助同学们更好地备考四级，@沪江英语四六级

大学英语四级听力怎么练能提分？听力是英语四级考试必考项目，要想提高考试得分率，考前一定要多练习。做听力提的时候要先听，再做题。先把答案选四级听力怎么练能提分？听力是英语四级出来，不确定的题就先做个记号，分析时可以重点听;对答案，分析错题。 (一)做真题听力的方法 第1遍：先听，做题。 先把答案选出来，不确定的题就先做个记号，分析时可以重点听。 第2遍：对答案，分析错题。 重点听刚刚标注的地方，直到听懂意思，分析干扰选项，可以直接把错题原因拿红笔写在题旁边。 第3遍：练习精听。 反复听真题听力，听清单词和句子，可以边听边写，写完后对照原文，查出里面的生词，弄明白原文意思。 第4遍：跟读。 对照听力原文进行跟读。模仿发音和语调

　　想要顺利通过英语四级考试，在备考的过程中一定要先四级考试，在备考的过程中一定要先了解考试的题型。下面，小编给大家介绍一下英语四级听力的考试题型，大家可以作为参考。 　　一、短对话 　　经常测试的场景:话题与生活相关，包括校园、生活、工作和各种社交场所。 　　1.校园生活场景涉及入学、了解新生、借书、师生交流、作业、论文、课程评估、考试、补课、业余活动等; 　　2.家庭生活场景包括食物、娱乐、旅行、交通、保健、家务、在家娱乐、搬家、购物等; 　　3.工作场景包括学生兼职工作、工作面试、工作选择、工作状态、同事、工作目标等。 　　二、长对话 　　长对话涉及谈话双方就某一个话题进行多个回合的交流，信息量多，角色态度、语气和

就是重复。重复率很高的词或者概念要特别注意。 二、短对话十大场景及一般思路： 1. 借车：车一般是借不到的 (男向女的借车，借得到;但是女向男的借车，男的肯定有原因不借的。。如：车坏了，车借给别人了。。。) 2. 吃：匹萨，海鲜吃了一般会有不适反应， “派”一般比较好吃 3. 考试：作业、论文一般比较难，或须要熬夜 教授一般比较严厉 选修课较难较多 4. 坐车(飞机、轮船) ：一般都需四级考试，很多同学仍就在和听力四级考试，很多同学仍就在和听力作斗争，今天小编就为大家整理了英语四级听力常用技巧，一起来看一下吧~ 一、短文与短对话题型： 1、听什么就选什么： 视听一致，边听边选，一一对应。 2、顺序原则： 注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。 3、解释原则： 针对超纲的重要单词，如果是考点，后面会给出具体的解释。比如，03年9月份passage 2，开头单词graffiti。 4、转折和对比原则： 转折典型词汇：如but，however，nevertheless，while，in fact等等。 对比典型词汇：如compared to，unlike，instead，in contract to等等。 5、因果原则： 听短文的时候，要特别注意那些含有因果关系的词或者概念。 因果原则细分原因类和结果类的表达。 As a result;since，due to;because of; 6、开头原则：开头往往考到主题词以及主题句。 7、结尾原则： 在文章到最后的时刻和问题开始读的时刻中间会有一定时间的停顿。 这个停顿相当重要，使得我们明确文章结束以及最后说的什么。结尾往往考文章结或者主题。 8、人名原则： 无论是不是名人，都要关注人物的身份以及地位、贡献。 9、强调原则： (1) 含义强调 Specially，especially，indeed，certainly，only，certainly (2) 解释原则：Which is，thus，that is，which means (3) 举例强调：For example，for instance，such as，illustrate (4) 结论强调 As a result，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief (5) 重复强调 短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。 主题题的考点会首尾呼应，也就是重复。重复率很高的词或者概念要特别注意。 二、短对话十大场景及一般思路： 1. 借车：车一般是借不到的 (男向女的借车，借得到;但是女向男的借车，男的肯定有原因不借的。。如：车坏了，车借给别人了。。。) 2. 吃：匹萨，海鲜吃了一般会有不适反应， “派”一般比较好吃 3. 考试：作业、论文一般比较难，或须要熬夜 教授一般比较严厉 选修课较难较多 4. 坐车(飞机、轮船) ：一般都需要等 考意外原因或者时间 5. 事故(灾难) ：光明原则，一般不会死人 6. 听讲座：题目一般是比较有趣丰富的，内容一般是比较复杂难懂的 7. 论文：一般需要修改(polish)或重写(rewrite) 8. 休闲：男生一般喜欢待在家里watch TV 或者watch movie， 女生一般喜欢高雅艺术theater、exhibition、film(文艺片)、concert、art gallery 9. 医院：需要预约 make an appointment 10. 买票：基本上是买不到的 三、常用小技巧 (1) 转折处常考(听到but，选but后面的内容); (2) 短对话的选项有规律：两选项要表达的意思相矛盾，则其中必有一个为正确答案;两选项要表达的意思相近，也必然其中有一个为正确答案; (3) 长对话的答案、提问对象，是回答者; (4) 长对话、短文，开头1分钟左右必有考点;出题点遵循顺序原则，所以偶尔不必等到问题出来才做答; (5) 短文大部分情况下，所听即所得，听到什么，选什么。 以上就是英语四级听力常用技巧的介绍，希望能够对大家有所帮助，在这里，小编预祝各位四级过过过！！！

脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生，必专业的学生在校期间都是需要参加专四须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。 4、重点外语类院校中，非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上，可参加当年专业英语四级考试。 5、参加四级测试的考生只有一次补考机会。 以上就是为大家整理的英语专业四级能够补考吗的相关内容，希望能够对大家有所帮助。专业四级的难度还比较大，但是对于英语专业的人来说是必考的，所以一定要提前四级可以补考吗?今天我们就来为大家解答，一起来看一下吧。 一、英语专业四级能够补考吗 英语专业四级可以补考，但是只有一次的补考机会。英语专业四级一般指英语专业四级考试，考试内容涵盖英语听、说、读、写四个方面，该考试旨在考核英语专业二年级学生综合运用各项基本技能的能力以及学生对语音、词汇、语法、语篇等英语知识的掌握程度。 二、英语专业四级性质及目的 英语专业四级一般指英语专业四级考试全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。本考试属于标准参照性教学检查类考试。考试范围包括听、读、写技能以及语法、词汇知识。本考试旨在考核英语专业二年级学生综合运用各项基本技能的能力以及学生对语音、词汇、语法、语篇等英语知识的掌握程度。 三、英语专业四级考试时间 本考试在英语专业第四学期举行，每年一次。考试对象为英语专业二年级学生。本考试由外语专业教学测试专家委员会组织有关测试专家命题，外语专业教学测试办公室负责考试的实施。为了有效地考核学生综合运用各项基本技能的能力，既兼顾考试的科学性、客观性，又考虑到考试的可行性，本考试采用多种试题形式，以保证考试的效度和信度。 四、英语专业四级报名资格 1、经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生。 2、经教育部备案或批准的高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。 3、教育部备案或批准有学历的成人高等教育学院中四年制即脱产学习的英语专业(第二学年)本科生;五年制即不脱产学习的、修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程(第三学年)的本科生。不脱产的三年制大专生，必须在第三学年时方可报名参加专业英语四级测试。 4、重点外语类院校中，非英语专业的本科生中当年参加英语六级考试且成绩在60分以上，可参加当年专业英语四级考试。 5、参加四级测试的考生只有一次补考机会。 以上就是为大家整理的英语专业四级能够补考吗的相关内容，希望能够对大家有所帮助。专业四级做好准备。

就是重复。重复率很高的词或者概念要特别注意。 长对话概论及做题技巧： 重点：通过抓住信号词来把握具体场景。 核心做题技巧： A：人物关系：邻居？夫妻？同学？师生？同事等，能听力是占四级考试分数比重最大的题型之一，2022年6月11日上午四级够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫。 B：动作行为：动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一。 C：意见建议（suggest、should、would、could、advice、tips） D：态度词：长对话往往涉及态度，观点的判断和speaker结论 大家考试四级考试分数比重最大的题型之一，2022年6月11日上午四级考试结束后，沪江会第一时间发布英语四级听力的参考答案，请大家关注！预祝大家四级顺利通过！ 考前听力最后冲刺锦囊请收下👇，摸透大学四级英语听力“套路”，考前再抢50分！ 文末也有四级听力答题技巧相关阅读，助力大家考试提分~ 四级听力的构成 ·短篇新闻3篇，共3段，每段提2~3个问题，共7题 ·长对话2篇，每篇240~280词，每篇4个问题，共8题 ·听力篇章3篇，每篇220~240词，提3~4个问题，共10题 /短篇新闻和长对话，每题1分；听力篇章，每题2分 特点 长对话以社会、校园、工作为3大常考场景； 听力短文题材范围较广，题型变化多； 讲座细节题或推断题偏多，选材多为教授/名人演讲，具有一定难度。 四级加油鸭！