成了忽视英语口语、强调知识的学习理念。 口语训练的缺失不仅影响学生的语言表达能力，而且对英语语感的培养也有着重要的影响。在信息时代背景下，商务英语教学在现代教学手段中的良好应用，对提高教学效果起着重要作用。然而，由于教学条件的限制和教学设备的缺乏，商务英语教学缺乏时代性。英语口语教学方法对学生英语口语水平的影响是非常重要的。 由于传统英语教学效果不佳，学生实践能力不足，偏重视语法、语音及词汇量的掌握，而忽视英语口语的练习，使英语在工英语口语教学存在哪些局限性?在教学方法上，教师仍然采用单一的“填鸭式”教学，将商务知识与英语作和生活中实用性不强，这将对学生未来的就业发展产生严重的影响。 特别提醒：如果大家想要了解更多英语方面知识，或者想要深入学习英语的，可以扫以下二维码，定制沪江网校精品课程，高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学 由于传统英语教学效果不佳，学生实践能力不足，偏重视语法、语音及词汇量的掌握。上文小编为大家分享商务英语口语教学存在哪些局限性?希望对大家有帮助。

全文听写 Hints：Mr. Wang          John          At this, Mr. Wang hastily took John's elbow and seated him at the dinner table. The table was loaded with food and there was much toasting and drinking. The guests also smoked and drank tea while eating and drinking. John ate and drank as everybody else did. In fact, he enjoyed himself very much, but there were many things which seemed strange to him. 此时，王先生推了推约翰的手肘，示意他要入座了。 酒席非常丰盛，客人们经常相互举杯、开怀畅饮。酒足饭饱之余，有人抽起了烟，还有人喝起了茶。约翰也跟其他人一样大口大口地吃啊、喝啊！事实上，他过得相当开心，但是仍然有许多东西让他感觉怪怪的。 ——译文来自: carol12590 这篇材料你能听出多少？点击这里做听写，提高外语水平>>

wouldn't have missed this for anything." Then he handed Mr. Wang the champagne. John drank the hot tea which was served to him immediately after he had sat down. 这篇材料你能听出多少？点击这里做听写，提高外语水平>>

我们考试内容是息息相关的。PETS2的学生如果考二级口语的话基本上是在会话水平上。 常用的几大情景，银行、商店、购物、邮局等等，都会涉及到。一些最简单的、一般性的特殊疑问句，只要不出现语法错误就可以了。希望这位同学从这几个方面把握一下。 另外，对于PETS-2口语平时练习，要注意几个能力的培养。因为在PETS-2的口语考试中，考官会问你从事什么工作、家庭里有几个成员。同时还要掌握培养描述图片的能力，在考试过程中可能会给你几张图片，就是所谓的看图说话。在PETS3口语考试过程中还要注重讨论的能力，PETS3形式比较独特，除了考官以外还有两个考官跟考生进行交流，所以要有一些互动能力。 对于复习英语二级口语考试的相关介绍，要报考这方面考试的同学可以认真仔细的去查看。在考试前多英语二级口语考试是英语口语等级中比较重要的一门口语了解些这方面的口语考试技巧，这样在英语二级口语考试中才能做到胸有成竹。毕竟口语对于人与人之间的交流是非常重要的。所以我们必须要认真仔细的去复习，这样才可以取得更高的分数。 以上就是英语二级口语考试备考方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

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英语口语的基础，是进行口头交流最基本的先决条件。下面是关于英语二级口语能有足够的输出。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”是要求考生要有一定量的朗读练习的最有力的诠释。 朗读是说的前提，只有读得通畅，才会说得流利。可以通过大量阅读而选一些口语化较浓的篇章进行朗读。在朗读中，应注意句型的使用环境。这样，大脑中储存的各种语言模式一旦受到某一外部信号的刺激，就能马上对接下来的内容超前预知。可以说，如能坚持经常朗读文章，到需要说的时候就能脱口而出。 以上就是小编给大家分享的英语二级口语备考方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

学来的“地道”，但是你能表达出来，不至于卡壳，也更容易让人明白，不会产生误解。最后，知识的学习是分层次的，大家较先要学的应是核心知识，而电影离核心相去深远，这无需多言。所以在基础没打好之前，先少看电影，多学课本。 自学可以学好，但是要考虑自己的基础和效率。 基础过差的人不适合自学，特别是发音不过关的人。一般来讲，自学者基础需达到高中以上或四级水平。同时自学者要有很强的自制力，能科学地安排自己的时间。但即便如此，大多数自学者的效率还是比跟老师学低的多。这一点相信有自学经历的人都英语学习离不开听说读写几个方面，口语是大家认为提升最难的一项。练习英语口语比较清楚。如果你基础差、特别是口语差，又缺乏自制，而自学的其他条件也不甚佳，比如身边缺少可以咨询的人等，那么比较好找个学校或老师帮你。 以上就是小编给大家分享的英语口语学习方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡

情景对话，分角色听写 根据角色变换，换行 全文听写 HINT：Austin       Austin, what's your opinion of the history museum? I thought it was fascinating! So did I. I enjoyed seeing the old photographs of how this area used to look about 100 years ago. China has made such amazing progress in this past decade. I agree. After seeing how so many of our forefathers have labored and suffered in order to bring us the peace and prosperity we enjoy today, I certainly have a greater appreciation for my life today. I would like to visit the museum again. We didn't have enough time to read the historical documents carefully. Would you like to go back with me some time? Sure, I would love to. ——奥斯汀，你觉得历史博物馆怎么样？ ——我觉得非常有趣！ ——我也是。 ——我很高兴能看到100年前这里的样貌。中国在过去的十年内发生了如此惊人的变化。 ——我同意。在看到我们的祖先如此地艰苦卓绝才创造了我们今天所享受的和平与繁荣的局面后，我确实很珍惜现有的生活。 ——我想再次参观博物馆。我们之前都没有足够的时间详细阅读历史文件。你愿意改天和我一起去吗？ ——当然，我愿意。 ID：浅香漫舞(水平有限，仅供参考) 这篇材料你能听出多少？点击这里做听写，提高外语水平>>

全文听写 对话形式 换角色就换行写 Hints: Mr. Li.          Miss Chen.          Miss Robinson          Chen Li          China 注意： ‘3 ’不用写 Good morning, Mr. Li. Good morning, Miss Chen. Please come in and meet our new American teacher. Miss Robinson, I'd like you to meet one of our teachers, Chen Li. Chen Li, this is Jessica Robinson. How do you do, Miss Chen? How do you do, Miss Robinson? Welcome to our college. I hope you will enjoy teaching here. I am simply thrilled. I can't believe I'm actually in China. When you've settled down, I will show you around. Let's go shopping together. That sounds great. Thanks a lot. 早上好，李先生。 早上好，陈小姐。请进来聊聊我们来自美国的新老师。鲁宾逊小姐，我想让你见见我们之中的一位老师，陈小姐。陈小姐，这是鲁宾逊小姐。 你好，陈小姐！ 你好，小姐。欢迎来我们学院。我希望你喜欢在这里教书。 我真的诧异，简直不敢相信我真的在中国。 等你安顿下来，我将会带你到处转转。现在一起去购物吧。 听起来不错。非常感谢！ 翻译：薛荷莉（能力有限，仅供参考） 这篇材料你能听出多少？点击这里做听写，提高外语水平>>

初次见面，自我介绍，相互认识！自one后面写起，one不写 Hints: Zhao Yunfei Wang Wei Xiao Zhao Class B Changzhou Jiangsu Province Hello, my name's Zhao yunfei. Are you one of the new students? Yes, I am. Nice to meet you, Xiao Zhao . I'm Wang Wei. I'm in Class B. And you? I'm in Class B, too. How nice! Where are you from? I come from Changzhou, Jiangsu Province. Well, isn't that great! I'm from that area, too. It certainly is a small world. 你好！我的名字叫赵云飞。你是新生中的一员吗？ 是的，我是。很高兴见到你，小赵。我是王薇。我在B班，你呢？ 我也是在B班。 太好了！你来自哪里？ 我来自江苏省常州市。 这样，真的是太好了！我也是来自那个地区。世界真的是太小了！ 翻译：薛荷莉 这篇材料你能听出多少？点击这里做听写，提高外语水平>>