很多同学都有困扰：究竟什么是有效的背单词的方法。我只能告诉他，能帮助你记住单词的方法就是比较好的方法。常见的记忆单词的方法无非以下几种：

　　词根词缀记忆法：英语单词是一种拼写文字，是由词根和词缀组成的，词根往往决定单词的词义，词缀往往决定单词的词性。因此，掌握大量的词根词缀对于在阅读中猜测单词的大致意思以及进行同义词准确意思的比较有较大帮助。

　　联想记忆法：联想记忆法顾名思义，就是大限度的激发学生的想象力，将单词的读音或者拼写与单词的释义联系起来。比如pest的意思是害虫，我们可以把读音谐音为“拍死它”，efficient高效率的可以谐音为“一飞身”;又比如这几个单词，bump肿块，hump驼峰，plump丰满，这三个单词，都有共同的部分是ump，而三个单词的意思里都有鼓出来，涨出来的意思。需要指出的是，英语单词里能够运用联想方法记忆的并不是很多，但是却能为枯燥的词汇学习带来相当多的乐趣。

　　死记硬背法：这个方法名字可能有点土，但是差不多每个四六级的考生手里都有若干“词汇宝典”，日复一日的在背，但是效果并不是很理想，因为每当背了新的单词，又会忘记了以前的单词，总也得不到有效的积累，造证恶性循环。我给学生的建议是既然我们总会忘记一些曾经背过的单词，假设我们的遗忘率是50%，如果我们每天只背20个单词，那么只能记住10个，而如果每天备200个单词，却能记住100个，所以，不如一次多背一些单词;针对遗忘的问题，其实只有一个方法，就是重复。如果能在一周内，重复一个单词八次以上，这个单词肯定就能记住了。

　　当然，大家还听说过其他所谓的单词记忆方法，本质上无非是以上方法的延伸。只要大家能够坚持下来，无论是四六级，托福，还是GRE，IELTS，词汇都不应该成为大家学习英语的障碍。

　　背单词时还要注意在单词之间建立联系。

　　当然，刚开始时可能能建立的联系很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。

　　比如，同义的单词一块儿记，反义的、形似的、分类的、词根的，背单词一段时间之后，就应该看到该单词，想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，比较好在一个笔记本上记一笔，下次碰到该单词时，特别注意。比如，背单词一段时间后，应该问自己：我一共学了多少关于衣服的词?如果你只记得中文意思，想不起英文，下次就要特别注意了。或者你看到holograph的时候是否能想起homograph?虽然有些书给你整理了一些联系，可我觉得自己总结的才会印象深。

　　背单词要背得好，要背得快，基本的原则是脑子不断地想单词。

　　让单词不断地从脑子里过，看书看10遍，还不如脑子过一遍。要做到单词在脑子里过的次数比在书本上过的次数多得多，要做到完全抛开书本，不依赖书本，不拿书的时候也在想单词、背单词。要尽量在单词被忘记之前在脑子里过一遍，这样，它留给你的印象要深得多，就算以后忘记，也很容易记起来。

　　这样，单词之间建立联系后，不拿书本的时候你也能利用这些联系不断地想单词，当某一个单词记不起来时，就要注意了。不妨看后面的单词时，就不断地想前面学过的单词中有哪些类似的，或意思相反的，把有联系的单词的页数写在单词旁，每当看到这个单词时，总想起和它有关的单词，想不起时再根据页数翻看。如果有印象而想不起来，就在笔记本上记一笔，下次补上。

　　以上就是为大家整理的英语六级词汇要怎样背的相关内容，希望能够对大家有所帮助。词汇作为备考六级的基础，记忆单词是大家必须要面对的事情。希望本文的记忆方法可以帮助到大家。