每年的第三学期，我们学校都要举行一次全校大型活动，那就是House Music Competition, 即由6个不同学生团队组成的音乐/舞蹈大赛。这也是西方学校尤其是私立学校的一个传统项目。澳洲的中小学除了各个年级和班级的编制之外，还有一个编制就是House，是由不同年级的学生组合而成的，也就是从7年级到12年级（即初一到高三）的不同年龄段组合，小学部也同样， 从低年级到高年级。不管升到哪个年级，都属于那个你最初所在的House，从一而终。

我们全校共分6个House，分别为 Town House， Car House，Ansett House， Clark House，Country House 和Newton House，有不同颜色和图案的House 旗帜和制服（类似运动服）。在每一个House里，有各个年龄段的学生，且男生和女生的比例相当（当然，男校或女校不存在这一区分），每个House大约140-150人。由一个指定的老师领头，十来个其他科目的老师协助，还有从学生中选举出来的两个学生担任House Captain，各年级组推选一名代表，一起负责管理、策划House 活动。这样安排的好处就是能让学生加入本年级和班级之外的各种活动，能向别的年级学生学习、交流，互相帮助，也有利于开展全校规模的活动，如全校运动会，游泳比赛，越野长跑，音乐、舞蹈、演出等，参加的学生都要为自己的House赢得荣誉，观众们和拉拉队也要为自己的House加油助威。有利于培养学生的集体荣誉感和责任感。所以，每年的各种House 活动或比赛，大家都很积极投入，踊跃参加。而每年的House Music（相当于文艺演出，由学生自编、自导、自演）则是每次竞赛中之最激动人心的，即最有创意、最有激情、最有趣、最热闹、也最受欢迎的一种。

话说今年的House Music，本来也可能与以往的大同小异。不过，今年所设定的主题是童话故事新编，明显是个要有创意和创新的艺术活动。在本学期初的一次全校集会上，已经由校长抓阄的形式给每个House分配了所要表演的故事题目，分别是：Red Riding Hood （ 小红帽）、Cinderella （灰姑娘）、Leialocks （雷尔劳克，取自Goldilock）、Three Little Pigs （三只小猪）、Snow White （白雪公主）、Hansel and Gretel（汉瑟尔与格雷特尔）。每个House 围绕所定的题目，写出自己改编的剧本，组成表演班子，利用每天的午餐期间和下午放学之后的时间进行练习、排演。剧情是保密的，谁也不知道经他们改编后的内容是什么。只等着比赛那天在台上见分晓，一鸣惊人。

比赛前两周的一个下午，放学后，我还在学校忙碌着。正准备去打印机那里取打印件，有几个12年级的学生领袖向我走来，一个叫Victoria的女生跟我说，他们Town House 这次节目想要找几个老师（Staff）加入他们的演出，希望我能加入。当初我第一个反应就是，开国际玩笑！一则我不会表演，二则我不是Town House的，我属于Clark House，不能胳膊肘向外扭啊！我本能地就谢绝了他们的邀请。

但这时又上来两位男生，说我是他们最佳人选，他们已经考虑再三，非请我不可，因为我教的学生都会唱中文歌。所以在他们眼里，我也算得上是个“歌星”了。他们觉得如果我上台，对台下的学生会有很大的吸引力，会有助于他们的这次演出，可能帮他们增加表演分，“迷倒”裁判和观众。听他们这么一讲，我也突然一下“开了窍”，心想，他们是一片真诚，煞有介事，想要出其不意，与众不同。盛情难却，我可不能扫他们的兴，让他们失望啊！而且我也可以借此机会练练我自己的胆量，就算上台出个洋相，但若能让我的那些中文学生和其他学生们乐一乐，笑一笑，拿我作个role model，说我们的Chinese teacher 很棒， 增加我们汉语的感染力和亲和力，提升我们汉语专业在大家心目中的地位，那又有什么放不下的呢？我也该在所不惜啊！况且还有别的老师呢，出洋相大家一起出，又不是我一个人，我有什么好怕的呢？所以，一转念，我就答应了他们，说可以试试，但不能告诉别人。他们一听高兴极了，蹦蹦跳跳地回家去了。

但之后几天，什么也没发生。我也就把这事给忘了。

两周之后，本学期的第九周，九月十日，星期二。从学校晨报上得知，参加House Music比赛的各个House 团队这天要脱课进行排演，因为下午就要正式演出了。上午课间休息（Morning Tea）时，有几个Town House的学生主力队员急匆匆地跑到我的办公室里来找我，说要我到大礼堂的台上去参加他们的彩排。天哪，我都不知道我的角色是什么，能排演什么呢？但他们是认真的，我也已经答应了他们，君子一言，驷马难追。我就不得不豁出去了！

到了台上，那两个编导告诉我，我在这场故事舞蹈剧中的角色是Super Model （超级模特），我的身份是 Super Man （超人），即我要打扮成Super Man 的模样，做Super Man 的动作，在剧情的前半段，走到舞台中间对着观众们亮个相。这可真是始料未及！我怎么能做超级模特的角色，变成超人呢！从来都没想过的！面对全校师生，出这么大的洋相？那还有几个老师呢？他们扮什么角色？那两个编导笑着告诉我，计划有变化，我们只请了你一个人！这下我可差点没晕过去！原来如此！我中了他们的“圈套”。但也没办法了，事到如今，就只有死马当活马医了。

我按着那两个编导（Jake 和Ben，他们都是学校正规演出剧目中的主将）教给我的超级模特的步子，一扭一摆地走到舞台中央，又按照他们教我的Super Man的动作，向着空中展臂伸手，接着往下一蹲，一个箭步回收，再往回走。“千万不能笑！”“你得一本正经板起脸，大家才会觉得好笑！”他们一再嘱咐我。我感觉做得很别扭，很笨拙，但他们却都拍手鼓掌，连声叫好。我知道他们是在鼓励我。

另外还有几个女生也自告奋勇地过来教我怎么走模特儿步，走猫步（Cat Walk），耸肩，摆胯，扭头 、、、、、、她们非常认真，也非常友好。我跟着她们一步一步地邯郸学步，亦步亦趋。在我之后是另一个穿红色披风的“超人”和一个穿黑色连体服的“蝙蝠侠”。他们两人也不断给我展示如何走猫步，昂首，挺胸，踩节奏。有这么多的名师指点，我怎么着也得认真学啊，虽然有点放不开，但还是全力以赴，尽力而为，练了一回又一回。说实话，我也被他们给感动、感化了！

下午两点，House Music年度大赛正式开始了。所有的课都停了下来，所有的学生和老师都集中在Ansett Hall里。由于每年招生人数的增加，上千人的礼堂都坐不下了，八年级的学生被挪到与Ansett Hall 相接的新盖没几年的Performing Arts的几个演出厅里，在临时设制的大屏幕上看。

第一个上台演出的是 Carr House, 他们演的是 Red Riding Hood （小红帽），我站在观众席的后面和大家一起观看。Carr House 很有水平，他们的故事改编得很新奇，人物对话、演唱训练有素，优美动听，机智幽默，场景布置和变幻相得益彰，恰到好处，舞蹈动作生动活泼，演员们的功力着实不错，赢得台下掌声阵阵。第二个节目是Ansett House，上演的是Cinderella （灰姑娘）。Ansett House 的一个显著的亮点是，他们的演员中出现了一个来自泰国的华裔海外学生，他是今年12年级（毕业班）的学生干部之一，在全校集会上做过几次发言，英文说得很流利，因此小有名气。他个子高挑，至少1米9，看上去是一个很标致的“帅哥”，严肃认真，温良恭谦让。所以当他穿着怪异、提着个竹篮子在台上跑跑跳跳爬爬的样子，全场都哄然大笑，群情沸腾。我也忍不住大笑起来，想着等会儿轮到我上场又该会是个什么样儿了？

不一会儿，Country House登台，他们的节目叫：《雷尔劳克》，根据Goldilock 和Star War 改编，把童话故事和当代的科幻电影相结合。 正当我看得全神贯注之时，有个越南籍的12年级女生Ly猫着腰走到我前面，说下个节目就是他们Town House了，让我马上跟她去后台准备。我们俩急急忙忙地从礼堂边门溜了出去，周围有几个老师看着我们不免心生狐疑。

到了后台，我看到Town House 的那些演员们全都已经打扮停当，每个人都穿着属于自己这个角色的奇装怪服，有的是精灵，有的是巫师，有的是男扮女装。一个个都认不出来了！这时，几个手里拿着披肩斗篷的女生嘻嘻哈哈地笑着向我跑来，一个把画有Super Man图像的短裤套在我的头上当帽子，一个把Super Man 的披风披在我的肩上，另外两个把一双粉红色的长筒袜一边一个地给我套在脚上，还有一个女生把我上下左右地打量完后，把手中的一条天蓝色羽绒围巾围在我的脖子上。这下我肯定就是面目全非了！大家看着我哈哈大笑，我虽然看不到自己，但也可想而知是个什么模样了！上午彩排时可没有穿什么戏装的，还没那么搞笑，这下可是动真格的了！在后台负责场景设计的另一个越南籍女生是我的11 年级Tutor Group的成员，她从口袋里掏出手机，迅速地给我们拍了两张快照。

该轮到我们上台了。既然已经成了这个团队的一员，那么就让我简单地介绍一下我们这个剧本的内容吧！我们的故事叫“三只小猪”，但这可不是童话故事中那憨厚敦朴的三只小猪，在这个故事里，我们的主人公的父母在一次格斗中被三只小猪杀害了。幼小无辜的Bruce 成了孤儿，发誓长大后定要报仇雪恨。二十年后，布里斯长成了一个堂堂正正的男子汉。他决心去找三只小猪复仇，但他先去露西亚狐仙那里为自己寻觅一件英雄外衣用以助战，于是，擅长逗乐搞笑的露西亚狐仙换来几位超级模特上台，为布里斯展示各种英雄服装、、、

前台的主角已经在说：有请我们的超级模特出场！怪诞的音乐响起，该我出场了！我的心咚咚地跳了起来。。。
后台所有的眼光都投向我这儿，容不得半点迟疑。我鼓足勇气，踩着音乐的点，模仿着那几个学生教给我的猫步，双手叉腰，昂首挺胸，耸肩扭头，使劲地摆动着胯部和胳膊，走到了舞台中央，然后一转身，沿着中轴线走到舞台正前方，刚站定，全场倾刻爆发出震天动地的笑声，喊声，掌声，尖叫声： Dr. Zhou! It’s Dr. Zhou! 大家立马就把我认出来了！我站在聚光灯之下，强烈的灯光让我几乎睁不开眼，平生第一次感受这种“曝光”，可以用“魂飞魄散”来形容。只见台下人头攒动，情绪高涨，呼声一浪高过一浪，难以用语言描写的场面！

刻不容缓，我赶紧伸出左手，高高举起，展臂，翘首，身子往后下蹲，成“倒弓步”，右手往下，呈拉弓状，据说是Super Man 最标准的动作。此时，全场又一次爆笑，掌声雷动，近乎狂欢！谁能相信，一个全校最不起眼的中文老师，传统女性，每次重大集会都穿博士服的Dr. Zhou，居然敢到这样的大庭广众、众目睽睽之下来出这样的“洋相”，莫非是吃了豹子胆？但愿台上那几个主角认定我的动作合乎标准。紧接着，我又一个站立，双手叉腰，左脚一掂，头一仰，做了个超级模特的亮相。台下又是一阵阵的掌声，笑声，欢呼声。我看到不少人笑得前俯后仰，乐不可支。我突然感到今天我的任务圆满完成！这种喜剧般的演出，喜剧的效果，不就是要观众欢笑一场吗？要是没人笑，那才是失败啊！这么一想，我心满意足地转身，踏着刚学会的猫步，带着观众们经久不息的笑声、掌声、喝彩声，从舞台中轴线原路走回，向左90度转弯，进入后台，完成了我今天的使命。

台上，Bruce身着蝙蝠侠之装，投入战斗，一举击败、捕获三只小猪，为父母报了仇。

演出结束后，不管是老师还是学生，见到我都说：“Well done!”“Fantastic!”“Awesome!”“Amazing!”“Sensational!”“Marvellous!”“Very funny!” 有个11年级的女生Lauren对我说，她这辈子还从来没有这样地笑过，笑得眼泪都流出来了，怎么也止不住，最后变成“哭”了！另外还有的学生也对我说，笑得肚子都疼了，也许就是汉语里说的捧腹大笑吧！

更有趣的是，第二天在图书馆里，我碰到几个老师和学生在议论昨天的演出，图书馆的主管Mrs. Warburton走过来说，昨天她在现场听到很多人大叫Dr. Zhou的名字，很是纳闷，直到今天才听人说那个扮Super Man 的超级模特是我，她都不能相信！原来她都没认出我来！也许她根本就想不到是我！于是大家又哈哈大笑起来！

总之，从小到大，我都没有想过这辈子我会去扮演一个喜剧的角色，会在海外主流文化的舞台上、在全校师生云集的House Music音乐大赛中粉饰登场，挺身而出。这次，为了我这个汉语老师的角色，为了不负同学重望，为了融入主流文化，提升我们所代表的的汉语专业在学校和学生心目中的地位，我豁出来了！虽然这场表演当时没有录像和摄影，但我相信这次我所扮演的Super Man超级模特的滑稽镜头将会永远留在这几届学生和老师们的记忆里了。而对我自己来说，这也是此生最难得、最搞笑、最勇敢、最精彩、也最有意义、且独一无二的一次经历了。

以下是那个叫Lauren 的女生发给我的邮件，记录了这一难忘的时刻：

On Tuesday the 10th of September during the middle of lunchtime and period 4 the whole senior school Years 7-12 was made to come and support House Music. My tutor Dr Zhou helped Town House by making a special appearance. It made me laugh so hard that I made myself cry. The reason why it made me cry was because it wasn’t something I would have expected from a teacher. This influences the school by contributing to the school’s positive phycology program.

上周，我还收到了Town House 学生领袖发给我的邮件，把他们这次演出的内容作了一个简单的概述，总结如下：

Hi Dr. Zhou,

Summary: Town house's themes were focused around the three little pigs with a cameo being Batman. The performance started with a grandmother reading a fractured fairy-tale to her grand-daughter about a fractured fairy-tale. The curtains then opened to the beautiful voices of Em Wong, Maddie Corbel & Vic Roadnight singing carol of the bells, in which Bruce's parents were killed in a tragic and violent murderous rage by the three little pigs. 20 years later Bruce still avenging the death of his parents goes to Lucious Fox to acquire a hero suit to fight back. The entertaining Lucious called supermodels to stage to model suits, in which our very own Chinese teacher Dr Zhou willingly volunteered and entertained the school. The final scene depicted batman fighting the three little pigs to the song Cell Block Tango - Chicago, in which the pigs were caught and Gotham was safe.

It has been an absolute pleasure to have you involved in the house music this year Dr Zhou, you were hilariously entertaining and a great role model to all students and teachers of the school.

Regards,

Jake Miller-Randle
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顺便也把我给他们的回复摘录如下，以此共勉：

Hi Jake,
Thank you so much for your script! It has a very interesting plot.
I’ve also received a short summary of the story for the Country House performance from Seb, thanks to your help!

Thank you very much for giving me this opportunity to entertain the audience in a most unusual way – I hope I have set a good example for my Chinese students as well as the French students in the sense that if I could take this challenge to get involved in the main stream Australian culture, then they should also be brave enough to take up the challenge of learning a foreign language and feel proud of being a part of a different culture.

Best wishes,

Dr. Zhou
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Hi Seb and Jake,

Thank you so much for your help!! I’ve written an article about this year’s House Music (in Chinese) as it was so unusual and unforgettable to me personally and professionally – how to get involved in the main stream Australian culture as a Chinese teacher, my message to other Chinese teachers is: we are not just a language teacher, but a part of the school culture.

Cheers,

Dr. Zhou