看看英语四级阅读和六级阅读的区别，大家可以作为了解。 　　四六级考试题型：写作、听力理解、阅读理解、翻译。写作分值占比15%;听力分为长对话、听力篇章和讲话，分别占比8%、7%、20%;阅读理解占比35%;翻译占比15%。 　　四级： 　　大学英语四级考试包括写作、听力理解、阅读理解和翻译这四个大板块。 　　分值比例分别为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。 　　其中，听力包括短篇新闻、长对话和听力理解三大板块; 　　阅读理解包括词汇理解、长篇阅读和多项选择三块，翻译部分主要考察段落翻译。 　　根据比例，建议的完成试卷时间分别为：写作30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译30分钟。 　　六级阅读理解与四级阅读的区别： 　　1。词汇量不同。六级比四级要多出1226个单词。 　　2。阅读速度不同。四级为50个词/1分钟，六级为70个词/1分钟。阅读要保证至六级考试是同学们在大学期间最关心的一项考试，英语六级要比四级多在45分钟之内完成，才有可能拿取高分。 　　3。提问方式不同。六级的文章注重是的是上下文之间的逻辑，　其逻辑性比较强，但是一般会九曲十八弯，尤其是在有转折的地方会出题。阅读时应把握好上下文的前后联系及其有转折的地方，弄清其逻辑关系，问题也就迎刃而解了。 　　4。难句的不同。六级的句子要长，难，要理解句子，就要找准其谓语。六级难句主要有五种，易出题。 　　五种难句类型：1，双重否定句;2，有言外之意的句子;3，结尾有转折关系的句子;4，有矛盾关系的句子;5，有类比关系的句子。 　　以上就是针对英语四六级考试阅读题型的对比区别，希望可以给大家在备考的过程中带来六级要比四级难。下面，我们来看看英语四级阅读和六级阅读的区别，大家可以作为了解。 　　四六级考试题型：写作、听力理解、阅读理解、翻译。写作分值占比15%;听力分为长对话、听力篇章和讲话，分别占比8%、7%、20%;阅读理解占比35%;翻译占比15%。 　　四级： 　　大学英语四级考试包括写作、听力理解、阅读理解和翻译这四个大板块。 　　分值比例分别为：写作15%，听力35%，阅读35%，翻译15%。 　　其中，听力包括短篇新闻、长对话和听力理解三大板块; 　　阅读理解包括词汇理解、长篇阅读和多项选择三块，翻译部分主要考察段落翻译。 　　根据比例，建议的完成试卷时间分别为：写作30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译30分钟。 　　六级阅读理解与四级阅读的区别： 　　1。词汇量不同。六级比四级要多出1226个单词。 　　2。阅读速度不同。四级为50个词/1分钟，六级为70个词/1分钟。阅读要保证至多在45分钟之内完成，才有可能拿取高分。 　　3。提问方式不同。六级的文章注重是的是上下文之间的逻辑，　其逻辑性比较强，但是一般会九曲十八弯，尤其是在有转折的地方会出题。阅读时应把握好上下文的前后联系及其有转折的地方，弄清其逻辑关系，问题也就迎刃而解了。 　　4。难句的不同。六级的句子要长，难，要理解句子，就要找准其谓语。六级帮助。

四级六级考试虽已落下帷幕，四六级考试的得分大项——阅读

六级考试就要来了，有的人是考四级，有的人是需要考六级，那么六级比四级

六级试卷中仔细阅读包含两种题型：即传统的篇章阅读和选词填空。其中，篇章阅读有的主题，然后再阅读文章。 　　在将主题与文章进行比较时，你应该善于仔细阅读关键信息。例如，课文中的例子、引文和多个名词放在一起而不是完整句子的内容，都可以略读。此外，我们应该更多地注意文字的逻辑关系。 　　最后，学习使用特殊的标点符号，如冒号、破折号和括号。这些标点符号的出现进一步说明了以前说过的话。因此，在阅读文章时，我们可以跳过这些标点符号后的信息，以节省更多的宝贵时间，更快地掌握文章的主旨思想。 　　第三，提炼原文，学会总结 　　除了多项选择题，还有两到三个填空题。在填空时，我们要做的是先确定句子缺了哪一部分，然后根据具体的定位信息回到原文确定缺了哪一部分。学会复制原文或对原文内容进行总结，以保证所填写信息的完整性和准确性。 　　以上就是小编为大家分享的“大学英语四级六级阅读技巧”，希望可以给大家在学习英语过程中带来帮助，如果需要了解更多的四六级英语学习资讯，可以登录沪江四级考试与研究生英语考试是相同的，它提出了命题顺序与写作顺序相一致的规则。因此，我们应该在每一个问题的词干中按顺序划出定位词，然后按照段落的顺序进行定位。 　　什么是定位词?一般分为两类:第一类是表时间、人名、地名的数字和大写字母等专有名词;第二类名词比较长，比较复杂;重要的是要记住，你不能用一个表达中心思想的主题来定位自己，因为这是这篇文章的全部内容。 　　问题的顺序和文章的顺序是一样的，所以先做第一个问题，然后做第二个问题，看一个，做一个。不要先阅读所有的文章，然后再做题，或者先阅读所有的主题，然后再阅读文章。 　　在将主题与文章进行比较时，你应该善于仔细阅读关键信息。例如，课文中的例子、引文和多个名词放在一起而不是完整句子的内容，都可以略读。此外，我们应该更多地注意文字的逻辑关系。 　　最后，学习使用特殊的标点符号，如冒号、破折号和括号。这些标点符号的出现进一步说明了以前说过的话。因此，在阅读文章时，我们可以跳过这些标点符号后的信息，以节省更多的宝贵时间，更快地掌握文章的主旨思想。 　　第三，提炼原文，学会总结 　　除了多项选择题，还有两到三个填空题。在填空时，我们要做的是先确定句子缺了哪一部分，然后根据具体的定位信息回到原文确定缺了哪一部分。学会复制原文或对原文内容进行总结，以保证所填写信息的完整性和准确性。 　　以上就是小编为大家分享的“大学英语四级六级网。

题了。如果考试的准备时间有限，其他听力材料又来不及覆盖，就要做好每一个真题的练习。练习越具体，就越有价值。 无论是主题、单词量、语速、发音，还是对应的题目类型，都具有很大的研究价值。如果能轻松的做好每一道真题，就能更好地掌握考试。 在英语听力的练习上，只是进行泛听，显然是不够的。听力即是量的积累，更是一个准备的过程，可以为之后的备考打下坚实的基础。 如果想要让自己的听力突飞猛进，只有精益求精、不断的听，才六级考试，提到四六级，很多人都认为六级比四级难，那么六级比四级能有质的飞跃。所以建议每天早上留出一些时间，40分钟到一个小时，集中精力的听。 2、增加阅读量 阅读在大学英语四级和六级考试中占很大比例。因此，如果我们想在大学英语四级和六级考试中取得高分，应该提高自己的阅读能力。 现在这个阶段，是量化阶段，学生应该做的是通过做题来清除知识盲点。 3、作文经常练

题中概括的文章主旨大意，从小标题获得文章各分项内容的概括。将细节题包含的大意快速定六级考试不到一个月啦，大家备考得怎么样啦？沪江网校六级位在不同的小标题内容中。 b.标点符号 一般来说，文章中的各种标点符号分别有一下意义： 破折号（语义递进，解释说明） 引号（突出信息） 括号（注释）注意中文注释 c.语法结构标记 结构标记即语法结构信号。这类标记可以帮助我们判断词性，继而理解单词在句中的意义。 冠词：后跟名词或名词短语 副词：常以-ly结尾，所修饰的动词往往比较重要。 3）适当的同义转换与推断的能力  希望这些技巧总结对大家复习备考有所帮助，2012年12月英语四级六级备考，我们一起加油！ 相关推荐： 沪江网校四六级考前抢分班：填表申请获得免费进班级会>> 沪江网校四级阅读进阶班：深度剖析四级阅读，网络阅读考点>> 来源六级答案真题六级冲关班学员super恩和给大家总结了一些快速阅读的答题技巧，希望对大家的复习有帮助。 快速阅读由于篇幅较长，这就要求考生一定要培养浏览阅读和查读的技巧，力求在短时间内把握文章及定位题目在原文中的位置。 题型多样化要求考生必须通过大量的阅读，培养在10分钟内就将所给出的答题信息在略读中找到，在寻找中摘出的能力，方能在考试中游刃有余。 如何定位阅读的信息？ 1）定位源信息的锁定（特殊词汇，如人名，地名，数字，关键词） 2）文章中定位点的确定 a.标题法 从大标题中概括的文章主旨大意，从小标题获得文章各分项内容的概括。将细节题包含的大意快速定位在不同的小标题内容中。 b.标点符号 一般来说，文章中的各种标点符号分别有一下意义： 破折号（语义递进，解释说明） 引号（突出信息） 括号（注释）注意中文注释 c.语法结构标记 结构标记即语法结构信号。这类标记可以帮助我们判断词性，继而理解单词在句中的意义。 冠词：后跟名词或名词短语 副词：常以-ly结尾，所修饰的动词往往比较重要。 3）适当的同义转换与推断的能力  希望这些技巧总结对大家复习备考有所帮助，2012年12月英语四级六级备考，我们一起加油！ 相关推荐： 沪江网校四六级考前抢分班：填表申请获得免费进班级会>> 沪江网校四级阅读进阶班：深度剖析四级阅读，网络阅读考点>> 来源六级网

难度的 从每年的过级率看 六级的通过率远远小于四级 在这些人中，还有很多考了两次、三次…… 非英语专业的同学想裸考六级 基本上是过不了的 认真备考才是王道 沪江网校×屠皓民老师四六级课程， 全六级比四级难多少？ 四级低分飘过能一次考过六级吗？ 四级网特惠首发，低至¥89！ 四六级白金班（考不过免费重读）： 基础阶段：74课时--打牢核心词汇/语法/听力基础； 强化阶段：12课时--各题型抢分技巧梳理，归纳总结 冲刺阶段：14课时--听读写译难点突破，强化快速提分 考前押题：4课时--考前名师押题直播，抢分救命！ 【白金班专享权益】：考不过，免费重读， 考试通过，后续考证学习购课可抵扣： Hitalk，BEC，托业，雅思，托福，CATTI课程等，点击立即查看六级比四级难多少？ 四级低分飘过能一次考过六级吗？ 四级对于基础好一点的同学 可以借着“吃老本”的方式通过 但到了六级 难度以肉眼可见的速度提升 还想着裸考通过怕是不大可能咯 四六级到底有什么区别？ @沪江英语四六级微信公众号就结合四六级考试大纲 让同学们更直观地了解一下 四六级之间难度差别到底有多大 考试题型 四六级题型虽然相同，但在具体形式上存在差异： 四级涉及短篇新闻测试内容，分值占比7%，六级涉及讲座测试内容，分值占比20%；而听力篇章内容在四六级分值占比分别为20%和7%。 从整体难度来看，四级与高中英语试卷难度相似，高中的英语底子在，你可能较为轻松地就能过了四级。考六级的宝子们则要注意了！想过六级，只靠吃老底，那是肯定不行的！ 词汇量 根据四六级大纲： 四级要求考生掌握4000左右的词汇量； 而六级需要5500左右的词汇量。 大家伙千万不要小瞧单词量！单词量的扩大对听力、阅读、写作、口语等，都有很大的影响。 词汇量多了，你才能做到： ✅做听力的时候，你就可以跟上播放速度，不太会有听不懂卡壳的情况。 ✅做阅读的时候，你的做题速度就会上来，并且在生词上设置的坑，你就躲过去啦！正确率蹭蹭蹭！ ✅做写作翻译的时候，你就可以拽高级词汇了啊！不要再用什么many, some 小学生词汇，档次直接拉一大截！ 看着四级4000词汇很多，但其实很多是初高中就要求背诵的。六级比四级多出1500个新词，克服单词的大关也是不容易的事情！ 听力 从考纲可以看出，听力部分四级和六级的难度差别主要体现在： ✅语速：六级语速中等，140-160词/分钟；而四级语速较慢，120-140词/分钟。 ✅篇幅：六级听力要求能听懂“篇幅较长”的英语广播，六级的长对话和英语广播比四级每篇平均多20 – 40词。 ✅题材：六级增加了学术讲座这类题材，提高了对科研学术英语听力的要求。 ✅题目设置：从出题方式和角度方面，四级题目很直接，选项大多就是听力中的原句或简单的同义转换，而六级题目和选项更加关注文段中的细节，要求考生对文章和语句理解后回答问题。 总的来说，对于听力相对较弱的同学来说，六级听力的难度比四级大得多，挑战还是很大的。 阅读 由于词汇量增加，直接就影响到的就是阅读难度。四级快速阅读速度要求达到每分钟100词，而六级要求达到每分钟120词！ 在短暂的时间里，不仅要理解全文的基本信息，还要注意文章中的细节，这个时候对阅读速度和反应能力的要求就很高了！ 写作 可以看出，四级写作字数要求为120-180词，六级为150-200词。 而且，四级考试仅要求描述，对个人观点的阐述要求不高，仅停留在中心思想的表达上，而六级考试更多要求表达自己的观点，有观点有结构，对词汇和逻辑的要求更高，再也不是简单背背作文模板就能过级的时代了…… 翻译 从考纲可以看出，翻译部分的难度差别主要体现在六级翻译文段的字数比四级多40字左右，六级考试的汉语文段难度更高，翻译的准确度要求更高。 综上可知 六级还是要比四级有难度的 从每年的过级率看 六级的通过率远远小于四级 在这些人中，还有很多考了两次、三次…… 非英语专业的同学想裸考六级优惠>>

无法将之连起来翻译出准确的意思，所以听力就显得难的很多。 第二点、英语六级比四级的阅读理解难 阅读分精读和略读，略读就是不需要花费大量的时间去理解每句的意思，只需要在文中勾出与选项相联系的句子，大概意思对的上就可以了。 英语四级的词汇比高考的词汇量多不了多少，所以阅读理解的难度就没有那么大，但是英语六级比之四级就难多了，不仅词汇量大增，就连长难句也多了很多，所以六级的阅读理解要比四级难很多。 第三点、英语六级的翻译比四级难 英语翻译对于很多的大学生可是难事，就连英语四级都有难度，因为翻译包括了很多的专有名词，这类翻译要是没有平时的大量积累，靠词汇拼凑是行不通的，弄不好会有很多的笑话。四级如此六级就更不用说了，六级的翻译比四级更为困难，所以要四级的同学很疑惑，英语六级比四级难多少?难在哪里?今天编就帮大家整理了英语六级比四级想在四六级中的翻译不丢分，就要在平时多多积累这类的专有名词。 第四点、六级作文比四级作文难 六级的作文比四级的没有多少难度，无非就是词汇量上的难度以及句式的高低级之分而已，所以还是要靠同学们在平时的积累。 2、英语六级是什么水平 大学英语六级的一般词汇量在5500左右，这个量还是很大的，可以参照高考，高中毕业生一般词汇量为3500个。一般来说，达到英语六级水平基本读写能力是没有问题的，例如看美剧、好莱坞电影，或者日常读报，浏览外国网站啥的，六级词汇量是可以满足的。 但是在英语口语上却是硬伤。大部分英语过了六级的学生，口语都停留在很初级的水平，基本难以开口交流，或者毫无语感可言。普遍情况来说了，如果英语六级读写能力是3星，那么口语表达能力可能只有1星了。 以上为大家介绍了有关四级和六级哪个更难的信息，希望对大家有一定的帮助。更多有关四级和六级的相关信息，可以关注沪江网四级的同学很疑惑，英语六级比四级难多少?难在哪里?今天编就帮大家整理了英语六级比四级难多少?希望对正在备考的你们有所帮助。 1、英语六级比四级难多少 第一点、英语六级听力比四级难 要说听力，对于经常练习的地区考生来说没有很大难度，但对于有些地区的学生来说，听力就是考四六级的一大难点，而英语六级比四级的听力就更难了，先不说听力只读一遍来不及仔细看各选项，就多多少少的听力单词也听的不太清楚，更无法将之连起来翻译出准确的意思，所以听力就显得难的很多。 第二点、英语六级比四级的阅读理解难 阅读分精读和略读，略读就是不需要花费大量的时间去理解每句的意思，只需要在文中勾出与选项相联系的句子，大概意思对的上就可以了。 英语四级的词汇比高考的词汇量多不了多少，所以阅读理解的难度就没有那么大，但是英语六级比之四级就难多了，不仅词汇量大增，就连长难句也多了很多，所以六级的阅读理解要比四级难很多。 第三点、英语六级的翻译比四级难 英语翻译对于很多的大学生可是难事，就连英语四级都有难度，因为翻译包括了很多的专有名词，这类翻译要是没有平时的大量积累，靠词汇拼凑是行不通的，弄不好会有很多的笑话。四级如此六级就更不用说了，六级的翻译比四级更为困难，所以要想在四六级中的翻译不丢分，就要在平时多多积累这类的专有名词。 第四点、六级作文比四级作文难 六级的作文比四级的没有多少难度，无非就是词汇量上的难度以及句式的高低级之分而已，所以还是要靠同学们在平时的积累。 2、英语六级是什么水平 大学英语六级的一般词汇量在5500左右，这个量还是很大的，可以参照高考，高中毕业生一般词汇量为3500个。一般来说，达到英语六级水平基本读写能力是没有问题的，例如看美剧、好莱坞电影，或者日常读报，浏览外国网站啥的，六级词汇量是可以满足的。 但是在英语口语上却是硬伤。大部分英语过了六级的学生，口语都停留在很初级的水平，基本难以开口交流，或者毫无语感可言。普遍情况来说了，如果英语六级读写能力是3星，那么口语表达能力可能只有1星了。 以上为大家介绍了有关四级和六级哪个更难的信息，希望对大家有一定的帮助。更多有关四级和六级查询。

题中的问题并不要求对原文有百分之百的理解，而且考试时间也不允许考生这么做。（3）默读或出声阅读，不管是否出声，这两种阅读都是在一字一字的阅读文章，这势必会影响阅读速度，而且效果很差。（4）指读，有些人在阅读时，喜欢用手或笔在文字下方移动，或者是头、身体等随着阅读而摆动，这样会浪费很多的宝贵时间。以上这些都是造成阅读能力差、速度慢的原因，因此考生应首先克服这些阅读中常出现的问题，养成良好的阅读习惯。 其实，正确的阅读习惯是按意群默读。所谓意群是指具有一个中心意思的词的群体。意群阅读法是指在阅读句子时以意群为单位，而不是以单个的词为单位进行阅读。这种阅读方法能够帮助学生将文字符号转换成信息内容，使学生迅速准确地四级六级考试已经迫在眉睫了，在最后这几天，阅读理解原意，从而提高考生的阅读速度和准确性。从阅读技巧上讲，应当精读与略读相结合。略读的关键在于文章的首段和尾段，因为英美人在写文章的时候往往在第一段里就开门见山地提出文章的论点，然后在以下各段展开论述，最后一段里再重扣主题。所以在细读首段和尾段的基础上，略读正文的论述部分，对快速抓住文章主题，了解文章大意很有帮助，这种方法在做快速阅读题时比较实用。而在做仔细阅读题尤其是细节题时，我们常常采取精读的方法。在充分分析选择项以后，找到关键词，然后回原文去定位寻找，进行比较分析，找出正确选项。精读要针对原文中设题部分的关键句。在对长句、难句和比较句的理解中，精读显得尤为重要。 只要掌握了上述阅读技巧，克服自己阅读中的不良习惯，在即将到来的四六级考试中我们就能做到心中有数，不急不躁，运筹于帷幄了。 近期提醒：沪江四六级将考后放出2012年6月英语四级四级六级考试已经迫在眉睫了，在最后这几天，阅读部分相对于听力、完形还是有很大的提升空间。掌握一定的阅读技巧，我们才能在考场中以不变应万变，争取更多宝贵的答题时间。下面有几点考场必备技巧，和大家共同分享一下。 第一、四六级阅读考试以细节题为主导，选择答案时不要进行推导，更多地只是以文章信息为主导来选择一个原文的信息或者是同义改写的信息，以提高选项的正确率。 相信很多同学都遇到这样的问题，明明4个选项，排除了A和B，剩下了C和D，该是C的时候总是选的D，那么原因是这样的，为什么我们四、六级考试的时候，你总会感觉这个是对的，但是多想起来就会选错。原因是四、六级考试主要还是以细节题为主导，所谓的细节题呢就是它考的是文章的一些细节信息，并不对文章的细节做一个引申或是延续。 四六级考试就是考一个表层的信息，所以四六级考试的选项只是对原文的单词进行改写。比如说原文是主导语态，到选项里变成了被动语态。或者把单词就是进行一个同义的改写。本来这个单词这样一个表达意思，那可能到选项里是另外一个单词来表达，但意思是一样的。就是说它不需要进行推导的，所以说你为什么多想就会选错，因为你选了一个推导项。而事实上只要选择一个表层信息就可以了。所以大家在做题的过程当中，切记的一点就是，在四、六级阅读考试当中不要进行推导，更多地只是以文章信息为主导来选择一个原文的信息或者是同义改写的信息就可以了。这样一般就不会选错了。 第二、通过题目确定答案所在位置，采取局部定位阅读法，做到即确准又提高做题速度。 我们考试的时候阅读理解的确是时间不够，那么四、六级考试改革后呢，一篇文章只能是8分钟的时间，而通常情况下要读上一篇300-500字的文章，至少需要大概10分钟左右。所以说在考试中，四、六级考试说白了就是拼个速度问题。 那么如何能够更好地去做完这个阅读，还能做得很准确，阅读理解的第一步就是什么，就是先局部去找这个题目答案的位置。通过读5个题目先找到位置，因为你会发现找到这个位置后你会发现，5道题目对应了5个地方，这5个地方并不涵盖文章100%的信息，可能这5个地方只涵盖40%的信息。你只要把这40%读懂就可以了。所以为什么说你要想做快啊，或把题目做准了最主要的问题，首先还是要找对这个题目所对应的位置。也就拿我们的专业术语来说，也就叫定位的问题。就如果你把题目定得越准，当然你做得就越快，那么答案出来得也就越准确。所以我们很多同学在平时做题时会发现，我文章读懂了，为什么题目全错了？就是因为你会发现就是因为你文章全读懂之后，你四个选项在文章里面全部都有体现出来，所以这时候你就不知道该怎么排除了。但如果你的题目要是定位得很准，你就知道答案就在这个区域当中，所以四个选项你一看，发现有3个选项的区别没有体现，就会知道应该选哪一个。这样的话就会又快又准了。所以说还是定位为主的。 第三、关注语境，整体把握全文。 四六级考试中有这样一种现象：文章读起来不难，但做起题来感觉难，尤其是类似于“本文推断、暗示了什么”这样的题目。原因是考生感觉理解文章了，但仍停留在表面，没有透彻理解文章主旨。所以，考生一定要结合上下文语境，全面把握文章的中心思想，在文章整体思想的指导下做题。 第四、克服不良的阅读习惯，采用意群阅读法。 不良的阅读习惯有（1）母语译读，即阅读时把所读到的句子逐句翻译成汉语后再理解，这样无疑会导致阅读速度的降低。（2）频繁复读，即阅读时一碰到一时未能理解的词句就多次复读，直到完全理解为止，这么做既不现实，也没有必要，因为要做对试题中的问题并不要求对原文有百分之百的理解，而且考试时间也不允许考生这么做。（3）默读或出声阅读，不管是否出声，这两种阅读都是在一字一字的阅读文章，这势必会影响阅读速度，而且效果很差。（4）指读，有些人在阅读时，喜欢用手或笔在文字下方移动，或者是头、身体等随着阅读而摆动，这样会浪费很多的宝贵时间。以上这些都是造成阅读能力差、速度慢的原因，因此考生应首先克服这些阅读中常出现的问题，养成良好的阅读习惯。 其实，正确的阅读习惯是按意群默读。所谓意群是指具有一个中心意思的词的群体。意群阅读法是指在阅读句子时以意群为单位，而不是以单个的词为单位进行阅读。这种阅读方法能够帮助学生将文字符号转换成信息内容，使学生迅速准确地理解原意，从而提高考生的阅读速度和准确性。从阅读技巧上讲，应当精读与略读相结合。略读的关键在于文章的首段和尾段，因为英美人在写文章的时候往往在第一段里就开门见山地提出文章的论点，然后在以下各段展开论述，最后一段里再重扣主题。所以在细读首段和尾段的基础上，略读正文的论述部分，对快速抓住文章主题，了解文章大意很有帮助，这种方法在做快速阅读题时比较实用。而在做仔细阅读题尤其是细节题时，我们常常采取精读的方法。在充分分析选择项以后，找到关键词，然后回原文去定位寻找，进行比较分析，找出正确选项。精读要针对原文中设题部分的关键句。在对长句、难句和比较句的理解中，精读显得尤为重要。 只要掌握了上述阅读技巧，克服自己阅读中的不良习惯，在即将到来的四六级考试中我们就能做到心中有数，不急不躁，运筹于帷幄了。 近期提醒：沪江四六级将考后放出2012年6月英语四级答案