文章大意

本文的主题是双职工家庭中，对于孩子语言的发展父亲可能比母亲有更大的影响力。研究者对92个孩子的活动以及其父母与之交流的语言进行了为期两年多的跟踪与调查 ，并在孩子们3岁时对他们进行语言测试，结果发现父亲而非母亲的言语对孩子影响更大。其中的原因可能是母亲的言语早已对孩子产生了影响，也可能是研究人员并未对母亲的影响进行记录。

答案与解析

1. C

介词搭配题 。have impact on sth. ：对 ……产生影响。

2.D

动词辨析题。第一句是文章的主题句 ，表 明了整个研究的发现结果 ，因此在新闻报道中往往会用suggest, show等词 。report 的主语应该是记者 、新 闻 媒体 ；inform  （通知 ），assume （假设 ）在意义上都不正确 。

3.B

动词辨析题。根据原文可知 ，研究人员征集了92个家庭 的孩子参加这个实验 。recruit ：招募 （志愿者 、工作人员等 ）；appoint ：任命 ；enroll ：报名 ，注册  （参加课程 ，学校学习 ）；admit ：录取 ，招生 。

4.A

名词辨析题 。本句的动词谓语为establish （确认，明确 ）。根据句意 ，研究者需要确认家庭 中与孩子发展有关 的因素 ，因此此处应该是指父母 的level of education （教育水平 ），而不是standard of education  （教育标准 ）。

5.B

副词辨析题 。overall ：总体来说 。根据原文可知 ，在列举了被研究家庭的各个方面情况之后 ，本句显然是对整体情况的一个描述 ，因此用overall一词 。

6.C

语法关系题 。本句的主句为  “it was a group of ... families” ，因此本短语充当状语 ，根据句意应该选with 。

7.A

语义衔接题 。因为该研究是父母对孩子语言发展的影响，因此研究人员记录的应该是孩子在玩耍中所说的话 ，因此speech  （说话 ，言语 ）符合题意。

8.D

名词辨析题 。期刊杂志的一期称为issue。publication ：出版物 ；version ：译本 ， （书、音乐改编的 ）版本 ；edition ：版本  （如精装 、平装 ）， （书报等 ）一次发行 的总数 。

9.B

语义衔接题 。根据上文 ，科学家用录像记录了孩子们在家玩耍时与父母之间的语言 ，而下文提到了父母说话及提问在数量和长度等方面的差别 ，因此这里科学家应该是根据录像测算 （measure ）父母说话 的数量 、用词等方面的量化值 。

10. B

固定搭配题 。句子结构的复杂性要用complexity一词 ，如 ：complex sentence复合句 。

11. A

介词搭配题 。on average ：平均 。

12. C

语义衔接题 。根据句意 ，本句前半句 的内容是对父母与孩子说话的数量进行比较 ，后半句承接这个比较 ，主要是对父母的话语长度或疑问句的使用比例进行 比较 。因此此处应该选differ一词 。

13. D

语义衔接题 。根据后文“采用标准化语言测试  （using a standardized language test ）”可知这里应该选的是分析 （analyze ）一词 。

14. B

语义衔接题 ，因为上文提到用标准化测试分析孩子三岁时的语言 ，而该句提到测试的结果 ，因此是high score  （高分 ）。

15. C

名词辨析题 。决定孩子三岁时语言能力 的因素包括母亲的受教育程度、育儿水平  （quality  of child care ）以及父亲对孩子使用 的词汇 的多样性 。effect ：结果 ；intensity ：强烈程度 ；strength ：强度 ，力度 。

16. D

逻辑关系题。从上文可知研究人员发现父亲使用的词汇对孩子的语言发展有影响 ，但他们无法确定 （unsure ）造成这个结果 的原因何在。unaware意思为“没有意识到”。

17. C

动词辨析题 。well-established ：已被充分证明；well-understood ：完全理解的；well-constituted ：结构优 良；well-informed ：消息灵通 。

18. B

语法辨析题 。此处为虚拟语气 ，表示猜测的语气 。根据前文可知 ，科学家早已证实母亲的语言对孩子的语言发展有影响 ，但父亲的语言为何在这个阶段影响如此巨大 ，科学家还不得而知。根据后面的  “had already had a strong influence”也可以看出此处为虚拟语气 。

19. D

介词搭配题 。influence与on为固定搭配 ，表示  “对 ……产生影响”。

20. A

动词辨析题 。根据上文 ，研究人员感到不解的是为什么父亲的语言 比母亲对孩子的影响更大。他们提出了两个可能的原因， 中第二个原因就是母亲语言影响孩子语言发展的方式他们尚未记录 ，因此用contribute （做出贡献 ）一词表示对孩子语言发展 的总体上 的帮助。而cultivate（培育 ），instruct  （教授 ）和enlighten（启蒙 ）在意义上不恰当。