小编导言:6月6日下午,沪江英语特别邀请四六级名师谢忠明分享四六级教学经验,讲解考前冲刺要点及答题技巧,分享会结束后更有话题碎答疑。活动结束后小编特地整理了活动期间谢老师讲解的文本,希望对大家备考冲刺有所帮助!

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音频回顾:

Part 1: 

Part 2: 

Part 3: 

文本对照:

主持人:首先我们请老师对去年12月的考试难度做个评价。

谢忠明老师:最新的一次考试难度确实有增加,具体上四级体现在作文,选词中间有两个题难度稍稍超过往年,及阅读的第二篇。六级体现在作文和听力上。听力是非常麻烦的,这次听力的语音也有同学不适应,稍后我们会具体谈到。另外,快速阅读文字非常的繁密,定位也不太容易。一个小小的趋势是快速阅读选项和答案的判断接近于深度阅读,这在早些年不太常出现。

主持人:刚刚老师也提到,听力部分有一些变化,这里请问老师对这次听力的评价是怎么样的?今年准备考试的同学需要注意些什么?

谢忠明老师:11年12月的六级听力学生普遍感觉难,主要体现有两点,一个是对其中女士口音不适应,接下来是个别文章选材比较陌生,从而影响对通篇的理解和定位。而短文第三段依然保持2011年6月听力短文中出现的模式,说话的人分饰两个角色,这会造成考生的恐慌和混乱。角色的变换给同学们造成了很大的麻烦。总的来说,六级听力可以用“灾难”来形容也不为过。

另外,选材比较陌生,有点偏,但是有一点,非常注重现实性和实用性、日常性,更多的结合时事,是比较明确的一个指向。

对于即将来临的考试,有几个方面需要注意:最主要是紧扣10年、11年的真题,可以进行正常的听力考核训练,也可以自己适当做跟读朗读,自己做英音和美音的转换训练。第二是牢记听力短对话的听力原则就是意义解释。正确解释和原对话做同意转换。长对话和短文听到什么选什么。

复合式听写每年得分非常低,单词考核非常严谨。关于复合式听写题型,给大家的建议是听起来有50秒的direction的朗读,一定记住要预测、预判

我自己监考的时候会就这个地方的意思最有可能是什么词一般会猜一下,一般会猜出一模一样的2-3个。一般大家可以猜一下意思和词性。后面的长句是很大的挑战,主要是动词、名词、形容词,尤其是谓语。

最后,同一个说话者分别扮演两个角色的对话模式在10年、11年相继出现。大家也要注意一下。

主持人:除了听力之外,很多同学在阅读方面也有一些障碍,阅读方面的障碍比较明显,读得懂题目,找不对选项,出现这种情况问题又在哪里呢?

谢忠明老师:读懂题目是什么意思?有的人说能读懂题目,读懂的是题干。能看题目不会选,可能就是能看到原文作者的依据,理解对了还是找不到答案。

这是一个普遍的问题。关于这个问题我简单谈一下我的看法。首先这个题目要做对要理解题干,要到原文定位。已经定位到了,你觉得也理解对了,你在选项的某两个选项中可能无法选择,我的判断是第一你认为原文的某一个依据理解对了,是不是真的对了呢?是不是还有不完善的拿不准的深层含义。第二个是题目在原文的那句话看明白了,比如说AC选项之间做不出正确判断,因为没看出两个选项之间的差别
很可能错误选项换了主语之类的。还有可能是定位到原文后找不到正确答案,你觉得选项在文章中各个地方都出现过,即便你觉得两个都对,它不是回答这个问题的,也有这个可能。

主持人:上次考试作文也让很多同学犯难了,下面我们说说作文的问题吧。

谢忠明老师:参加过上次考试的同学对作文的要求觉得出现了革命性的变化。四级我记得是给了一段中间夹杂了作文题目叫nothing seceeds without strong will ,让你评论 quit smoking is the easiest thing... 戒烟是世界上最容易的事情,因为常做但是从来没成功过。

六级也给了一句名言。给我6个小时砍棵树,我会先磨刀。关于这样的题目,你要看出关键词,比如四级,要看出success ,看出成功。要看出四个小时磨斧头,有preparation 准备。

第一段应该怎么做,应该要先对原文进行解释。要看出是什么意思。这次阅卷的时候有的地方非常严厉。

刚才我们讲到坚强的毅力和对策,这个作文要举例,如果不举例没法写。要爬到山顶欣赏最美的风景。比如说打球,演奏乐器要到什么水平,都要毅力。第三段再联系到个人。对我们大学生也是如此,大学生做任何事情都要毅力。

最后总结一下或者再重复一下,做个结尾,这个作文就比较完善了。思路可以打开一点。重申一下,举例是非常重要的。

主持人:再遇到这样的类型,大家应该把给出的话做个解释,再举些实例。注意联系实际,最后再总结强调自己的观点,这样整篇文章的结构就比较完整了。

谢忠明老师:这次还有个变化,关于作文,以前是有下限没上限,这次规定了四级不过180,六级不过200词,明显超出的可能会扣分。

主持人:还有一个,广大同学都很关注的模板的使用问题,很多同学喜欢用,好处是简单,坏处是千篇一律,分数提不起来。模板方面要怎样使用呢?

谢忠明老师:模板是长久以来存在的问题,我个人不反对使用模板。模板对不会写的同学来说相当于救生圈,不会下水的时候可以使用,但是长期的话应该脱离模板。有同学说做不到,那么也不要百分百的用模板,最多三分之一。

后面得有自己原创的句子,我要反复提醒大家,模板的使用一定要跟原创的内容匹配。阅卷老师看你前面的句子很华丽,印象很好,但是原创的句子很简单,完全不匹配,很多老师对这种现象很反感。

要有心理准备,有些时候完全无法使用模板。开放式的,那个时候不能勉强,关键是基本功很重要。句法、词汇的掌握,从句是否符合语法句式。背模板不如多记模句,怎么表达,怎么结尾,掌握这样的模句在很多地方都能用上。

主持人:作文本身是一个输出的过程,要有一定的输入,足够多了才能把文章写得漂亮,有时间多看些阅读,也是有好处的。 另外,很多同学对完型和翻译部分想直接放弃,谢老师怎么看?

谢忠明老师:听到这个问题,我感觉很悲壮,壮士断臂啊!仔细想想并不是毫无道理,但是我还是要说。你怎么样考试取决于你的目标。如果只是想通过,那么最主要是阅读和听力还有作文,其他可以稍稍放松一下。

大量的同学可能是追求高分,如果是这样一个目标的话,可能任何形式的放弃都不可取。不光要做好听力和阅读还要做好完型。我经常在课堂上说,如果想高分,取决于完形和复合式听写。

大家在战略上可以轻视分值小的,实战的时候还是分分要争。不可轻言放弃。经常有学生差一两分没通过,就像60分及格的59.5,59.7,很可惜。还有一些小建议,完形啊,翻译啊小题型,可能大家不是很看重。怎么看重呢?

当然不可能花很多时间,可以在收卷的空间做两道。很少有人在最后五分钟做翻译,这个时间全部被挪用了。一点点时间,看阅读没用的,但是翻译是做完一句是一句,可以偷空做。

主持人:很多同学只差几分通过,这种情况还是要注意细节,不能完全放弃小分值。还有训练的一些问题。很多同学考前喜欢做真题,但是会单纯关注正确率,并没有做总结,怎样用真题训练呢?

谢忠明老师:我一直是把真题看成是很珍贵的训练材料,我一直跟学生说,真题不要做得太早,考前一个月,一个半月。市面上的真题书,一般都是10套,这个真题非常珍贵。教材中的训练都不能跟真题媲美。真题不要浪费。

怎么使用:第一个时间上,125分钟,平时就用125分钟训练。这个时间要整套做。不能拆开。好处在于能掌控调配各个题型的时间。比如阅读理解很重要,完型可以贡献2-3分钟给阅读。

时间的分配:第二个,十分钟对答案。做题就要做对,用十分钟核对答案,真题仅仅是真题,已经考过了。可以考核自己,更多的是用来训练自己。核对完答案的环节无比重要。然后要花2个小时,对真题进行分析。一般真题上都有详细的解析。你要找出来对的为什么对,错的为什么错。对了哈哈一笑,错了非常郁闷,这个是没有必要的。要总结出出题思路,命题规律,命题思路。

为什么干扰项你没选对?有同学词汇掌握还不是特别好,现在学生都不喜欢背单词。不背单词的话有一个方法,把最新八套,少一点的话5套,把不认识的词熟悉一下,非常熟悉。

我估计300-500个,还有词组搭配,这是一个不是方法的方法。最重要的是不管文章题目题材、难度长度有什么变化,规律永远不变。规律考到现在,命题的思路没变。

正确答案是一个,还有三个错误的,出一个正确的很容易,出三个有干扰的不太容易,所以一般命题都是比较有规律的。

主持人:大家一定要记得卡着时间来做题,做完题关注总结,这个非常重要,如果不总结就洗洗睡了,那下次还是会错的。现在离考试也就十天了,考试过程中,有哪些方面需要考生格外注意呢?

谢忠明老师:第一个作文,常见的几种,现象啊,观点态度,尤其最新的一次英文命题,要关注;第二个听力的使用,时间也不多了,拿最新的2-3套,反复听,跟读,朗读,适应语速和节奏。听力最考能,就死听,听听就适应了。

提高水平需要时间,现在时间这么紧张,用2-3套题做个突破口。然后每道题用多少时间,做题的思路、策略,要有个精确的概念。再有就是要调整自己的作息时间。

四级在上午,六级在下午,很多同学晚睡晚起,上午完全没有状态,还是要调整一下。

主持人:除了作息时间,很多同学心态也不太平稳,很多同学会纠结,在调试心态上谢老师应该经验很丰富了,给大家介绍下吧。

谢忠明老师:我的看法是这样的。考试的心态和状态本来就是考试的一个部分。像刘翔跨栏,有水平没状态也不行。像保持良好的身体是老师教学的一部分。心态是考试的一部分。第二个是做任何事,尤其是考试,不能没有压力。

压力要适度,要有适度的压力,适度的紧张。但是不能太紧张。被紧张压垮不行。适度的紧张状态之下,大家的考试状态是最好的。
还有一点我个人感觉,你的目标定在你的准备基础上,就拿该拿的分,丢可以丢的分。平时从来没有全对过,考试怎么可能全对呢?如果碰到考试特别难,难大家都难。

四六级出来的分数是一个相对的参考,叫动态的及格率,并不取决于你卷面多少分,取决于你在几百万考生中的位置。

主持人:提示大家心态一定要放好,考试也是考心态。最后评分大家要对自己的分数有一个清楚的估计,这个都是因人而异的,这个也和做真题有关。

谢忠明老师:我再补充一点,我们刚详细探讨了一下最新作文的模式,我准备一个作文题目,大家可以考虑一下。A Craze for Anniversary Celebrations。现在全国出现了一个庆典日,各种店庆、周年庆,学校校庆等,那么这种现象引起了社会的关注。最后我改了一下词 Every dog has its anniversary,你对这种crazy 的现象有什么看法,大家可以先花几分钟考虑一下。

最后,给大家的建议:大家要相信自己,God helps those who helps themselves. 自助者天助。如果你不自救,上帝都不帮你。第二个谢老师还是祝福大家,上帝与大家同在,沪江网与大家同在。 

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