把“老师”说成“老希”，“葡萄干”说成“帕塌干”……3岁半男孩童童说出的话，别人怎么也听不懂。童童的妈妈带孩子到心理咨询中心咨询，才知道孩子是由于学习外...

2至3岁的孩子正处于学语言的关键期，他们对语言的游戏都非常感兴趣，特别是英语游戏。我园又刚好是双语教学特色园，在外教的带动下，孩子学习英语的兴趣更浓了。 ...

如何为宝宝选择英语教材 选择适合孩子的英语教材，引发他们的兴趣很重要，以下几点是专家给我们的建议： 符合孩子的程度 要选择符合孩子认知程度的教材，程度...

最近在新西兰，发现有不少的海外留学生在口语学习的时候，或多或少的存在着这样或者是那样的误区，结合到以前在中国的教学经验，海外教师认为有几点是大家需要注...

家住汉口的吴女士说，她女儿媛媛上小学一年级，常把拼音“abc”念成英文“ABC”。吴女士十分不解：女儿很聪明，3岁起学英语，上的是双语幼儿园，学了不少英文单词...

在书面评价中，也包括学生需要改进的领域。把学生的弱点和优点结合起来评价，容易被学生接受，如在下面这个评语中： 五年级中，L同学的作文最有趣。她总是写得很...

在日常学习中,我们会经常思考这样一些问题：为什么孩子到了3、4岁后,都能轻而易举地习得一种母语？相反，为什么我国英语学习的路就这么难走，以至于大学毕业后的...

'第一步：能力最重要 在父母眼里，孩子都是宝，哪个父母不希望自己的孩子成绩出色，出类拔萃？ 诚然，成绩出色是孩子和父母不断努力的结果，但是获得这个结果的...'

家长关心的另一个问题是:双语对孩子的智力和心理发展到底有什么影响？是仅仅学到了一种语言技能，还是有更深层次的意义？ 早期的研究往往得出不利的结果，认为双...

近日，一位年轻妈妈表示，小孩都快六岁了，幼儿园里也教英语，可他总是学了后面忘前面，只怕10个单词都搞不清楚。而邻居家的孩子五岁半，现在已经学会了80多个英...