本书旨在根据最新考研英语大纲的要求帮助考生更好地了解“英语知识运用”的出题思路及命题原则,熟悉考试的形式、内容和难度,从而为考生提供应试技能,并使他们能在考试现场快速进入角色,发挥出最佳水平。

全书包括四个部分。

★第一部分为概述，分别介绍了“英语知识运用”的命题趋势、高分解题思路与常考点分析，其中，“高分解题思路”和“常考点分析”主要通过对考试真题的分析，介绍了“英语知识运用”这一题型的基本出题思路和测试原则及各种题型的解题思路与解题技巧。

★第二部分提供了50 篇模拟题（复习阶段35 篇，冲刺阶段15 篇）供考生自测练习。这些模拟题是严格根据考试新大纲的要求精心设计的,在短文的难度、长度、题材与体裁等方面与真题十分贴近。

★第三部分是对模拟题的详解。在提供答案的同时，我们对每一题进行了详细的解释,指出了该题的考点并进行了解题指导，以便考生能够进一步了解、总结和掌握此类题的命题规律和解题技巧。

★第四部分是常考词汇和词组精要,编者从实用的角度出发，为考生总结了考研的重点词组、常见搭配以及近义词辨析和近形词小结。

综观近几年的考研真题，我们发现“英语知识运用”部分并未出现偏题、怪题。为什么这部分得分较低呢？这与常用词汇的用法和搭配较多、掌握起来较困难有关，也与近年来外语教学提倡注重语言的交际功能，而忽略了语言基本功的训练有关。2001年以后，考研英语试卷去掉了语法结构与词汇部分，但在“英语知识运用”部分增加了考查语言结构的题目数量，目的是防止考生完全忽略语言基本知识的学习。2002 年和2004年，教育部考试中心对硕士研究生入学考试英语试卷作了两次重大的调整，但是“英语知识运用”只是由原来的第二部分调到第一部分，其测试内容基本没作改动。作为国内相对高水准的语言考试,考研英语题型从2005 年开始逐渐稳定下来，2006 年及2007 年之后的大纲没有大的调整，这标志着考研英语测试体系已经走向了成熟，考生可以基本上按照原有的思路进行更加系统和更具深度的复习。

“英语知识运用”主要测试考生结合上下文的综合理解能力和语言运用能力。大纲明确指出对英语知识运用考核的重点：语法、固定搭配、近义词辨析和逻辑关系四大类题型。其中逻辑关系主要有：因果关系、对比关系、强调关系、递进关系、时空关系和条件关系。新大纲明确了考生解答英语知识运用题的思路，对于考生备考和解题都更具针对性。“从上下文的角度来考虑”和“运用逻辑推理”，这两点都要求考生既要把握文章整体，又要把握句子之间和句子内部的关系。前者强调的是文章内容的一致,后者强调的是文章逻辑的一致；“从惯用法和搭配的角度来考虑问题”，这点要求考生对惯用法和搭配要有更多的积累。因此本书第四部分提供了考研重点词组及常见搭配以供参考。

考研复习必须有一个整体的规划，并分阶段进行。复习具有基础性和长期性的特点，因此第一阶段英语复习要全面、彻底。第二阶段属于强化阶段,要从全面、基础复习转入重点专项复习。第三阶段冲刺复习要解决两个问题：一是归纳总结，升华提炼,查漏补缺，二是强化应试训练。在考研备考过程中建议考生学会克服容易出现的身心问题，如紧张、浮躁和懈怠等。在考研冲刺的最后阶段，确实是身心疲惫，这个时候最初考研的坚定信念很容易动摇。这时考生可以通过转移注意力、转换复习方式、睡眠充足等方法来调节自己的不良状态。考研与其说是在跟别人竞争，不如说是对自己的挑战。

一定要踏踏实实地静下心来为自己制定一个周密可行的计划。最后,衷心地祝愿广大考生在研究生入学考试中一举成功。

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