高考答卷“语数外”如何“抢分”
来源：互联网
2010-06-01 09:55
马上就要高考了，考生在考场答卷时，如何做到尽可能地避免失误，争取最好成绩？就此，记者近两天采访了安师大附中往年参加高考卷阅的名师。记者分“语数外”、“政史地”、“理化生”三部分进行整理，供考生们参考。
[语文篇]
安师大附中语文高级教师张祥云建议考生：
拿到试卷后，首先从头到尾将试题粗略地看一看，把握整个试卷的难度，尤其是作文题最好是一字不落；题目如果是平时做过的类型，就更要细心认真，以防乐极生悲；如果是不太熟悉的新题型，要力求以冷静取胜；答题时最好按照从前往后的顺序，由易到难，尽量不要先写作文，因为作文题看过后，你的潜意识会有所运作，最后写的时候再认真审题，效果肯定会好一些。
为了节约时间，碰到难题时，考生最好先跳过去并且做好记录，等到整个试卷完成得差不多了，再来攻克它；答题时务必注意分条分点，这样做既会使卷面干净整洁、条理清晰，又能够体现良好的语文素养和学习习惯；另外，一定要结合具体分值答题，语文试题一般一个要点2分，过多或过少都不好。
尽量不要在试卷上过多修改或随意涂画。从以往经验看，语文答题时间比较充足，因此，答题时最好慢一些，俗话说“慢工出细活”，尤其是作文，你可以随时调整或优化思路，可以更好地处理写作素材，选择更好的语言表达形式（包括标题）；如果不得已需要修改，请务必注意使用修改符号，千万不能一涂一画了之，须知网上阅卷对卷面的要求很高。
注意字迹工整，书写规范。考生的语文素养和学习习惯怎么样，“字”是最好的证明，而且阅卷老师是具有情感的人。今年对错别字的判罚更加严格，每一个错别字扣一分，因此，考生要注意写下的每一个字。
[数学篇]
安师大附中骨干教师程齐平建议考生：
刚拿到试卷，考生不要匆匆作答，可先从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略做全面调查，一般可在10分钟之内做完三件事：1。顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择题或填空题（一旦解出，情绪立即稳定）；2。对不能立即作答的题目，可一面通览，一面粗略分为A、B两类：A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目，B类指题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目；3。做到心中有数：对全卷一共有几道大小题、每道题各占几分，做到心中有数，大致区分一下哪些属于代数题，哪些属于三角题，哪些属于综合型的题。
实践证明，满分卷极少，绝大部分考生都只能拿下部分题目或题目的部分得分。因此，实施“三先三后”及“分段得分”的考试艺术是明智的。
1。先易后难。先做简单题，再做复杂题；先做A类题，再做B类题。当进行第二遍解答时（通览并顺手解答算第一遍），就无需拘泥于从前到后的顺序，应根据自己的实际，跳过啃不动的题目，从易到难；2。先高（分）后低（分）。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益，如两道题都会做，先做高分题，后做低分题，到了最后10分钟，也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”，以增加在时间不足的情况下的得分；3。先同后异。可考虑先做同学科同类型的题目，这样思考比较集中，有利于提高单位时间的效益。一般来说，考试解题必须进行“兴奋灶”的转移，思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位，必须进行从这一章节到那一章节的跳跃，但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。
[外语篇]
安师大附中王万元老师建议考生：
拿到试卷，先检查一下，防止有漏印或字迹不清等问题，不可匆忙作答，可先从头到尾通看一遍。一般在考前5分钟就分发试卷了，考生可在这个时间内看试卷，浏览一下题型、题量、各题的要求，特别要注意看试卷中有没有与平时考试要求不一样的地方，以便更好地按高考题目要求解题。
答题时，建议考生遵循以下原则：先易后难。无需拘泥于题号次序，应根据实际，跳过啃不动的题，从易至难；先熟后生。在扫描中，既可能看到较多有利条件，也可能看到较多不利因素。对于前者，不可因一时冲动而落入“似曾相见”的陷阱，对于后者，切不可惊慌失措！先做那些题型结构和内容比较熟悉的题，后做那些题型、内容甚至语言比较陌生的题；先高后低。指在难度大致相同的前提下，先做分值高的题，后做分值低的题，这样投入少，收益大，但要注意分清难易。不要专挑高分题做，造成“高分题久攻不下，低分题无暇顾及”；一慢一快。审题要慢，做题要快。考试过程中不管是难题、易题，还是没有见过面的新颖的综合题，审题一定要细致。易题千万不要掉以轻心，对待难题，要慢慢回忆所学解题知识、检索所有的解题信息，努力寻找突破口。在工整、干净、清晰、规范的前提下，提高书写速度。对待选择题、填空题，要善于压缩时间，切忌小题大做。
争取卷面分和感情分，必须要书写规范、整洁大方，同时，答题格式也要规范有序。（记者 王俊杰）
[语文篇]
安师大附中语文高级教师张祥云建议考生：
拿到试卷后，首先从头到尾将试题粗略地看一看，把握整个试卷的难度，尤其是作文题最好是一字不落；题目如果是平时做过的类型，就更要细心认真，以防乐极生悲；如果是不太熟悉的新题型，要力求以冷静取胜；答题时最好按照从前往后的顺序，由易到难，尽量不要先写作文，因为作文题看过后，你的潜意识会有所运作，最后写的时候再认真审题，效果肯定会好一些。
为了节约时间，碰到难题时，考生最好先跳过去并且做好记录，等到整个试卷完成得差不多了，再来攻克它；答题时务必注意分条分点，这样做既会使卷面干净整洁、条理清晰，又能够体现良好的语文素养和学习习惯；另外，一定要结合具体分值答题，语文试题一般一个要点2分，过多或过少都不好。
尽量不要在试卷上过多修改或随意涂画。从以往经验看，语文答题时间比较充足，因此，答题时最好慢一些，俗话说“慢工出细活”，尤其是作文，你可以随时调整或优化思路，可以更好地处理写作素材，选择更好的语言表达形式（包括标题）；如果不得已需要修改，请务必注意使用修改符号，千万不能一涂一画了之，须知网上阅卷对卷面的要求很高。
注意字迹工整，书写规范。考生的语文素养和学习习惯怎么样，“字”是最好的证明，而且阅卷老师是具有情感的人。今年对错别字的判罚更加严格，每一个错别字扣一分，因此，考生要注意写下的每一个字。
[数学篇]
安师大附中骨干教师程齐平建议考生：
刚拿到试卷，考生不要匆匆作答，可先从头到尾、正面反面通览全卷，尽量从卷面上获取最多的信息，为实施正确的解题策略做全面调查，一般可在10分钟之内做完三件事：1。顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择题或填空题（一旦解出，情绪立即稳定）；2。对不能立即作答的题目，可一面通览，一面粗略分为A、B两类：A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目，B类指题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目；3。做到心中有数：对全卷一共有几道大小题、每道题各占几分，做到心中有数，大致区分一下哪些属于代数题，哪些属于三角题，哪些属于综合型的题。
实践证明，满分卷极少，绝大部分考生都只能拿下部分题目或题目的部分得分。因此，实施“三先三后”及“分段得分”的考试艺术是明智的。
1。先易后难。先做简单题，再做复杂题；先做A类题，再做B类题。当进行第二遍解答时（通览并顺手解答算第一遍），就无需拘泥于从前到后的顺序，应根据自己的实际，跳过啃不动的题目，从易到难；2。先高（分）后低（分）。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益，如两道题都会做，先做高分题，后做低分题，到了最后10分钟，也应对那些拿不下来的题目就高分题“分段得分”，以增加在时间不足的情况下的得分；3。先同后异。可考虑先做同学科同类型的题目，这样思考比较集中，有利于提高单位时间的效益。一般来说，考试解题必须进行“兴奋灶”的转移，思考必须进行代数学科与几何学科的相互换位，必须进行从这一章节到那一章节的跳跃，但“先同后异”可以避免“兴奋灶”过急、过频和过陡的跳跃。
[外语篇]
安师大附中王万元老师建议考生：
拿到试卷，先检查一下，防止有漏印或字迹不清等问题，不可匆忙作答，可先从头到尾通看一遍。一般在考前5分钟就分发试卷了，考生可在这个时间内看试卷，浏览一下题型、题量、各题的要求，特别要注意看试卷中有没有与平时考试要求不一样的地方，以便更好地按高考题目要求解题。
答题时，建议考生遵循以下原则：先易后难。无需拘泥于题号次序，应根据实际，跳过啃不动的题，从易至难；先熟后生。在扫描中，既可能看到较多有利条件，也可能看到较多不利因素。对于前者，不可因一时冲动而落入“似曾相见”的陷阱，对于后者，切不可惊慌失措！先做那些题型结构和内容比较熟悉的题，后做那些题型、内容甚至语言比较陌生的题；先高后低。指在难度大致相同的前提下，先做分值高的题，后做分值低的题，这样投入少，收益大，但要注意分清难易。不要专挑高分题做，造成“高分题久攻不下，低分题无暇顾及”；一慢一快。审题要慢，做题要快。考试过程中不管是难题、易题，还是没有见过面的新颖的综合题，审题一定要细致。易题千万不要掉以轻心，对待难题，要慢慢回忆所学解题知识、检索所有的解题信息，努力寻找突破口。在工整、干净、清晰、规范的前提下，提高书写速度。对待选择题、填空题，要善于压缩时间，切忌小题大做。
争取卷面分和感情分，必须要书写规范、整洁大方，同时，答题格式也要规范有序。（记者 王俊杰）
