乌鲁木齐市第一中学教师司剑帆

一、试卷综述

今年高考英语试题的命题要求与往年相同，题型未作改变，总体难度适中。

1.体现课标理念，立足语境语用

今年的试题选材生活化，整卷的试题立足语境、强化语用，体现了“用英语做事”的课程理念。

2.重视基础知识，强化文化意识

考查对自然科学、社会生活等各方面的知识和具有时代性语篇的理解能力既注重测试英语语言和文化基础知识又突出考查语言综合运用能力，须仔细思考、推理、判断的题目占了一定比例重视语言的工具性，更突出语言的思想性。

二、试题特点：

1.语音知识：辨音区分比较明显，考生容易拿满分。

2.语法和词汇知识：15道小题涵盖的语言点有交际用语，并列连词when,宾语从句连词where,定语从句关系代词that,8情态动词can't,动词短语puaway,非谓语动词，动词时态语态，代词the8other,it,形容词及副词。从15道小题的难易度看难度适中，考查语法及语义的基本用法，方向明确。单项填空的难度与去年相当，试题知识点覆盖面广，综合测试了词汇、语法和习语等项目，注重知识点在语境中的运用。

3.完形填空：是一篇讲自己和哥哥之间通过信件恢复友谊的情境类文章。与去年不同的是，今年的短文是一篇记叙文较去年更易理解。主要测试考生在一定的语篇环境下进行词义辨析和逻辑推理能力，对考生理解语境和语篇的能力有一定的要求。

4.阅读理解部分：选取了5则很有教育意义的语篇，时代感强，总体文字流畅事例逻辑表达完整。如果考生能结合“略读”、“跳读”等策略，解题则会更得心应手。总体难度低于去年。补全对话该题难易度小，与往年持平。

5.单词拼写题：难度和去年持平。注重考查基础词汇，且设置了较为充分的语境，因而对词汇的运用能力也有所要求所考查的单词均为实词，其中突出考查动词(两个)和名词(四个)，形容词（四个），要求变形的不多，但68，708，71,728题有难度。

6.短文改错题：总体难度适中。命题思路基于学生平时常见错误，有多个小题要求考生从词语搭配的角度去考虑80，81，83题有一定迷惑性。

7.书面表达题:采用了往年通用的高考设计即书信模式，更突出“实用”的交际原则，体现了“稳定”的高考命题原则。从写作题材上来看，考生们会感受到不“奇”，但是要真正完整写清楚内容，需要比较过硬的语言基础来完整地表达。话题贴近学生生活，人人有话可说，有感可发且发挥空间大。能较好地考查考生的书面表达能力。