2011年6月英语四级阅读理解真题评析(新东方版)
本次大学英语四级考试阅读理解部分无论题型还是难度都与往年一致，没有任何变化，题目出得不偏不倚，恰到好处。只要英语基本功过关，掌握基本阅读技巧，认真仔细答题，一般同学都能取得不错成绩。下面，笔者从三个方面对本次考试阅读理解考点做一下简要的评析。
第一、词汇。阅读理解首先要求读懂基本词汇，因此，考前应该尽力熟悉历年常考的高频词汇。今年的考试依然体现出这个趋势，如prejudice, diverse, vulnerable等，看似难词，却是四级学生要掌握的必要词汇；其次，学会猜词。猜词是阅读理解的基本功，可以根据单词本身特点（如词根词缀）猜，也可以根据上下文的信息猜。例如：今年仔细阅读第一篇文章中出现了interracial 一词，很多同学可能首先想到的是自己没背过，其实，这个词由inter+race构成，根据词根词缀，很容易猜出这个单词是“不同民族间”的意思。再如，这篇文章还出现了lodging 这个单词，本文主题讲不同民族学生同住一个宿舍的问题，很容易猜到这个单词是“住宿”的意思。
第二、长句。英文句子长句为主，讲究逻辑，这是英文和中文的重要差异。很多同学认为阅读理解就是背单词，单词罗列起来就是句子的意思，这种观念大错特错。句子的意思不仅要靠单词，而且要靠句式。句式是思维模式的体现，英汉思维模式不同，句式也就不同；不理解句式，只靠单词，很容易造成误读。英文多长句，这是阅读理解最大的挑战之一，合理断句也就成为大家平时训练的主要课题。诀窍是：短语为界意群式解读。例如，今年66题在原文当中对应的句子为：Mr. Annan stressed the need // for the negotiations // to focus on increasing the flow of money // from rich to poor regions // to help reduce their vulnerability to climate hazards // while still curbing the emissions of the heat-trapping gases.
第三、技巧。近年来四级考试以细节题为主，细节题技巧主要有两个：定位和同义替换。 定位是指利用题目中有效信息迅速在原文查找对应考点，有效信息包括数字、大写字母、实词短语等。本次考试无论快速阅读还是仔细阅读都涉及大量人名和机构名（大写字母），利用人名和机构名迅速查找信息便是绝佳的方法。同义替换是阅读理解细节题确定正确选项的唯一原则，指的是正确选项和原文意思相同但表达不同。例如：第57题考点在原文首句：Several recent studies have found that being randomly assigned to a roommate of another race can lead to increased tolerance but also to a greater likelihood of conflict. 本句中暗含有“not only…but also…”的句式（尽管not only没有写出），意在揭示随意安排不同民族的学生混住一个宿舍可以导致多种结果。因此对应（D）选项：Interracial lodging may have diverse outcomes. “diverse”一词便是“not only…but also…”的同义替换。
