赵曙明认为,写作和口语是中国学生的瓶颈所在。很多学生在考完后往往自我感觉良好,认为自己写得很流畅,也没有单词和语法错误,拿六分不成问题,但是成绩出来后就大跌眼镜。他们经常抱怨雅思考试太难了。

“其实不是雅思要求太高,而是中国传统英语教育对学生的要求太低了。他们只要求中国学生写作的时候正确就可以了,但雅思作为一个世界性的考试,不仅仅要求正确,还对语言的艺术性提出了更高的要求。”

对于如何提高语言的艺术性,赵老师的建议是写作的时候一定要做到多样性,多用一些新鲜的词语,句型结构也要多变。同时句子间要多用连词,也要多运用比喻、夸张等修辞方法。

他还指出,思路不开阔、跑题、论述太武断是中国学生常犯的毛病。其实外国人很不喜欢说话太主观,无论是口语还是写作的时候,论述一定要有观点,并且讲求事实,多角度思考问题,而不是只知其一不知其二。

雅思考试专家陈文清则指出,要提高口语分数,学生首先要掌握雅思口语考试的评分标准,从流利程度、连贯程度和准确性等多个方面来自我审查。写作则要多看范文,多思考,注意观点的积累,同时要把握住考试的趋势。他提醒考生,今年雅思考试流程图、示意图等题目出现的几率非常高,很多考生普遍反映比较难。

“其实写作方法也是有规律可循,学生可以多研究相关题目,从范文中了解有关答题技巧。”陈文清表示。

听力:要“有所不答”

对于听力考试的准备,陈老师认为学生最应该了解题型和出题原则,以及抓住细节的能力。与传统的听力考试不同,雅思的听力很喜欢考察细节,特别是电话号码、人名、地名等,考生可提前加强有关词汇的累积和训练。

答题技巧方面则要掌握“有所不答”的原则。听力考试往往第一二部分相对容易,而第三、尤其是第四部分相对较难。这时候考生可在保证一二部分的容易题目的准确性的前提下,适当放弃部分难题。

至于阅读,他的建议是学会略读和跳读,特别学会从状语、定语等部分寻找有关信息。

最后,赵曙光建议学生如果有机会还是可以参加一些培训班,很多机构在考试经验、应试技巧以及趋势预测方面都更胜一筹。不过他强调,最重要的还是语言学习本身,不要过多迷恋技巧而忽视了基本功的训练。