名词能带宾语从句。 引导宾语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样，分别为that (无实际意义，常可省略) whether、 if、 who、 whose、 what 、which、 when、where、how、why 等。 由连接词that引导宾语从句时，that在句中不担任任何成分，在口语或非正式的文体中常被省去，但以下几种情况中that则不可以省略： 1.当句中的动词后接多于两个由that引导的宾语从句时，第一个that可省，但后面的that不可省。 He said (that) you were too old to climb mountains and that he was asked not to tell you. 2.当that从句是双宾语中的直接宾语时，that不可省。 I can’t tell het that her grandmother died. 用who，whom, which, whose, what, when, where

能用复数形式。 1.1 名词复数的规则变化   ___________________________________________________ 　情况　　 构成方法　　 读音　　　　例词 __________________________________________________ 一般情况　　　加 -s　 1.清辅音后读/s/;　 map-maps 　　　　　　　　　　　2.浊辅音和元音后　 bag-bags 　　　　　　　　　　　　读 /z/;　　　　　car-cars ___________________________________________________　　 以s,sh,ch, x等结尾的词　　加 -es　 读 /iz/　　　　bus-buses 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　watch-watches ___________________________________________________ 以ce,se,ze, (d)ge等结尾 的词　　　　　 加 -s　　读 /iz/　　license-licenses ___________________________________________________ 以辅音字母+y　 变y 为i 结尾的词　　　 再加es　 读 /z/　　　baby---babies ___________________________________________________ 名词也能做定语： 在多数情况下，名词作定语一般要用单数形式： banana trees 香蕉树 newspaper boys 报童 country lanes 乡间小道 有的名词作定语时要和后面的中心词在数的方面取得一致： man cook (men cooks) 男厨师 woman teacher (women teachers) 女教师 有的名词作定语时，只名词能做定语，在多数情况下，名词作定语一般要用单数形式；有的名词作定语时要和后面的中心词在数的方面取得一致；有的名词能用复数形式： sales man 售货员 sports jacket 运动服 goods train 货车 glasses frame 眼镜框 savings bank 储蓄所 an Arts degree 文科学位 a grants committee 补助金委员会 a customs house 海关大楼 examinations board 考试委员会 courses committee 课程委员会 arms depot 军火库 careers guidance 就业指导 reservations desk 服务台 含有连字符的复合名词作定语，只能用单数形式： three-leg table 三只脚的桌子 thirty-page report 30页的报告 four-week course 四个星期的课程 five-mile trip 五英里的路途 one-dollar book 一美元的书 three-act play 三幕戏剧

留意，常用it作形式主语，不指未来发生事，表达的信息系已知。用作表语请记清，作用相当一名词，检验方法很简单，主与表换位能成立。用作定语也易辩，表示名词之用途。用作宾语稍复杂，关键留意谓语动词(跟动名词作宾语的常用动词附后)，时态同谓动作比较，先于谓动用完成式，其逻辑主语不固定，在句中/句外均有之。否定式其前加not，复合式其前加物主词，非句首宾格词也可用，尤其口语中更如此。 二、现在分词(present participle)相当于形容词，在句中作定语或者状语，所以当-ing形式出现在句中作主语，宾语，同位语时，它肯定动名词，当-ing形式出现在句中作状语时，它肯定是现在分词。 三、动名词和现在分词都可以用于系动词之词和动名词在形式上非常的相似，但是，动名词和现在分词在用法上是有区别的。所谓动名词就是名词后作表语，区别方法是: 1、作表语的动名词与主语指的是同一件事,此时系动词相当于“是”,通常把主语和表语的位置互换,语法和意思不变,例如: My hobby is swimming.可改为Swimming is my hobby.(可将原句中的主语与表语位置互换) 2、现在分词作表语主要用以说明主语的性质,不能与主语互换位置,例如

定时，通常使用whether或if引导。 例句：I don’t know whether/if he will come.（我不知道他是否会来。） 当宾语从句代替一个具体名词时，需要根据名词的性质选择适当的连接词引导宾语从句。 例句：She asked him what time it was.（她问他现在几点钟。） 四、表语从句的特点和使用方法 特点： 表语从句用来作为系动词的表语，对主语进行补充或说明。 表语从句通常由连接词that引导。 使用方法： 表语从句通常出现在系动词（如be, seem, appear）之后，用于进一步说明主语的特征、身份、状态等。 例句：The fact is that we won the game.（事实是我们赢了比赛。） 五、同位语从句的特点和使用方法 特点： 同位语从句作为名词的同位语，对名词进行解释或说明。 同位语从句一般由连接词that引导。 使用方法： 同位语从句常用于对某一抽象概念或具体事物的解释、说明、补充。 例句：Her belief that he would come encouraged us.（她相信他会来鼓舞了我们。） 通过本文的解析，相信读者对名词从句的分类和使用方法有了更名词深入的了解。名词从句在英语表达中起着重要的作用，通过灵活运用各类名词从句，可以丰富句子结构和表达方式，提高句子表达的准确性和丰富性。   如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学，扫一扫领200畅学卡。

名词分类可从不同的角度进行：可以根据构词法分类；可以根据词汇意义分类，也可以根据语法意义分类等。 　 　a）简单名词、复合名词

能用复数形式。 1.1 名词复数的规则变化   ___________________________________________________ 　情况　　 构成方法　　 读音　　　　例词 __________________________________________________ 一般情况　　　加 -s　 1.清辅音后读/s/;　 map-maps 　　　　　　　　　　　2.浊辅音和元音后　 bag-bags 　　　　　　　　　　　　读 /z/;　　　　　car-cars ___________________________________________________　　 以s,sh,ch, x等结尾的词　　加 -es　 读 /iz/　　　　bus-buses 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　watch-watches ___________________________________________________ 以ce,se,ze, (d)ge等结尾 的词　　　　　 加 -s　　读 /iz/　　license-licenses ___________________________________________________ 以辅音字母+y　 变y 为i 结尾的词　　　 再加es　 读 /z/　　　baby---babies ___________________________________________________ 名词也能做定语： 在多数情况下，名词作定语一般要用单数形式： banana trees 香蕉树 newspaper boys 报童 country lanes 乡间小道 有的名词作定语时要和后面的中心词在数的方面取得一致： man cook (men cooks) 男厨师 woman teacher (women teachers) 女教师 有的名词作定语时，只名词是指能以数目来计算，可以分成个体的人或东西，因此它有复数形式。如cup(杯子)，cat(猫)等；不可数名词能用复数形式： sales man 售货员 sports jacket 运动服 goods train 货车 glasses frame 眼镜框 savings bank 储蓄所 an Arts degree 文科学位 a grants committee 补助金委员会 a customs house 海关大楼 examinations board 考试委员会 courses committee 课程委员会 arms depot 军火库 careers guidance 就业指导 reservations desk 服务台 含有连字符的复合名词作定语，只能用单数形式： three-leg table 三只脚的桌子 thirty-page report 30页的报告 four-week course 四个星期的课程 five-mile trip 五英里的路途 one-dollar book 一美元的书 three-act play 三幕戏剧

名词具体化通常可分为以下四类抽象名词

能用 if 代替 whether) 　　3. 连接代词 who(m), whose, which, what 等，均有各自的意义，在从句中作主语、宾语、定语等。如： 　　That’s why she wanted to leave. 这就是她想离开的原因。 　　When we arrive doesn't matter. 什么时候到没有关系。 　　Tell me which one you like best. 告诉我你最喜欢哪一个。 　　4. 连接副词 when, where, why, how 等，也各名词性从句，即指性质相当于名词自有自己的意义，在从句中作状语。如： 　　The question is how we should carry out the plan. 问题是怎样执行这个计划。 　　When she’ll be back depends much on the weather. 她什么时候回来在很大程度上要看天气。 　　Why he did it will remain a puzzle forever. 他为什么这样做将永远是一个谜。

词的积累和语法的掌握是学习英语的重中之重，下面是小编给大家详细介绍一下英语名词的用法本书是我在书店老板汤姆那里买的。 但有时也例外。 I bought而s book at the Tom’s，the bookseller in Kings Street. (由于同位语过长，为保持句子平衡， 'S加在前面的名词后。 这本书是我在金街书店老板汤姆那里买的。 3.简单所有格:包括用“'s”或of短语。 (1)一般来说，单数名词所有格用“Is”表示。 the king of Spain’s daughter 西班牙国王的女儿 her

化为可数名词: eg. 物质名词： paper 纸 → a paper 报纸；论文；试卷 glass 玻璃 → a glass 一个玻璃杯 green 绿色 → greens 青菜 iron 铁 → irons 手铐 抽象名词：抽象名词表示具体的人或物时，或者“某种人或事”时可转化为可数名词。 beauty 美人或美丽的事物 comfort 令人感到安慰的人或事 danger 危险的人或事   不可数名词的数量表示方法： ①. 不可数名词的数量一般用some,much,a lot of ,lots of ,a little,little等数量形容词表示。 eg. some meat 一些肉      a lot of money 一些钱      a little water 一点水 ②. 用量词短语结构来表示，其单复数形式体现在普通名词上。 1.表示数量的量词，piece 张(片、块、份)；article 件；item 条；block 大块;set 台(套)。 eg. two pieces of paper 两张纸      some articles of furniture 几件家具      four items of news 四条消息 2. 表示形状的量词，cake块；bar条；slice 薄片；pile 堆；loaf 块；drop滴。 eg. a pile of wood 一堆木材      a bar of bread 一条面包      a drop of water 一滴水 3. 以容器表数量的量词，glass杯；cup杯；bowl碗；box盒；spoonful勺等. eg. a glass of water 一杯水      two cups of coffee 两杯咖啡      three bowls of rice 三碗饭      a spoonful of salt 一勺盐 好了以上就是小编为大家整理的不可数名词的使用搭配方法，不知道同学们记住了多少呢？对于不可数名词最重要的就是先区分，然后再选词，学习者们首先要弄清楚它的概念，做到能够准确判断词性，才能进行下一步，即选搭配词，对于那几个数量形容词，大家也一定要注意不要和可数名词的搭配词混淆了，在考试中遇名词分为可数名词和不可数名词，但相比于可数名词，不可数名词到时记得多长个心眼，小心地辨析。