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48个英语国际音标发音特点
要把ì给发出来,浊音】 /m/ 【嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音】 /n/ 【嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】 /ŋ/ 【嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音】 /l/ 【有两个读音。一是放在音标结尾发呕,浊音;而是放在音标中发了,浊音】 /w/ 【我 不音文字,字母就表达语音。然而英语有40多个发音,却仅有26个字母。为了能准确标识发音,从而引入了语音要把ǒ给发出来,浊音】 /j/ 【呀 不要把ǎ给发出来,浊音】 以上就是小编给大家整理的关于英语音标发音特点,希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡
2024-05-05 -
英语发音的同化规律
音的规律有三种,分别是:1. 辅音[d]与[j]相邻时,被同化为[dэ];2.辅音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫];3. 辅音化为[∫]: Miss you 人们在说话的时往往会不自觉地让一个音受相邻音的影响,使它们变得与其相同或相似;或者两个音互相影响,变为第三个音。这两种现象被称为音的同化。同化可以发生在同一个词、复合词内或者句子相邻词之间。 音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受邻音影响而变化。 二、英语同化音的由来 早期英语中的词形或发音正是由于同化过程转化而来,另有一些词的发音则在语境中发生变化, 或与其他邻近发音合并产生新的音。 对于同化现象较为系统的研究,有助于提高英语口语表达的流利程度,增强听力理解的能力,语的单音在词里或句子里受前后音的影响,往往发生变异或同化现象。 三、英语省音是什么 在快速、碎片的言语中,一些音素被省略掉,被称为省音。省音能提高语速,使说话省力。在正式场合和语速慢的情况下,省音不是必须的。 1.同一单词内元音的省略
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26个字母发音详解
26个字母有6个元音字母,读法是:a[ei]、e[i:]、i[ai]、o[eu]、u[ju:]。元音分为单元音和双元音,单元音发音时唇形和舌位不变;双元音发音时由一个元音向另一个元音滑动。 下面是小编给大家分享的音标学习内容,大家可以作为参考。 26个英语字母中辅音字母是b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。辅音字母对应的读音:b/bi:/、c/si:/、d/di:/、f/ef/、g/dʒi:/、h/eɪt∫/、j/dʒeɪ/、k/keɪ/、l/el/、m/em/、n/en/、p/pi:/、q/kju:/、r/a:/、s/es/、t/ti:/、v
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英语字母o的发音规则
住下龈,牙床开,软腭升起,唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音。 /e/ 舌近硬腭,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。是字母e或ea在单词中的发音。 /з:/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”的长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音。 /?/ 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音。 /ɑ:/ 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发“阿”的长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词中的读音。 /?/ 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音 是字母o或u在单词中的发音。 /?:/ 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音。 /?/ 双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“噢”音 是字母o在单词中的发音。 /u:/ 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自音然而不用力,发 “屋”的长音。是字母oo或ou在单词中的发音。 以上就是关于英语字母o的发音方法,希望可以给大家在学习的时候带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡
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英语发音规则顺口溜
记忆一些英语发音顺口溜对规范英语发音是有帮助的,如:单元音共十二,四三五前中后;双元音
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英语学习中各类辅音的发音技巧
重复美国人也能听懂的话,那他的发音一定很不错。 二、浊辅音[z]的发音方法 1.发音时,抬起舌前部,靠近硬颚前部,但不要接触。 2.上下齿自然合拢,口形不要张得太大。 3.舌尖靠近上齿龈,让气流从舌尖齿龈所形成的窄缝中强行通过,摩擦成音。 4.这是个浊辅音,要振动声带发音,气流较强。 5.可以把手放在喉咙这里,可以感到明显的振动。 6.这个音汉语里是没有的,可音错误包括:th 和 s 音不分。例如,thanks读成[sanks];actual, punctual, virtual, situation等词中的[che]音发成[t]音;l的读音被错误地读成儿化音不要误读成汉语拼音中的“z”(兹)音。汉语拼音中的“z”声带不需要强烈的振动。 三、各类辅音的发音技巧 1.[p](泼)双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。 2.[b](波)双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带。 3.[t](特)双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音。 4.[d](的)双唇微开,先用舌尖抵上齿龈,然后突然张开,使气流外冲而成音,并振动声带。 5.[k](咳)用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后颚,再突然张开,使空气外冲而成音,振动声带。 7.[s](丝)双唇微开,上下齿接近于合拢状态,舌尖抵住下龈,气流从牙缝送出。 以上就是小编给大家分享的英语发音学习方法,希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣,想要深入学习,可以了解沪江网校精品课程,量身定制高效实用的个性化学习方案,专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学卡
2024-04-20 -
英语句子重音发音的6个规则
音句子中的重音对于语言表达的准确性和流畅度至关重要。了解英语句子重音
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如果快速积累掌握英语音标
音标符号是标注英语发音的符号。一个英语音标的发音是英语发音中的最小发音