• 四六级听力考场时间分配策略

    到过——  被读到单词(个数+次数)最多的选项即是正确答案 1. 如果有2个选项均有多个单词被读到,那么标记被读到的单词次数。单词被读到的次数最多的选项,就是正确答案。 2. 如果4个选项均有几个单词被读到,无法判定,请等到问题提出后再判断。 3. 部分选项被读到的,重点对比和原文不一致的部分,同义替换者即为答案; 4. 不管什么题型,开头首句和结尾句重点听,主旨通常在这里; 5. 由于听力篇章较长,近年来文中设题点增多。but/however强转折处,以及强调处do/did +动词原形处,比较级(特别是六级)多为考点句,要重点记笔记; 6. 对话题中,提问why + 答句重点注意,多在此处设题;注意选项中的人称,锁定听音重点(重点听man/woman的话),在试卷上做好标记; 7. 短文/讲座听力中,人物/年代/故事容易被设为细节题,注意听+记笔记; 8. 一些research/study的结果很可能是设题点,注意记笔记; 9. 文中出现某个人的观点或引语时(*** says/said),注意记笔记,很可能会对这四六级考试不远啦。很多同学在后台哭诉听力非常虐,根据阁主的经验,大多数同学听力个人的观点提问 以上就是今天阁主教给大家的听力答题&解题策略,最后几天,多练多听不放松,会有质变出现!   *声明:本文为沪江英语四六级微信原创,严禁六级30分钟)时间非常紧:既要挤时间读选项,又要听录音,还要选出答案,再完成答题卡填涂。 这就要求我们试卷一发下来,就争分夺秒利用考场流程上的“零碎时间” —— 提前读选项 → 预先判断题目要问什么 → 题目对应的篇章内容和主题,进而为后面分值较高的Section C的题目预读和涂卡争取时间。 那么考场上哪些时间可以用来读听力选项呢?来看阁主的分析 哪些时间可以用来读听力选项? 1. 听力正式开始前试音时间:约1分35秒 2. 听力3个题型的Directions时间: 每个Direction时长约40s,3个directions一共2分钟 每个Direction足够大家读2~3个题目(新闻听力)的8~12个选项,四级听力要求每个选项5秒扫读完, 六级第一个direction后的题目比较多,有4道题,且题目选项较长,建议每个选项3秒读完。 3~5秒如何扫读选项 → 划关键词+内心过一遍关键词的英文发音,方便在听到的时候迅速反应过来,进行作答。 3. 听力问题与问题之间的间隔 当你听到Questions时,意味着开始播放听力问题了。四级听力每个问题播完后,留出的答题时间是15秒,六级则短一些—13秒。 一共有25个问题,算下来,四级有6分半钟的时间预读选项,六级有5分半钟的时间可以利用。 建议用8(7)秒回到对应题目做题,7(6)秒时间再次预读刚才读过的题目,加深印象。25*7(6)=175/150秒,约3或2.5分钟。 4. 读问题的时间 四个选项都较短、或相似度较高、带有介词结构的选项,比较容易预判出题方向。可以不听问题直接判断出答案,这些题目的问题我们可以直接跳过,用来预读选项。 5. 灵活可选时间 如果你还是觉得时间不够,请提前3~5分钟完成写作,在监考老师允许的情况下,提前打开听力试卷预读选项。 提醒:据同学反馈,有的考场监考老师是不管的。不过各考场状况不一,一定要遵守考场纪律!监考老师不让翻就别翻。 以上除了灵活可选时间,加起来一共有1‘35+2+3/2‘30 = 6'35(四级) 或 6‘05(六级),至少有6分钟的时间来读选项(同时不耽误做题) 当然,如果预读得当,读问题的时候你就能完成答案的选择和填涂,那你将有1‘35+2+6‘30/5‘30 = 10‘05(四级) 或 9‘05(六级);至少有9分钟的时间预读选项。 Part 2预读选项时间分配策略 接下来再来看,如何在有限的时间里,最有效地从选项中获取信息。 首先明确听力部分一共有25道题*4=100个选项,根据个人做题特点(是否能听到问题就选出答案),算出读每个选项需要的时间。 以四级听力为例:假如你要利用question之间的间隔来做题,你一共有395秒的时间读题,平均每个选项约4秒读完。  如果你听到问题就能选出答案,你一共有605秒时间读题,平均每个选项6秒。 读选项时间如何分配? 1. 时间分配:建议把如试音时间和Directions这种整块时间用来连续预读多道题的选项。 而像问题与问题之间的间隔、读题时间,这种零碎时间用来做题;如果你正在预读其他选项,听到Section A/B/C, Questions *这种信号词,立即回到当前在读or对应的题目,进行答案选择。 2. 如果你很懒,建议直接采用下面的顺序和步骤读选项: ▲ 首先利用作文提前完成的时间 + 试音时间预读SECTION C10道题目的选项,多出来的时间看Section A的选项。 ▲ 在第一步中,无论自己预览到哪道题了,一听到“Section A Directions”,立刻回到前面去预读Section A的选项。 可利用时间:40s(尽可能把每个选项读题时间控制在3秒,这样预读20个选项4道题也够了) ▲ 利用读题时间迅速选好答案,不要纠结。节省出来【读问题+问题之间的时间】预读Section A和Scetion B第二篇的选项。 ▲ Section B的选项可以利用“Section B directions”的时间来预览。优先预读第一篇的选项,第二篇可以等做完第一篇题目节省的时间来预读。 提醒: 1. 预读顺序+做题习惯的养成并非一朝一夕,必须从考前连续按这个顺序做题和刷题,考场上才能熟练不慌。 2. 以上提到的3~5秒快速读完1个选项的速度,是有技巧的,下面会讲。不要觉得自己做不到,做不到就在考前冲刺阶段练! 3. 听力结束立即收答题卡,考试暂停5分钟。不留涂卡时间,大家一定要把卡在做题的时候就涂好。 4. 预读和听力答题密不可分,合理利用听力技巧,很多题目不用听到问题,就能选出正确答案。比如“视听一致”和“所听即所得”的原则。 Part 3时间有限,选项预读有讲究 根据上面的计算,我们扫读每个选项的时间是非常有限的,在这3~5秒时间内,我们要做的是: 划关键词+内心过一遍关键词的英文发音,方便在听到的时候迅速对照比较,进行判断 这就要求我们有选择地略读选项,而不是逐词预读。 如何快速预读选项: 1. 比较短的选项:扫读读不同,确定题目考点;根据结构推测提问方向; 2. 比较长的选项:横读+竖读结合 第一步,整体看4个选项相同或有关联信息,(此信息应与上一题不同,听到该内容即提示听力进行到这一题),以便听力定位 第二步,竖读着重看区别,不同之处即为考点,为答题做准备 上面提到的相同和不同,都是大家预读时要着重划出的关键词!! 3. 一些选项的结构和内容往往暗示问题的类型和大致走向。阁主给大家总结如下: 大家一定要在对应题目旁边标明可能提问的方向,以方便听到时进行对比哦~ Part 4判定正确答案的9大原则 预读选项是为了听录音时的与听到的内容进行比对,进而选出正确答案,对一些简单的问题,不用听到问题即可选出答案。 选答案的原则,之前的文章中已经提到过——  被读到单词(个数+次数)最多的选项即是正确答案 1. 如果有2个选项均有多个单词被读到,那么标记被读到的单词次数。单词被读到的次数最多的选项,就是正确答案。 2. 如果4个选项均有几个单词被读到,无法判定,请等到问题提出后再判断。 3. 部分选项被读到的,重点对比和原文不一致的部分,同义替换者即为答案; 4. 不管什么题型,开头首句和结尾句重点听,主旨通常在这里; 5. 由于听力篇章较长,近年来文中设题点增多。but/however强转折处,以及强调处do/did +动词原形处,比较级(特别是六级转载。

  • 英语四六级可以弃考么

    英语四六级可以弃考么?弃考后果是什么呢? 小编解答: 英语四六级考试可不可以弃考。主要看院校,一般是不允许弃考的,院校四六级报名通知上面一般都英语四六级可以弃考么?弃考后果是什么呢? 小编解答: 英语四六级会有要求,上次无故弃考的考生,是不能参加本次考试的,如果你真的有特殊情况不能考试的话一定要跟教务处说清楚哦,不要无故弃考,不然你可能也会错过下次考试哦。 英语四六级考试一年有两次的考试机会,6月和12月分别一次,另外,英语四六级考试不对社会考生开放,所以最好在毕业前通过。

  • 1个月内,四六级涨分最快的听力备考技巧!

    就是平时英语环境接触得少,没有英语思维,泛听的好处就是听着听着就慢慢有了英语思维。 在备考时做到精听与泛听相结合,精听材料可选择往年真题,坚持听、反复听,边听边记笔记,听完再比照原文,查漏补缺。泛听内容则可以选择BBC、VOA或英文歌,掌握发音和节奏,适应英语语言环境。 真题是块宝,刷真题的时候,要把真题的价值充分挖掘干净,除了完整听完以外,我们还要去精听、跟读和听写。 听力训练具体步骤 预读选项——完整听题——对答案——跟读模仿—— 听写——再次跟读和裸听 第一步:预读选项 这就是要用到我们在第三部分讲的技巧,忘记的同学记得拿小本本记下来,反复训练自己的预读技巧哦~ 第二步:完整听题 知米妞啰嗦一句,同学们一定要严格按照考试流程和时间,不间断地听完一套题,中间不要停顿,强化自己的耐力注意力和定力。不要停!不要停!不要停! 第三步:对答案 1. 对答案 对答案,确定正确答案在原文中的位置,最四六级改革真的要来了!!! 相信很多小可爱在12月查分后,就知道四六级即将迎来一次大改革,不过首次参加四六级重要的是分析错误答案为什么错,以及为什么会蒙对。这一步是真题训练的提分关键所在! 手头有真题解析的,一定要详细看解析,揣摩出题者要考什么能力,站在出题者的角度去思考问题。 2. 查词和短语 这在上次推送的背单词的文章中提到了,真题语境是最好的背单词方法。 第四步:跟读模仿原文 现在,你需要边放音频边听,同时跟读和模仿。听力学习和口语练习密不可分。不能忽视口语练习。只有你自己发出了这个音节、知道连读方法才能在做题时有单词的敏感度。 第五步:听写 当我们已经完全看了原文,并且跟读模仿后,这个时候,放听力材料,听一句话,暂停,然后根据你的理解把原话写下来。建议听写的时候由浅入深,开始的时候一句一句听,到后面可以一段一段听。 在这个过程中,自己可以尝试总结每种类型的题目说话的小套路。 第六步:再次跟读和裸听 在第五步的听写中,总会有一些一直听不懂的单词和短语,这个时候就反复跟读和裸听。直到能听到、并听懂每句话、每个单词六级。鉴于四级宝宝,可能日后还要继续备考六级,我们一起来看看四六级的题型区别。 15年改革后的四级题型 15年改革后的六级题型 根据上图可知,四六级考试的题型基本相同,六级的难度增加就主要体现听力和阅读部分。 这也是备考六级需要特别花心思的两个地方。 我们再来看看四六级听力的核心考察内容。 知道了听力的核心考察内容,考级宝宝们一定要有针对性地攻克自己的弱点哦。 03听力解题技巧 1、提前看题目!提前看题目!提前看题目! 相信只要考过一次四六级的同学都知道,四六级听力考试的试卷上只能看到选项,没有题目,所以我们要充分利用各种时间预审选项。提前看题目,你才会对这个conversation有基础的认识。很多时候,甚至可以根据选项内容反推出问题。 具体的时间 试音时间(一分半钟) 3个题型开头的direction时间(每个35秒) 问题时间和问题间隔时间 写作后,在监考老师不严的情况下,提前准(tou)备(kan)听力。 当我们预读选项时,可以预测选项,尽可能地推测出即将听到文章的话题和每道题目考察的方向。 妞妞也帮大家总结了,应该如何利用这宝贵的时间,获得最大的信息量。 5种预览妙招 1、四六级听力绝大部分题目是和音频同序的,也就说我们只需要根据选项的关键词定位到当前音频,按部就班地答题。 2、时间、地点、数字等词语是关键词。一般来说,时间、地点和数字都是可能设置问题的地方,所以在浏览选项的时候要注意在试卷上进行标记,一旦听到这些词就可以进行问题定位。一般选择关键词时遵循一个原则:名词-动词-形容词。 3、长对话首尾句一般会考察主旨题。长对话中段首或段尾的核心词汇要听仔细,一般正确主旨句考查点就是该核心词汇或者主旨句的同义替换。 4、同义选项与反义选项一同出现时,同义选项是平行选项,肯定是都不选的,反义的选其一就OK。 比如:18年6月份的CET6里面的 A) They hardly ate vegetables. B) They seldom had junk food. C) They favored chocolate-coated sweets. D) They liked the food advertised on TV. 浏览过后,很显然,题目一定是跟饮食有关,对应的健康或者不健康食物代表以及分别的态度,ACD很显然都证明一件事,对垃圾食品比较热爱,所以这题不用听,选B 5、要注意听力音频中出现的一些信号词,更有可能出现答案:转折,因果,举例,比较,强调等。尤其是转折词,一定要敏感一点,正常情况来讲,没什么特殊情况没必要转折,通常是考点。 快速浏览选项这个技巧,考前每天花个半小时多练练。 2、不要纠缠!不要纠缠!不要纠缠! 听力没听懂非常正常,但是有些同学比较拧,一道题没有听懂,就会非常执着,一定要想起来那个单词是什么意思,同学,该放弃的就放弃,错一道听力并不影响你考600+啊! 大多数题目的答案,其实是可以在听的过程中找到,所以要边听边选。当时无法确定答案的适当要做标记,或者简单笔记,根据自己的直觉作答,蒙到就是赚到,毕竟咱们确实没有听到。 3、做听力时,一定要边做题边填涂答题卡! 听力一结束,监考老师会立即收取我们的这一张答题卡,是不单独留时间给你涂答题卡的!尤其是坐在考场最后一排的同学,老师第一个收的就是你的答题卡,所以一定要边选边涂答题卡!如果因为没有涂卡而丢分的话,那就是非常的吃亏了。 PS:注意检查自己的准考证号和姓名!!! 4、认真听!认真听!认真听! 很多同学平时没有进行听力训练,上了考场,带上耳机就像带了耳塞,晕晕乎乎地听了一遍录音,啥也没听懂,结果发现录音只放一遍,取下耳机的瞬间,就崩溃了…… 所以,同学们一定要认真听!一般来说,开头尤其容易设题,常见主旨题和细节题,所以听力一开始要集中注意力。很多同学感觉第一题很容易错过,都是因为没有快速进入听音答题状态。 平时训练真题的时候,一定要严格按照真题的时间和规则来,最好在六级为止。  

  • 2020年7月英语四级听力答案点评:短篇新闻2(对啊英语四六级)

    ◆【新闻2】 3.Romania's wetlands are coming back to life, thanks to help from local communities, the World Wildlife Fund and funding from the European Union. 4. Government officials proposed to protect the area's endangered wild fish by issuing a fishing ban over the next decade.    ◆【解读】 前一题为主旨题。听力新闻中

  • 大学英语四六级听力复习技巧

    前先明确目的,是娱乐还是练听力。如果是练听力,就需要反复看,反复听。第一遍看电影可以在网上下载较权威的翻译字幕,熟悉剧情,在更多次看的时候,一定要坚持先听,听不懂拖回去重新听,听个三四遍还没懂就看看字幕吧,然后再听一遍,可以学着练练口语。 (2)选择一部适合练听力的电影或美剧(老友记不错!),拿出纸和笔,作好随时停顿和记录的预备动作,只记录能引发自己内心感触和共鸣的语句和一些符合自身个性特色的句型及语法,记录的时候最好不要分析思考和尝试记忆,待整个影片观看完毕之后,将统一回顾和整理。 (3)电影或美剧中肯定会有听不懂的内容的,会有native speaker说的东西。所以还是多练,坚持反复听,半懂不懂半猜半懂得坚持听完都行,多看几遍,多听几遍,就明白了,最后再看字幕。 强烈建议不听力? 有人推荐Step by Step四册书听,还不错,因为英语听力难度是一点点提升的。为了听力,还买了复读机,听不懂的地方就重复听要用复读机,实在是操作痛苦,影响心情,如果想看电影或美剧练听力的,就用复读机的钱去买能飞学习软件吧,里面有很多电影和电视剧资料,功能很强大,那个什么字幕能切成一句句的反复听,而且是双语字幕,能相互切换,这点体验不错,练口语也行。推荐一下!  声明:沪江网高度重视知识产权保护,发现本网站发布的信息包含有侵犯其著作权的链接内容时,请联系我们,我们将做相应处理。

  • 2020年7月英语四级听力答案点评:短篇新闻1(对啊英语四六级)

    fuel and a charged mobile phone.”   ◆【解读】 两题均为细节题,考察了动词原形的动宾短语,由于在选项形式上较为相似,增加了一定的难度。在预判和听音过程中,注意留心时态的转变,即“新闻事件发生后”尚未产生的动作(措施、建议、目的等),做题时应重点关注动词及宾语的搭配及动词的同义替换。此外,以上两题的动作发出者一为“people”,二为“drivers”,在预判时可通过选项中的关键词进行主语(信号词)的定位推断。

  • 2020年7月英语四级听力答案点评:短篇新闻3(对啊英语四六级)

    猜测,提问为发生在男性身上过去的事,主要听男性出场时间。此外,选项中的high school graduation一词不容易出现替换,因而可以作为定位词。 第二题为细节题,选项均为疑问词开头,由于疑问词依旧不容易出现替换,此题听到疑问词即可定位,然后判断其余成分的对应关系。 第三题考查了同义替换,由于选项的各个成分差异较大,此题听到选项中任何一个成分,均可以直接验证剩余部分是否复现或有被替换。本体的难点在于对behind一词的理解。

  • 四六级听力预测技巧

    男性说话者的身份或者职业。 该题题目是:10.What do we learn about the man? 【解析】选项均为疑问词引导的名词性从句。其中的afford to pay,course…choose.university…apply to和submit your application表明,本题可能考查上大学之前需四六级听力考试更是如此,不管你的听力要做的事情。 该题题目是:19. What is the first decision you should make Preparing to apply for a place at a university? 02 对选项进行筛选。 注意:相似选项和相反选项要保留,正确答案就在其间。 1. 当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中;如果一选项和其他3个没有关联,则可以排除不是正确答案 在此题中,所有选项都是名词短语,不难猜出这是新闻报道常考题目:考察新闻的大意。其次,ABD三个选项都有education一词,不难看出这篇材料和教育话题相关。C选项和其他3个没有任何关联,可以初步排除掉;AB选项结构相似度很高,内容有很大差异,可以判断正确答案一定是来自于二者之一。 分析:在此题中, A、B两项均含有they will feel和employees,相比其他两项更具相关性,正确答案应该在A和B选项中。

  • 英语四六级备考锦囊专题开启啦!

    又到四六级备考之时,如果童鞋们觉得教科书式的复习模式比较枯燥,可以试试其他的模式哦,比如可以打开英语四六级备考锦囊,从听力阅读到翻译作文,满满的精华哦! 专题预览 封面是酱紫的: 备考锦囊,给你一剂过级定心丸! 打开是酱紫的: 四六级考前必备技巧集锦,为你的四六级注入一针强心剂! 至于后面的内容,小编就不过多剧透了,还请自行打开O(∩_∩)O~ 一定要往后看哦!内含小编及沪江四六级教研的心血呢! 点击进入“英语四六级备考锦囊”专题>>> (建议用手机打开) 或扫描下方二维码直接进入↓↓↓

  • 四六级听力训练的三原则

    就好象是体育运动,如果你的训练量到不到教练要求的话,很多情况下是不可能获得预期的训练效果的。 “量”的原则的具体体现,就是我们说的四个字。每次听力训练,坚持在30分钟以上。这主要是提供一次给耳朵和大脑接收有声语言输入的刺激过程,时间长度不够,刺激不充分,效果就不好。 这其中的原理,有点像有氧运动。如果你不能每次坚持30分左右、心率在一定范围(因人而异)内的运动量训练,则效果一定大打折扣。 所以,这个30分钟的量一定要坚持。可四六级听力训练的三个原则是:有恒,即持之以恒; 有序,循序渐进;有量,要有一定数量的听力以是30分钟重复不停地听同一个内容,也可以听不同内容,长度相当于30分钟的材料,或者交错进行。总之,每次要进行至少30分钟以上的听力语言的熏陶。  那么一个星期进行多长时间的训练为好呢?起码要进行6次以上的训练,每次30分钟。这个量的训练频率,加上最好以90篇素材内容为一个量的级别的高强度训练,可以逐步使自己在一个可控的范围内做到有目标和方向,又能循序渐进,即有序,加上可数的量的配合,最终达到一定程度的提高。并可以通过这种方法,逐步地、适时地进入到更高一级的层次。