英语六级备考不仅要提高自己的英语能力，还需要掌握每个部分的评分标准，这样提高的时候目标才会明确。今天我们就为大家整理了英语六级写作评分标准，一起来了解一下吧。

英语六级写作评分标准

1) 作文评分标准

本题满分为15分，成绩分为六个档次∶13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表∶

档次评分标准 13-15分

切题。表达思想清楚，文字通顺、连贯，基本上无语言错误，仅有个别小错。

10-12分

切题。表达思想清楚，文字较连贯，但有少量语言错误。

7-9分

基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

4-6分

基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。

1-3分

条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。

0分

未作答，或只有几个孤立的词，或作文与主题毫不相关。

2) 翻译评分标准

本题满分为15分，成绩分为六个档次∶13-15分、10-12分、7-9分、4-6分、1-3分和0分。各档次的评分标准见下表∶

档次评分标准 13-15分

译文准确表达了原文的意思。用词贴切，行文流畅，基本上无语言错误，仅有个别小错。 10-12分

译文基本上表达了原文的意思。文字通顺、连贯，无重大语言错误。

7-9分

译文勉强表达了原文的意思。用词欠准确，语言错误相当多，其中有些是严重语言错误，

4-6分

译文仅表达了一小部分原文的意思。用词不准确，有相当多的严重语言错误。 1-3分

译文支离破碎。除个别词语或句子，绝大部分文字没有表达原文意思。 0分

未作答，或只有几个孤立的词，或译文与原文毫不相关。

怎样学习英语四六级

单词学习

词汇是英语学习的基础。只有掌握一定的词汇，我们才能进行外语听、说、读、写、译的训练。单词记忆是一个重复记忆的过程。下面是部分单词学习的方法。

1. 根词缀记单词方法

英语单词是由词根和词缀构成的拼写单词。词根决定词义，词缀决定词性。因此，掌握大量的词根词缀，在阅读中猜测单词的意思是有帮助的。你可以参考词根词缀的书来积累一些共同的词根，并通过它们扩大你的词汇量。

2. 死记硬背

这个方法的名字可能有点土，但几乎每个要考四六级的学生人手都拿一本“词汇词典”，一天又一天的背,但效果不是很理想,因为每次背诵新单词，都会忘记前面的单词,总达不到有效的积累。

小编的建议是，由于我们总是忘记一些我们已经记住的单词，假设我们的遗忘率是50%。如果我们一天只记住20个单词，我们只能记住10个单词。

如果我们每天准备200个单词，我们可以记住100个单词。只有一种方法可以解决遗忘的问题，那就是重复。如果你能在一个星期内重复一个词八次以上，你就能记住它。

阅读学习方法

四级阅读理解部分有四篇短文，每篇约230至280字。每篇文章有五个问题，要求在35分钟内完成。

1. 精读为主，背诵经典章节

选择经典教材，坚持精读。精读可以从以下几个方面进行:第一，把它放在语境中去体会单词和短语的使用。记住一些重要的单词和短语。

然后体验句子的结构，句型的安排，句子之间的联系。试着翻译一些句子，重复背诵经典句子。最后，一些经典的文章应该背诵。文章记忆多了，英语的感知能力会不断提高。

2. 进行有效泛读，增加阅读量

广泛的阅读依赖于坚持。坚持每周读一份英文报纸，每月读一份英文杂志。坚持是一个从量变到质变的过程。

泛读应该涵盖各种类型的文章，可以从自己熟悉的话题开始，对自己感兴趣的话题。当你广泛阅读时，你应该主要理解文章的主要意思。不要总是局限于单个单词或短语。

3.熟悉英美文化背景

影响阅读速度的因素不仅是词汇、短语和句法结构的数量，还有背景知识。因为语言和文化是不可分割的。此外，如果我们从文化的角度来体验英语，我们一定会发现语言学习不是一个枯燥乏味的记忆过程，而是一个为我们打开了一扇崭新窗户的过程。

以上就是为大家整理的英语六级写作评分标准的相关内容，希望能够对大家有所帮助。掌握了评分标准，大家在写作的时候才能够目标明确，才能够写出一篇高质量的文章。