2008年春考下月开考

2008年上海普通高校春季入学招生考试时间已定。今年12月15日、16日进行春季入学招生统一文化考试,15日上午9:00—11:30考语文,下午2:00—4:00考外语;16日上午9:00—11:00考数学,下午2:00—4:00考综合能力测试。学校加试科目和考试时间由招生院校在招生章程中公布。

【语文】“三抓”保证学习效率

□未来路进修学院周永蔚

春考即将来临,应考学子如何“短平快”地做好准备?笔者提供对策如下:

一抓古文考点

文言试题分值在29分左右,要想达到优秀行列(即获取八成考分),那就必须极为清晰高考文言的16个考点,它们分别是“词的10点”与“句的6点”。具体而言即“词类活用、通假、名状、使动、意动、为动、两个单音词、复词偏义、同义复用、词义反训”与“判断句、省略句、被动句、状语后置句、宾语前置句、定语后置句”。“抓好十六点,文言也过关”这是考题最基础核心的知识关键!

二抓读写重点

首先说说现代文阅读分析,对任何文体的“文学或非文学”试题,都要严训“十四个正确理解”。具体而言即“考生们要正确理解‘文章标题、字词含义、标点深意、文章句意、辞格魅力、层次结构、典型材料、表达方法、表现技巧、卒章显意、作品主旨、文学形象、艺术鉴赏、语言风格’这14个解惑重点”。只有完成上述任务后,你的现代文阅读分析能力,方能提高到较好的水平。至于“大小作文”的写作表达,作为考生应牢记“撰文六要素”。具体而言即“立意,深刻集中、独见创新;结构,进递有序、精致关联;材料,典型新颖、形象生动;语言,流利畅通、朴素自然;感情,真切浓厚、充沛炽热;思辨,唯物辩证、科学二元”这六大要素。考生们应尽量撰写出“审题原创化、内容时代化、选材经典化、结构严谨化、语言诗意化、论辩哲理化、感情真实化、意识人文化、体裁多样化、风格个性化”的“十化”文章来。这样,你的写作产品才会逼视阅卷老师的眼球!

三抓诗词难点

自21世纪以来的上海“春、秋”语文高考中,已检测了考生十九道“名人名篇的诗词曲”试题。由于大社会的“人文氛围”薄弱,再加考生们“急功近利”思想作怪,所以“诗词曲”的鉴赏评析是当今青少年的弱势之处。那么如何在短短一个月中使自己有所长进、些许升华呢,笔者提供“自学诗歌六步法”给考生们实践参考之:

第一步,宏观了解作者的生平经历;
第二步,微观了解作者的撰写背景;
第三步,精确了解作者的用典言史;
第四步,正确了解作者的平仄句序;
第五步,深刻了解作者的字词含义;
第六步,真正了解作者的艺术技巧。
希望同学们将课内外的“诗词曲”按照上述“六步法”选择一些“名人名篇”去实训,“先绝句、后律体;先唐诗、后宋词;现小令、后中调”,然后浓缩撰写80字左右的“一个艺术点”的鉴赏评析文。“只要功夫深,铁杵磨成针。”相信你对中国优秀传统诗歌会产生浓浓的兴趣!
上述“三抓”,只要时间安排好,内容复习好,应考必有效。

【英语】薄弱环节要强化突击

□未来路进修学院程佳
距离春考还有一个月的时间,对于英语的复习最主要是针对自己的薄弱环节进行有效的强化训练。为自己制定每一天的听力、阅读和写作训练计划,并按照计划完成。

听力:保量更要保质

听力在最后一个阶段是完全可以提高的,主要是要自己的耳朵习惯“听”。调整并保持听力状态很重要,所以考前要每天听,而且要反复听,不仅要保证每天听的“量”,而且要保证听的“质”。所听材料不宜过难,要难易适中,要让自己建立听的信心,习惯听的感觉。同时建议考前保持每天至少20分钟的听力练习量。听的时候还要注意抓住关键信息,同时揣摩语音、语调的变化,以及整个对话的基调。答听力时要注意心态,不要急躁,在试音和停顿时间里把问题读清楚,同时注意排除选项中的干扰项。

阅读:半小时读5篇短文

考生每天要保证一定的阅读量,尽量接触不同文体的文章,保持半小时阅读4-5篇文章的速度,保持一种有效阅读的状态。
复习阅读时,要加快阅读的速度,可以先略读文章,了解文章的主旨大意,辨别文体,掌握全篇的结构,再从题目入手,按照题目所规定的范围和方向,回到文章相应的位置再次阅读,从而选出答案,最后核查全文与题目的答案是否逻辑一致、准确。另外一种方法,也可以先从后面题目入手,带着问题去看文章。
做阅读时,首先不要拘泥于一两个不认识的单词,因为阅读考查的是对文章整体和主旨的把握,而不是某一个单词。如果有单词不认识,只要弄清楚文章结构、大意,就能猜出作者意图,也就能猜出单词的大意。例如:anthropology is the scientific study of man.由定义可知,anthropology就是“研究人类的科学”,再有,Capacitance,or the ability to store electric charge,is one of the most common characteristics of electronic circuits.
由同位语我们很快猜出生词capacitance词义是“电容量”。其次,考生平时要多读一些不同题材的文章,如科技、广告、应用文等,从而掌握一定的词汇量,拓宽自己的知识面。
完型填空其实也是一种阅读,只是拿掉几个词语,让考生根据理解选择填空。答题时要求考生要有篇章意识,首先要理解文章内容,了解命题者的意图,碰到多个选项都适合的情况,要仔细分析上下文,从整体上考虑选项是否合理、句子是否通顺,用语言知识去理解篇章、语境,用上下文的暗示和词语去解题。完形填空的第一句话是不设空的,非常重要,往往会提到这篇文章的主旨内容,所以要特别注意这个句子。在做题时,捕捉文章中的关键信息词进行分析处理,注意同义词,近义词的辨析,并从常识、逻辑推理的角度考虑进行答题。

作文:背范文很有效

中等英语水平的同学,重点练好简单句,用好常用词,能力较强的同学,着重练习一些复杂语法和高级词汇构成的句子,以提高作文的表达档次。考生可以背诵一些动宾词组和常用句型,以及写作范文,坚持每日大声朗读和背诵。背范文在最后冲刺阶段对作文很有效,基础差的同学可以利用范文中的句子写作,基础好的同学可以利用范文中的关联词和一些复合句提高自己作文的得分档次。另外,背诵还能帮助考生形成良好的语感,对单项填空和完型填空都有很大的帮助,所以在最后的几天里要多读多背,这样有助于答题。另外,在考试的时候,要仔细审题,构思好整体的段落框架后再落笔,文章思路要清晰,观点要明确。
最后,对于语法的复习,现在没有必要从头来过,时间上也不允许,现在只要进行补漏复习,把自己有问题的部分再复习一下。作文要注重卷面分数,书写不漂亮没有问题,但是一定要干净,整洁,这样可以提高整篇文章的印象分。

【心理篇】定一张作息表调整考前状态

家长和考生要注意,考前一个月的作息时间要合理安排,要形成规律,切忌熬夜、暴饮暴食或者放松过度等无规律的作息。指导老师的责任,是将学生学习的状态过度到考试的状态而进行科学的调整,有针对性的模拟试题以及完全按照考试要求安排的模拟考试对于调整考试的状态是非常关键的。在临考前一个月要保持两天一张试卷的训练频度,可以将我们的临考状态调整到最佳的状态。

【数学】过一遍高中阶段全部概念和定理

□未来路进修学院王昕雄
如何在最后一个月的有限时间内采取最有效的复习,是每一个考生十分关心的问题。根据自己常年教学的经验,考生可以从如下的几个方面进行重点的复习与准备:

第一,浏览全部基本概念和定理

同学们应以系统的视角看待每个章节和知识点,突出重点。基本概念、基本方法和基本定理的考核占据了春考的大部分内容,重视基础,把握核心内容是复习的根本。研究变量是高中数学的主体,函数(包括三角函数等),不等式,数列,平面解析几何(以直线和圆锥曲线为主要研究对象)等都是在研究变量的问题,这是支撑数学学科知识体系的知识主干,因而成为数学高考的重点。注重各章节知识的融会贯通,注重各部分内容的联系,注重各种思想方法的综合运用,对于提升考生整体的数学素养有很大的帮助。

第二,全面提高综合应用能力

以典型例题为依据,梳理高中数学中常见的数学思想方法:如函数与方程的思想方法;数形结合的思想方法;分类讨论的思想方法;转化与化归的思想方法;运动与变换的思想方法等。数学的思想和方法是数学知识的精髓,是分析和解决数学问题的基本原则,也是数学素养的重要内涵。在数学高考的复习准备过程中,应该有意识地进行数学思想方法的学习和训练。
例如:“函数y=sinx+arcsinx的值域是________”。这样的题怎么下手呢?从来没有碰到过正弦函数与反正弦函数在一起求和的问题。其实只要先判断函数的单调性,找出它们的共同的定义域,然后利用此函数在区间[-1,1]上是单调递增函数就可以正确、快速地求出函数的值域。我们在学习中往往对利用函数的单调性求值域的方法重视不够,而这却是基本的思想方法。

第三,注意通性通法,淡化特殊技巧

在复习过程中,以训练数学思想和逻辑思维为主线,采用一些具有鲜明知识点、突出基本概念与方法的数学例题,不要过分注重解题技巧的训练。
例如:2005年的春考数学试卷22题第三问:利用已证出的“椭圆的平行弦的中点的连线必过椭圆的中心”这一性质,用作图的方法找出给定椭圆的中心。试题目的是考查学生学习新的数学知识的能力。要求学生在证明第二问以后,在这基础上理解此结论的意义,并运用此结论解决有关问题,应该说它对学生的阅读能力、理解能力及运用能力,特别是在新的情境中运用基础知识的能力都提出了很高的要求。这是春考卷能力问题考查的典型试题。

第四,重视近年高考“热点”,重视新教材的“亮点”

我们知道函数、数列、解析几何一直是高考的重点难点和热点,考题总是在这些知识点的交汇处命题,考查我们学习的能力、应用的能力、探索的能力和创新的能力。向量是新教材中贯穿始终的一条主线,向量可以和立体几何,解析几何,函数、三角、复数等知识结合起来。有关向量的试题我们必须予以重视。另外立体几何知识在新教材中被严重淡化,我们要求学生对立几的基础知识要有一定的掌握,对立几的系统还是需要有一个了解,但是不需要钻研难题。