四六级口试,为什么“必考”了?
为什么四六级突然考口语了呢?
其实口语考试一直都是有的,只是在2016年才做出了调整。
以前的口语考试报名资格是有门槛的,笔试成绩为425及以上才可以报名口语考试!
但是自2016年12月份四六级考试开始,口语考试仅接受完成该时期笔试报名的考生。
解析:你只需要了解到,现在你报名笔试,就有报名口试的资格。已经没有了笔试成绩的门槛!当然口试和笔试的等级要一致,你报名四级笔试,就可以报四级口语考试,六级同理。
一、一年有几次口语考试
口语考试(CET-SET),全程叫做:College English Test-Spoken English Test,是测量评定我国大学生运用英语进行口头交际能力的英语考试。
同四六级笔试一样,口语考试也分为四级口语考试和六级口语考试两个级别,于每年进行两次,分别在5月和11月
提醒:你没有看错,口语考试就是比笔试要早!
二、口语考试多少分算过
一定有很多同学有这样的疑惑:四六级笔试成绩425分算过了,那么口语考试多少分算过了呢?同四六级笔试不同的是,笔试成绩为分数制,而口语考试则是等级制,也就是说口语考试的成绩没有多少分这种说法,只有A,B,C,D四个等级!
三、口语成绩是否会影响笔试
因为四六级的笔试成绩和口语成绩虽然都体现在一个成绩单上,但不会互相影响。
四、口语考试是否是常考
如果你问我这个问题,我只想告诉你一个悲伤的事实,今年管四六级的大大们做了一个决定:“成绩报告单将同时报道本次口试成绩及6月份笔试成绩,如考生仅参加笔试,成绩报告单照常发放,口试成绩栏部分显示为空”也就是说……同学们还是赶紧考吧。
五、2018年上半年四六级口语报名时间、方式、费用
(1)北京、天津、河北、吉林、上海、安徽、河南、山东、福建、广西、海南、重庆、四川、云南、青海口语具体时间及方式请咨询所在学校。
(2)其他省份采用全国集中网上报名方式,具体时间安排如下:
第一阶段:4月25日9时-5月3日17时
考生登录全国大学英语四、六级考试网站()点击栏目进行报名完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续,考试费为50元。
考生也可以安装“CET”手机APP,完成报名。“CET”手机APP现在具备口试报名、口试准考证打印、口试成绩推送等功能。
目前“CET”手机APP只支持安卓系统的手机,苹果系统APP将于近期上线。
APP下载请扫描二维码:
第二阶段:5月11日9时开始
成功完成报名的考生登录全国大学英语四、六级考试网站()或手机APP自行打印准考证;考生的考试具体时间及地点均以准考证上所示为准,不得更改。
口试报名费:口试(CET-SET)报名费为 50 元, 考生在进行网上报名时实行网上缴费。注意:今年不少学校增设了口试考点,一些省份的口试放开报名,本校没有设置口试考点的考生,请报考。
六、2018年上半年四六级口语考试时间及报名资格
1.考试时间
5月19日:大学英语四级口语考试(CET-SET4)。
5月20日:大学英语六级口语考试(CET-SET6)。
2.报考资格
大学英语四级口试: 仅接受完成2018年上半年大学英语四级笔试报考的考生。
大学英语六级口试: 仅接受完成2018年上半年大学英语六级笔试报考的考生。
好了,以上8个问题集中解决了大家关于口语考试的一些普遍疑惑,因为考虑到部分省份的口语考试比较特殊,所以建议大家时刻关注一下本校的通知和CET官网的通知,以免错过重要消息。
(以上信息如与四六级官网冲突,务必以官网为准,特此声明。)
七 、口语考试都考什么?怎么考?
大学英语四、六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力,具体为:就熟悉话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。
考试采用计算机化考试。考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。请提前登录全国大学英语四、六级考试网站(),熟悉考试流程。
考试内容及时间分配如下表所示:
大学英语四级口语考试(CET-SET4)内容及流程
任务 |
任务名称 |
考试过程 |
答题时间 |
热身 |
自我介绍 |
根据考官指令,每位考生作一个简短的自我介绍。考试时间约1分钟。 |
每位考生发言20秒 (两位考生依次进行) |
任务1 |
短文朗读 |
考生准备45秒后朗读一篇120词左右的短文。 考试时间约2分钟。 |
每位考生朗读1分钟 (两位考生同步进行) |
任务2 |
简短回答 |
考生回答2个与朗读短文有关的问题。 考试时间约1分钟。 |
每位考生发言40秒 (两位考生同步进行) |
任务3 |
个人陈述 |
考生准备45秒后,根据所给提示作陈述。 考试时间约2分钟。 |
每位考生发言1分钟 (两位考生同步进行) |
任务4 |
两人互动 |
考生准备1分钟后,根据设定的情景和任务进行交谈。考试时间约4分钟。 |
两位考生互动3分钟 |
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大学英语六级口语考试(CET-SET6)内容及流程
部 分 |
内容 |
考试过程 |
答题时间 |
1 |
自我介绍和问答 |
先由考生自我介绍,然后回答考官提问。 考试时间约2分钟。 |
自我介绍:每位考生20秒(两位考生依次进行) 回答问题:每位考生30秒(两位考生同步进行) |
2 |
陈述和讨论 |
考生准备1分钟后,根据所给提示作个人陈述;两位考生就指定的话题讨论。考试时间约8分钟。 |
个人陈述:每位考生1分30秒(两位考生依次进行) 两人讨论:3分钟 |
3 |
问答 |
考生回答考官的一个问题。考试时间约1分钟。 |
每位考生45秒(两位考生同步进行) |
八、四六级口语怎么评分呢?
其实总结下来就是要注意下面这三点:
Part 1: Self - Introduction
自我介绍部分只有20秒钟的时间,你的语速流畅,语句简单的话,说5句没有问题;语速慢,或者语句复杂的话,4句就够了;记住,千万不要多说,因为20秒之后你说了什么是不会被电脑录入进去的,所以在20秒之内的自我介绍一定要完整,流畅;不过也不用慌,因为这也是唯一一个你们能完整准备的部分,所以提前写好稿子,背下来,记个时,控制在20之内,就ok了。
想要模板?大学英语四级口语特训班>>大学英语六级口语特训班>>都为大家准备好啦。
Part 2: Read & Question & Answer
这一部分的考试流程是:45秒准备时间,一分钟朗读时间,两道题,每一题20秒的答题时间;
Q: 45秒钟准备时间做什么?
- 熟悉文章
- 试着念一下文章里你不熟悉的生词
- 记住文章的基本信息!
因为在之后的提问环节,之前的文章和提问的问题都不会显示在屏幕上,但是根据官方给出的模拟题来看,提出的问题不会太难,毕竟这不是一个考查记忆力的考试,所以也不用太紧张,记住文章的main idea 和 key information就可以了. Besides, 准备时间是还不知道接下来要问什么问题的;
Q: 读文章的时候要注意什么?总的来说,注意三个方面:语音,语调,语速;
- 注意语音;分清 / ɪ/ 和 / i:/ 的发音;学会发/ v / 的音;末尾清辅音不要加/ə/ 的音,导致清辅音发的太重;
- 注意语调;学会发升调,平调,和降调;
- 注意语速;学会“停顿”“失爆”“连读”“击穿”的阅读技巧;
这里用语音版的解释会更加清晰。推荐课程:大学英语四级口语特训班>>
Q: 回答问题的时候要注意什么?
1. 官方给出的模拟题的第一题问的是文章的主旨,答案就是文章的第一句话;所以由此可以推测,真正考试的时候,第一题一定不会问得太难,大家在45秒准备和1分钟阅读的时候,注意记忆一下文章主旨和关键信息就好了;回答问题的答案来自原文,不一定要记得一模一样,意思到了就好;答案也不一定要撑满回答问题的20秒时间,得出答案就好了;
2. 官方给出的模拟题的第二题是围绕文章的topic,提出的一个open question,没有确切答案的,所以大家也不必再努力回想原文,模仿原文回答,直接挑一个自己熟悉的话题说就好了;
Part 3: Individual Presentation
这一部分的题目要求是这样的:(这段要求也不会显示在屏幕上,是由虚拟主考官在视频里说出来的)
所以这一部分就是要求你看图,描述,给评论;
Q: 看图说话部分的45秒钟能准备什么?
- 非常认真的看漫画,得出主旨,千万不要跑偏题;
用经典三段论模式思考:框架(每一段说什么),关键词(每一句说什么);大学英语四级口语特训班>> 大学英语六级口语特训班>>也归纳总结了一个模板,一共六句话,第五句和第六句可以两者只留其一,依据个人考试时的反应速度和语速来自行调整;有了模板,大家的思考思路可以更为明确,所做的presentation也会给评分老师感觉更为清晰,最重要的是,有了模板的框架,大家就可以充分利用短短的45秒钟的时间,构思更为重要的细节内容,而不是漫无目的的大脑放空,没有方向,浪费宝贵的准备时间;
Part 4: Discussion
这一part是需要两个人互动的环节,也是不确定性最多的环节;
- 这一部分一定要听清楚题目要求中的细节;比如在给出的模拟题中,你要听到的重要细节就有:出行三天;两人一起出行;试想如果你没能听清楚这两点重点的话,你们的整个对话就会意见不合而很耗时,或者更严重的是偏题,这就是有再流利的口语水平,也挽救不回来的;所以听题目在这一part十分重要,前面三道题的题目要求都是一样的,只有这一part是带有不一样的细节的,所以娃儿们一定注意听了;
- 但是对话中当然很有可能不会进行得这么顺利,因为和你一组的小伙伴是线上随机匹配的,你也不能预测对方的水平;可能你会觉得,对方要是很牛的话,我就多提问,少回答就好了;对方要是很差的话,我自己多说一点就好了;但是,这样向某一方偏重的对话也不是双赢拿高分的对话;如果做到平衡呢?阿笠博士给了大家一个很好的建议便是“先说观点,再询问对方意见”;举个例子:" About the transportation, I prefer flying there because it's much faster; what about you?" 当你先说“坐飞机”的观点,再问对方看法的时候,对方回答得怎么样对你的影响都不会太大了,因为这已经保证了你的陈述中是既有自己的观点也有与对方的互动的;就算对方说了你听不懂的很高大上的观点和句子,那你只管同意就好了,然后赶紧进入下一个议题,这样以来也完全不影响你们的流畅对话;所以,如果你能如愿主导本次对话的话,你可以按照下面的思路走下去:
- 但是,如果一开始没能拿到主导地位,而是对方主导的话,大家可以按照下面这个思路走:
四级口语注意事项
- 要具备抗干扰能力;口试应该是在一个机房内进行,考试时大家都在几乎同时间说话,所以这将会是很嘈杂的一个环境,大家要在考试时具有一定的抗干扰能力;
- 注意听题目要求;所有题目要求都不会显示在屏幕上,大家注意听题目的要求,特别是最后一个环节的题目要求,非常重要;
- “流利”最重要,不需要太在乎细节;犯小错误完全不影响成绩,这是口语考试,不是写作考试;上面提到过的评分标准中都没有写犯错误会影响评分,所以千万不要为了力求完美的句子,而说得断断续续的,甚至都不敢说,这会是很不明智的做法;
(PS: 这只是大学英语四级口语特训班>> 大学英语六级口语特训班>> 20%浓缩版,并不能包含所有注意细节,如果还有其他问题,可以在班级讨论区进行提问,助教老师会找时间尽量一一回复哒😉 )