2. 排队问题

一队小动物，从左边数第5个是小熊，从右边数第3个是小熊，问：一共有几个小动物？（北大附小2011年幼升小面试题）

解析：

遇到这个问题的时候很多小朋友首先会数一数有几个小朋友，然后脱口而出，所以，这些小朋友的答案是数出来的，而不是通过真正的思考得出来的。也许很多家长也会有这样的思维方式，直接数一遍不就知道了！事实上，这样简单的排队问题已经上升到思维层面。
以上要说明的是孩子的认知依然处于最初级阶段，数数，还没有将数学作为一种整体的概念来看。