2. Do you prefer to have a meal at home, or in a restaurant? Why? Use specific details and reasons to support your response。

题目：你愿意在家中吃饭还是去餐馆用餐？为什么？

这是一道典型的“比较选择”型问题。我们首先来把比较的话题——“吃饭”——填入“话题”栏第一格中，然后将作为比较对象的两边事物——“在家吃”和“在饭店吃”——分别填入下方两个空格内。

与上面一道题目相同，本题也折射出了该方法的另一个主要特点：一边的好处即另一边的坏处。所以考生在实际写作时可以采用对比论证的方法，正反都可以写，从而使得文章含义饱满、还可以在很大程度上扩充篇幅。如“方便”这一理由，在饭店吃饭不用买菜、不用前期准备、不同亲自烹饪、尤其是不用洗碗，吃晚饭拍拍屁股走人，你说方便不方便？而家里就不同了，什么过程都得自己亲自去完成。所以，若我们选择“在饭店吃”，既可以从正面角度论证方便性，同时也可以将“在家吃”不方便的特点数落一番。还有“经济”的问题，“在家吃”原材料购买成本很低，很省钱，而饭店里吃一顿饭往往花销明显高于自己动手做，所以也可以同时采取“正”、“反”两方面都论述的手法进行写作。“效率”一条同理。其它理由不具备这一特征，因此依照第一道例题的方法进行旧可以了，只需论证“二者”各自的好处即可，在此笔者不再赘述。

3. Is it better to hire young people as employees, or is it better to hire old but experienced workers? Use specific details and reasons to support your response。

题目：是雇用年轻人当员工好，还是雇用上年纪但有经验的工人？

这又是一道“比较选择”型的题目，其分论点的推导方法与上面的第二题基本相同，因此笔者就不浪费大家的宝贵时间过多赘述了。但有一点是值得注意的，那就是我们的“15通用理由”方法的最后一个特征：在有些题目中部分理由可同时用来说明一样的观点，即两端事物在同一理由下均各自成立。如在这道题中两种人群都可以具有“效率高”的解释。年轻人有活力，节奏快，头脑反应灵敏，接受新鲜事物也快，因此很有效率；而有经验的老员工由于职场经历丰富，对所做工作轻车熟路，不用岗前培训即可马上进入工作状态，因此也具有高效的特征。同时，一方的优点也可以被论证为对方的缺点，非常灵活。

以上便是对于“15条通用理由”使用方法的解析以及在具体考题中的实践案例，请同学们认真研读，同时依据此法做一些巩固性训练，方可掌握其精髓，从而在考场上为自己打开思路，争取时间。下面笔者再为各位考生介绍一种在思路上与“15条通用理由”具有异曲同工之妙，而在使用方法上却更加简便灵活的方法。 　

方法2：核心词对称联想法

顾名思义，所谓“核心词对称联想法”就是利用一组给定的特殊词汇(表2中左侧词语)自然地联想到另一组词汇(表2中右侧词语)，同时两组词汇互相配合共同作为用来破解题目的“万能理由”，为考生打开思路。需要说明的是，考生在记住第一组9个词汇的基础上不需要太多刻意的记忆，只需通过一般的逻辑规律——或曰生活常识——便可自然地联想出第二组词汇了，详情请见表2。

与“15条通用理由”相比，“核心词对称联想法”具有记忆负担小、使用更灵活的特点。

记忆规律：

头脑(学习)技能；环境(改变)健康；社交(对应)竞争；

年龄(面对)压力；权利(对应)责任；团队(需要)信任；

就业(要求)效率；文化(对应)传统；金钱(带来)享受。

实际应用：

例题1：

Nowadays, food has become easier to prepare. Has this change improve the way people live?

题目：如今，事物变得更容易准备。这一变化是否改善了人们的生活方式？

在表2的词汇中发现了7条与本题作答具有一定关系的词语，发散如下：

技能：年轻人不会做饭，只靠简单烹饪度日，缺乏必要生活技能，影响生活——负面效应

效率：食物快速准备，提高生活效率、工作效率——正面效应

社交：家人不再一起下厨，缺少了家庭的甜蜜时光——负面效应

健康：易准备的食物有很多属于冷冻类或罐装类食品，不够健康——负面效应