• [少儿英语] 蜡笔小新第11集

    蜡笔小新讲述的是一个名叫小新的5岁男孩成长的故事。他虽然只有5岁,但却深谙成人心理,有时童言无忌,故意使坏,使父母老师头痛不已。这其实是一部成年人的童话,而小新只是三四十岁压力沉重的日本男人的投射。小新做尽了一切一个成年男子想做而不能做的事,因为只有5岁,所以所做的一切都可以得到原谅。

    2007-10-23 09:52
  • [少儿英语] 迪迦奥特曼 第4集

    21世纪初期,地球不再有侵略和战争,人类期盼已久的和平终于到来了。地球防卫军组织也因此完成了历史使命,TPC( 地球和平联合) 组织成立,人类迎来了新的的时代。但是,在实现世界性非武装化的2007年,地球又突然出现了怪兽。如超古代文明人幽怜所预言:二大怪兽“哥尔赞”及“美尔巴”出现了。在怪兽攻击的目标--金字塔内,发现了3座巨大的石像。2座巨像被怪兽摧毁了!在这紧要关头,有着超古代人遗传子、属于地球和平联合特搜查队(TPC) 。“GUTS”分队的大古队员、全身被光所包围,并融身于剩下的1座巨像内--迪迦?奥特曼在现代复活了!迪迦的故事随之展开。

    2007-10-23 09:52
  • [少儿英语] 蜡笔小新第107集

    蜡笔小新讲述的是一个名叫小新的5岁男孩成长的故事。他虽然只有5岁,但却深谙成人心理,有时童言无忌,故意使坏,使父母老师头痛不已。这其实是一部成年人的童话,而小新只是三四十岁压力沉重的日本男人的投射。小新做尽了一切一个成年男子想做而不能做的事,因为只有5岁,所以所做的一切都可以得到原谅。

    2007-10-23 09:52
  • [少儿英语] 盖亚奥特曼第49集

    20世纪末,世界各地的天才少年组成了一个名为炼金之星的组织,其成员之一的高山我梦,作为XIG的一员,靠大地给予的红光变身成盖亚?奥特曼后,投入了同CRISIS计算机所预测到的根源性灭亡招来体进行的誓死决战中。另一方面,已脱离炼金之星的藤宫博也坚定地认为,对于地球而言,人类才是真正的癌细胞。他凭着蓝光的威力,变身成与盖亚相对立的蓝色奥特曼阿古茹?奥特曼。

    2007-10-23 09:52
  • [少儿英语] 哆啦A梦第35集

    哆啦A梦 也称机器猫 [机器猫—小叮当],日本漫画故事,故事中的哆啦A梦是一只来自未来世界的机器猫。他用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助主人大雄解决各种困难。哆啦A梦的故事将人们带进一个奇妙、充满想像力的世界。也正因此,它能作为一个常青的形象,伴随几代少年儿童的成长。

    2007-10-23 09:52
  • [少儿英语] 哆啦A梦第131集

    哆啦A梦 也称机器猫 [机器猫—小叮当],日本漫画故事,故事中的哆啦A梦是一只来自未来世界的机器猫。他用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助主人大雄解决各种困难。哆啦A梦的故事将人们带进一个奇妙、充满想像力的世界。也正因此,它能作为一个常青的形象,伴随几代少年儿童的成长。

    2007-10-23 09:52
  • [少儿英语] 蜡笔小新第75集

    蜡笔小新讲述的是一个名叫小新的5岁男孩成长的故事。他虽然只有5岁,但却深谙成人心理,有时童言无忌,故意使坏,使父母老师头痛不已。这其实是一部成年人的童话,而小新只是三四十岁压力沉重的日本男人的投射。小新做尽了一切一个成年男子想做而不能做的事,因为只有5岁,所以所做的一切都可以得到原谅。

    2007-10-23 09:52
  • [少儿英语] 盖亚奥特曼第17集

    20世纪末,世界各地的天才少年组成了一个名为炼金之星的组织,其成员之一的高山我梦,作为XIG的一员,靠大地给予的红光变身成盖亚?奥特曼后,投入了同CRISIS计算机所预测到的根源性灭亡招来体进行的誓死决战中。另一方面,已脱离炼金之星的藤宫博也坚定地认为,对于地球而言,人类才是真正的癌细胞。他凭着蓝光的威力,变身成与盖亚相对立的蓝色奥特曼阿古茹?奥特曼。

    2007-10-23 09:52
  • [少儿英语] 哆啦A梦第3集

    哆啦A梦 也称机器猫 [机器猫—小叮当],日本漫画故事,故事中的哆啦A梦是一只来自未来世界的机器猫。他用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助主人大雄解决各种困难。哆啦A梦的故事将人们带进一个奇妙、充满想像力的世界。也正因此,它能作为一个常青的形象,伴随几代少年儿童的成长。

    2007-10-23 09:52
  • [少儿英语] 哆啦A梦第99集

    哆啦A梦 也称机器猫 [机器猫—小叮当],日本漫画故事,故事中的哆啦A梦是一只来自未来世界的机器猫。他用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助主人大雄解决各种困难。哆啦A梦的故事将人们带进一个奇妙、充满想像力的世界。也正因此,它能作为一个常青的形象,伴随几代少年儿童的成长。

    2007-10-23 09:52