视频回顾：

名师档案：

李烨：2007年就职于北京桥学校，任对外汉语教师，曾从事过网络对外汉语教材的编写，2009年作为汉语教师志愿者赴厄瓜多尔任教，2010年就职于上海奇迹中文北京校区，担任教学主管。现任北京某高校的对外汉语教师。总教学时间为6000多小时。汉语教学上，擅长教授零起点教学和商务汉语教学。老师根据个人亲身经历所写的《对外汉语教师不完全手册》《对外汉语教材选择不完全攻略》得到广大对外汉语人的认可和好评。

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课程内容提要：
一、我是一名对外汉语老师
1. 男对外汉语老师的“眼中体”
2. 女对外汉语老师的“眼中体”
3. 我的专业
4. 我的外汉经历

二、初级教学难不难：也难也不难
1.难点——学生是一张白纸
2.不难——已经有完善的教学理论
3.模式化、标准化

三、教学机构初级学生的特点：
学生类型
1. 外企、大使馆的工作人员
2. 家庭主妇
3. 旅行者
4. 少年儿童
5. 不工作但是打算在中国长期生活的人

共同特点：
1. 学习动机不是很强
2. 一般不会预习和复习
3. 以实用为主
4. 如果没兴趣就不学了
5. 目的性很强。

初级教学的原则
1. 以实用性为主
2. 注重语音和口语
3. 铺设基本的语法体系，但是不过于深入地讲解语法
4. 汉字不作为重点，最多只是兴趣教学
5. 从学生的实际生活出发
6. 教授标准用语
7. 在课堂完成教学内容
8. 让学生可以轻松完成作业
9. 教学气氛要生动活泼、幽默
10. 树立教师权威

四、初级学生的教学内容
按大块来分：
1. 拼音
2. 课文
3. 语法
4. 汉字

按内容分
1. 学习怎么打招呼，礼貌用语
2. 数字，量词，有字句，电话号码
3. 认识朋友，自我介绍，家庭成员，名字，国别，职业，电话
4. 打车，方位名词
5. 今天、明天、昨天，一些地点名词
6. 干什么
7. 时间表示方法
8. 星期，日期
9. 钱，购物，市场，超市，水果，蔬菜，生活常用品，商场，衣服裤子鞋
10. 去餐饮业，饭馆，咖啡厅，酒吧
11. 打电话订约会，打电话取消约会，打电话订位子，打电话送水，说出自己家的具体位置。
12. 介绍自己的房间，前后左右
13. 乘坐交通工具的方式，时间段表示方法
14. 谈论天气

按语法分
1.主谓宾结构，形容词谓语句，“吗”的用法，正反疑问句，“什么”的用法，简单程度副词
2. 数量词用法，数字的念法，“有”字句
3. 的”的用法
4. 哪”
5. 时态，将来过去进行时，时间名词的位置
6. 一些常见动词
7. 时间表示方法，星期，日期
9. 动词重叠，“能”“可以”祈使句 （简单的能愿动词）
10. 空间名词，存现句，也可以引入“把”字句
11. 时量补语，怎么，频率副词

五、初级学生怎么教
教学流程
重复==》问答==》替换==》表演

教学准备：
1. 图片册或者PPT
2. 例句
3. 让学生造句的语言材料
4. 语言活动
5. 以上所有内容最好由全体教师集体备课编写

不同类型的学生的教学要点
1.外企、大使馆的工作人员——商务汉语和办公室汉语
2.家庭主妇——司机、阿姨
3.旅行者——购票、旅游景点介绍
4.少年儿童——重点在家长
5.中国混子

教材推荐
《体验汉语》生活篇
《我的课堂活动设计笔记》

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