Q:做听力的时候,听对话和看答案经常顾此失彼怎么办?有什么听力技巧吗?

A:同学可以在听力的空白期间先看一看选项,抓住间隔浏览选项可以帮助同学提高争取率;其次对于比较长的内容要适当的做笔记,来辅助自己的记忆力,这样会帮助同学了解听力内容。

Q:听力是不是四六级考试里面最简单的项目?

A:听力和阅读占整个考试的大部分分数,所以听力和阅读是重中之重。而对于大部分考生,听力相对比阅读更难,尤其是dictation部分。建议同学不要“轻敌”。考前一定要坚持每天还是要做一点听力,一直保持语感!得听力阅读者,得天下!

Q:考听力时是边听边涂卡好,还是全部听完再一起涂比较好?感觉后者会花些时间。

A:建议同学全部听完再涂答题卡。因为听力的时间非常宝贵,我们要充分利用题与题之间的空档预读下一题,所以不要把这个时间花在涂卡上。当回答完所有的题后,加快涂卡速度就可以了。

Q:听力要注意什么?感觉每次都听得一知半解,但一般也能做对三分之二,这是为什么呢?

A:首先要注意读选项,抓住间隔浏览选项可以帮助同学提高争取率;其次对于比较长的内容要适当的做笔记,来辅助自己的记忆力。听力其实有一个原则:所听即所得!所以,说明同学的瞬时记忆不错,能够记住所听的信息。不用太担心。考试的时候记得找准平时的状态,正常发挥就好!同时,始终记住,听力有节奏,就是要利用direction和空隙时间看完选项。有了选项的预判,听起来就相对轻松些。

Q:如何提高六级听力啊?

A:听力是需要积累的,很难在短期内速成,但在最后的一个月里有针对性地进行练习还是能提高的。首先分析一下自己的问题在哪里,针对问题有效地复习。听力的提高与词汇和你平时的练习都是有很大关系的。其次提高自己的词汇量,多总结真题里听力的题材,词汇,复习一下不熟悉的词汇,短语甚至一些谚语。最后平时也要注意多多练习哦,可以每日坚持把四六级真题听力部分做熟,然后使用听写酷多做一些四六级真题听写练习。(四级真题听写>>  六级真题听写>>

Q:听力有什么技巧吗?阅读怎样才能提高速度?

A:技巧什么的都是建立在扎实的基本功之上的哦。同学还是多将注意力放在基础上吧。听力多拿真题做听写训练,勤于总结,把生僻的词组都记下来。听力开始之前一定要充分利用时间预读选项,特别是短文和复合式听写。不要听完再读题。阅读速度的提高取决于同学练习的频率哦。加油!

Q:听力短文理解,有时候没有逻辑关系词,怎么能在短时间快速反应理解意思?

A:听力不能很快反应,可能因为没有做预判。建议同学一定要把握好听力节奏,利用读direction和间隙时间,先读完各选项,进行预判。同时,平时训练养成记录名词和动词这些主干信息的习惯。

Q:听力一直过不了,如何才能提高?

A:首先同学不要灰心,听力的提高不是一朝一夕的,需要坚持不断的练习。最后复习阶段可以精听真题,在做完真题并总结过失误之后,可以对听力材料进行听写练习。注意在听的过程中要培养在转折处,因果处抓取关键信息的能力。同时,一定要记得利用读direction和题与题的空隙时间,先看完选项,对内容做一个预判。还可以对选项中不同的地方,用笔在试卷本上勾画出来。同时沪江听写酷有很多听力材料,如果没有完整的计划,也可以根据四六级听力特训系列,每天做一期哦,相信一个月里听力还是会有很多进步空间的。此外,同学可以参考一些听力技巧,多多练习就会有提高哦!

Q:我的听力conversation和passage有很大问题,我现在也在练习中,我是这样做的,第一遍听完之后写完答案然后看听力原文,然后边看边听原文,生单词进行标注,然后不看原文听一遍。听完之后也不是所有细节都听懂,大部分都明白了。请问老师我这样练习有什么问题?怎么优化?

A:整个过程没有太大的问题。但是同学应该注意在做题之前,应该抓住听力的空隙阅读选项,这样会对之后的内容有个预判。同时一定要注意总结生词,之前同学对单词可能并没有真正的理解,只是记住了形态。提醒同学背单词的时候注意一些常用的搭配和惯用的用法,希望同学能够坚持。

Q:如何应对长对话听不懂?

A:首先读选项,然后做适当的笔记。因为对话内容比较长,所以需要有笔记进行辅助。同时注意对话的开头和结尾,出题的比率比较大。

Q:听力好难好难啊,尤其是填词题,我都要吐血了。还有阅读题,怎样才能用最快速度看文章,找答案哪~~~作文,戳中痛处(跪地)……怎么办哪……

A:同学不要心急上火!放松心态,冷静地分析一下问题。听力填词题考查的是获取关键信息的能力,同学要有意识地留意听力中的名词,动词和形容词,多练习提高速记能力。阅读方面建议先浏览一下文章的大小标题获得文章的主要内容,然后看题干,带着问题有针对性地去读文章,读到问题处,迅速地回看题干和选项,对照文章确定答案,千万不要纠结。作文方面,平常要多多背诵范文,摘录优美的句子,多总结不同类型作文的结构和写作思路。

Q:听力方面复合听写总是做不好,都不知道该怎么继续复习了。

A:同学在考前现阶段不要太担心。复合式听写的句子部分,总体得分率均不高。同时,注意训练方法。最近有意识地在听第一遍的时候,只记一些能记的单词空格部分。第二遍,记长句,注意名词和动词这些主干部分的记录。第三遍,对没有填全的地方进行补充。可以多去听写酷每天坚持做听写练习。相信考前一定会有提高!

Q:听力很不好啊,正确率不稳定,听得好只错1个,不好的错10个,有什么好方法能快速提高的?

A:听力的提高不是一朝一夕的,需要坚持不断的练习。同学这段时间可以重点突击一下听力,每天要保持一定的练习量哦。沪江听写酷有很多听力材料哦,如果没有完整的计划,也可以根据四六级听力特训系列,每天做一期哦,相信一个月里听力还是会有很多进步空间的。另外,一定要每日坚持把四六级真题听力部分做熟,然后对听力材料做听写练习,并对难度比较大的段落进行背诵。

听力不稳定的原因一是可能试题难度大,二是没有打牢基础。可每日坚持把四六级真题听力部分做熟,然后对听力材料做听写练习,并对难度比较大的段落进行背诵。结合相应的听力技巧,相信同学一定可以取得好成绩的!

Q:每次听力就凌乱了,怎么办,有什么方法?

A:首先,稳定心态。其次,在练习中打好基础。建议:可每日坚持把四六级真题听力部分做熟,然后对听力材料做听写练习,并对难度比较大的段落进行背诵。同时注意对不懂的地方进行总结。考试的过程中则要注意,在听力空白间隔时间,要先读一读选项。结合相应的听力技巧,相信同学一定可以取得好成绩哒!

Q:关于复合听写的长句子的听写,我觉得第一遍说什么只听大意,感觉不太可能呢。请问怎样练习,才能更好做好这题?

A:同学在第一遍听的时候主要是获取大意,当然也可以快速地记录下句子的主干。复合式听力部分句子听写一般都是简单句,并列句,注意逻辑关系词and和but, that引导的分句,than比较句等。同学可以总结一下真题常出的句型和词汇,多多练习。(相关阅读:复合式听写通关秘诀>>

Q:我六级就是一直挂在写作和听力上,考了好几次都死在这上面,怎么办啊?

A:关于作文,在短期内利用模板是一种方法,但不能完全依赖模板,模板提供的其实是文章的结构,我们可以用自己的语言替换掉模板上的句子,创造属于自己的文章。另外,平常要多看看范文,注意总结一下常用的句型,学会应用这个句型。关于听力,同学可以利用这段时间再突击一下,每天要保持一定的练习量哦。沪江听写酷有很多听力材料哦,如果没有完整的计划,也可以根据四六级听力特训系列,每天做一期哦,相信会有提高。

Q:听力太要命了,根本不知道里面在念什么, 单词越记越乱,大学就没怎么正经学过英语,底子太差了,怎么努力能把四级给过了呢?

A:过四级的话抓两个大头,听力和阅读;听力的话从现在开始拿真题做听写训练;根据自己的水平定每天的练习时间;水平越差练习的时间就要越长;如果觉得光听难懂的话,前期可以对照着原文听。等到自己稍微熟练了然后再做一些听写训练。阅读也一样,每天要给自己做一定量的规定;在做完之后记得总结一下做错的原因,确保自己今后不要再犯。最后一段时间好好利用,加油!

Q:听力要提高好难,对于真题该如何利用呢?

A:现阶段可以多做真题。把真题听力倒过来听,即先做dictation;再听passage,再听long conversation,最后听short conversation。每天保证至少30分钟的听力时间。定要记得利用读direction和题与题的空隙时间,先看完选项,对内容做一个预判。还可以对选项中不同的地方,用笔在试卷本上勾画出来。另外,记笔记的时候,注意记名词和动词,转折处,因果处的信息。真题听力可多次利用,做完题目后对听力材料做听写练习,并对难度比较大的段落进行背诵。

Q:听力总是能听懂讲什么,但是选答案的时候又常常出错,这是为什么呢?

A:同学在听的过程中要注意一些细节的问题,比如转折等语气,同时注意听最后的问题,有的时候问题会有特别的针对性。 

Q:听力材料用VOA、BBC练习可以吗?

A:一般我们练习听力都会选VOA和BBC,因为这是对英音和美音的同时训练,能帮助我们在考场上快速适应语音语调,同学自然也可以多找些相关音频听听。另外,也可以再听一下真题中的听力,总结一下真题听力常用的词汇,句型,以适应考试的环境也很有必要。

Q:听力总是听不到关键信息,该怎么办?

A:听力开始之前一定要浏览一下题干,题干问到的一般就是你在听的时候所要获取的关键信息。同学可以从真题中总结一下短对话,长对话,短文和复合式听写一般的考察点,就知道关键信息在哪里了。

Q:平时用MP3听听力还行 但考试广播的时候老是听不清楚。

A:同学可以问问其他同学是不是也有这个问题,如果大家都有这个问题,那就是学校广播的质量问题了。同学在考试前一定要检查一下耳机是否好用,确保没有硬件上的失误。如果是因为不适应广播的公放,那平时就要有意识地不带耳机进行适应性训练。

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