2011年“北约”“华约”自主招生语文试题评析

简单地说，2011自主招生语文试题其之所以发生变化，全在于联考阵营的扩大。因此，在先前几年自主招生语文试题逐渐摸索到自身成熟的命制形式后，今年的试题变化主要体现在难度降低。换言之，自主招生语文试题正以不可逆转的态势逐渐向高考靠拢，它已经逐渐洗去了自主招生的高校色彩，考生的高考素质在自主招生的考场上将占据越来越高的比重。

以北大考题为例。在某位素来以命题天马行空著称的老师逐渐淡出自主招生领域后，语文题目与高考的联系就在不断被加强，今年，这位老师彻底退出了自主招生的舞台，以往的“语言运用题”就被替换为了类似于文言文阅读延伸的题目：

周密《齐东野语.卷十.字舞》

州郡遇圣节锡宴，率命猥妓数十群舞于庭，作“天下太平”字，殊为不经。而唐《乐府杂录》云：“舞有字，以舞人亚身于地，布成字也。”王建《宫词》云：“罗衫叶叶绣重重，金凤银鹅各一丛。每遇舞头分两向，太平万岁字当中。”则此事由来久矣。

1.请问作者对这件事的评价是？
2.你怎么看这个问题。

前者毫无疑问就是阅读延伸中“阅读”的部分，而后者则属于开放性较强的“延伸”，作者的态度显然体现在“殊为不经”四个字上，且谈到了“此事由来久矣”，而现实生活中其实也不无这样的例子，个中评价也不难论述。事实上，表面这是两道题，实际上则是高考一道阅读延伸题的拆分，而两道题的分值加起来也刚好等于北京高考阅读延伸题的分值。与之类似，作文题无尽的远方和无数的人们，考查的主要是考生的个人情怀，这与2009年北京高考《我有一双隐形的翅膀》虽然着眼点并不相同，略有拔高，但其对于考生“个性”的强调显然是异曲同工，更何况这条标准在2010年的高考阅卷实际操作中已然深入人心。

与“北约”一样，“华约”的试题风格从去年题目命制权移交给第三方后就迅速向高考靠拢，今年的难度较去年甚至更有大幅度的下降。如果说先前“华约”的诗歌鉴赏还去有意挑选一些文学史上名不见经传的诗人诗作，那么今年出现的辛弃疾则不可能是考生不熟悉的人物。其中的第二道：“从这首词中选出两个字，对其进行评价”无非是高考“炼字”题的开放性翻版，而这本来就是高考诗歌鉴赏题目的应有之义。“华约”作文要求谈对“忧患意识”的看法，由于删去了先前“时事评论”中的“时评”色彩，因而变得基本与高考的材料作文无异：07年的“细雨湿衣看不见”，后面附了五种观点；08年的“沙子、石头和水”，虽然审题难度极大，但在材料中也不无提示。再加上考生在平时的学习中主要演练的就是材料作文的审题，他们在考场上一定能够得心应手。

综上，自主招生题目的“高考”性质，已经是无须争议的事实。至于自主招生何去何从，只要现今的形式和格局不发生变化，其题目的性质也就不可能发生变化。对于考生是喜是忧，对于中国教育是是福是祸，则有待时间的检验。