2009年6月英语六级真题精讲：听力
Section C
【复合式听写·指点迷津】
复合式听写考查考生的词汇掌握、句子改写等技能。在单词填空方面，考生要根据上下文或语法要求填写单词的适当形式；在句子方面，考生在大概了解句意的前提下，可用自己的语言表达所听到的内容。
36.
【答案】tongue
【解析】此空比较简单，mother tongue或native language都表示"母语"。
37.
【答案】official
【解析】此处用形容词来修饰名词，official language指"官方语言"。
38.
【答案】administration
【解析】administration意为"行政"，有些国家把英语当作官方语言，履行行政功能。
39.
【答案】commerce
【解析】从前面的语境来看，英语被当作国际语言，为商业、经济、工业服务。
40.
【答案】spread
【解析】spread在这里做名词用，表示"传播，广泛使用"。
41.
【答案】disadvantaged
【解析】系动词feel后用形容词表示某种感情，所以考生要注意disadvantage后加d变成了形容词，意为"处于不利地位的"。
42.
【答案】competence
【解析】have competence in作为固定短语，意为"在......有能力"。考生注意competence的拼写。
43.
【答案】investigate
【解析】本空需要填动词，定语从句来修饰前面的名词questions。根据前后文，可断定动词用现在时态。
44.
【答案】come to understand how it's used as a symbol of both individual identity and social connection
【解析】根据and前面的句子，后面的动词应该和examine并列，句子用现在时态。需要注意的词汇：symbol，identity，connection。
45.
【答案】infants born into English-speaking communities acquire their language before they learn to use forks and knives
【解析】本句用while引导和前面的句子形成对比。非本族人学英语觉得很难，while暗示考生后半句句意相反，生在以英语为母语的社会的小孩，学会英语之后才学习使用刀叉的。需要注意的词汇：infants，communities，acquire。
46. 【答案】You are encouraged to develop your own individual responses to various practical and theoretical issues
【解析】后面which引导的非限定性定语从句，暗示前面是主句。前文讲到在这个大学里你会学到的东西，比如语音、构词、词序、词义以及相关理论，也就是说，学生将会学到这些方面的知识，提高个人能力。听力中考生要注意，主句使用了被动语态，同时要注意句首字母大写。需要注意的词汇：encouraged，responses，theoretical。
