Passage 3 When Ted Camarda started teaching 14 years ago at Killip elementary, he didn’t know how to manage a classroom and was struggling to connect with students. (22)He noticed a couple of days after school, that a group of kids would get together to play chess. “I know how to play chess, let me go and show these kids how to do it”, he said. Now Camarda coaches the school’s chess team. The whole program started as a safe place for kids to come after school. (23)And this week, dozens of those students are getting ready to head out to Nashville, Tennessee to compete with about 5000 other young people at the Super Nationals of Chess. The competition only happens every four years and the last time the team went, they won the third place in the nation. Camarda says chess gives him and his students’ control. (24)The school has the highest number of kids from low income families. Police frequent the area day and night. As two months ago, a young man was shot just down the street, Camarda likes to teach his students that they should think about their move before they do it. The lessons prove valuable outside the classroom as well. Many parents see these lessons translate into the real world. (25)Students are more likely to think about their actions and see whether they will lead to trouble.   22 What did Ted Camarda notice one day after he started teaching at Killip elementary? [D] A group of kids were playing chess after school. 23 What are dozens of students from Camarda’s school going to do this week? [C] Participate in national chess competition. 24 What do we learn about the students of Killip elementary? [A] Most of them come from low-income families. 25 What have the students learned from Camarda? [B] Think twice before taking actions.   解析： 本篇短文主要讲的是一位小学老师，他担任了校围棋队的教练，教学生围棋，并用围棋教会学生在生活中要审慎，三思而后行。做首题第22题需要关注听力的开头，尤其是前2句；做第24题，可以利用答案提示词，形容词的最高级，highest来进行定位和解题。

2020年12月英语四级考试已经结束，沪江第一时间为大家准备了四级长对话2答案，快来对答案吧！ 四级-Conversation 2 Woman: Wow, congratulations, Simon! The place looks absolutely amazing! Man: Really? You think so? W: Of course. I love it. It looks like you had a professional interior designer. But you didn’t, did you? M: No. I did it all

　沪江英语四六级为大家整英语四六级为大家整理了英语四级听力新闻词汇，希望可以为大家带来帮助，一起来学习吧，预祝大家高分通过大学英语四级考试。 　　 　　英语四级听力新闻词汇(4) 　　rank 段 　　record 纪录 　　record holder 纪录创造者 　　red card 红牌(表示判罚出场) 　　referee裁判 　　riding 骑马 　　ring 圈 　　road race 公路赛 　　rowing 划船 　　rugby 橄榄球 　　sailing 帆船运动 　　set 盘 　　shot put 推铅球 　　ski 滑雪板 　　skiing 滑雪 　　softball 垒球 　　spot

2020年7月英语四六级考试即将进行，各位小伙伴准备好了么？大家在备考时一定要多做真题，这样才能更好地把握题目难度和重点词汇等等。今天小编为大家带来2019年6月英语四级听力原文：试卷二短篇新闻3（沪江网校），希望对你有所帮助~ A pilot from Virginia removed his son's loose tooth using a helicopter. Rick Rahim from Virginia flies helicopters for a living, and when his seven-year-old son's tooth became loose, he did not waste time by tying it to a door handle. Instead, Mr. Rahim tied one end of a string around his son's tooth and the other end to his full-sized commercial helicopter. The father of four posted video clip of his playful venture on Facebook, advising parents to do fun and creative stuff with their kids. The video shows him launching the helicopter into the air and flying just far enough to successfully remove the loose tooth. At the end of the video, Mr. Regime assures watchers that the circumstances were safe and that he has 13 years of helicopter flying experience behind him. "You've got to do everything safe in life, and that's what I did today," he said. Mr. Rahim later said that although some parents have used remote control helicopters to pull teeth before, he might be the first to use a full-sized aircraft, as he can't find evidence that it has been done before. 一位来自弗吉尼亚的飞行员用直升机拔掉了他儿子的一颗松动的牙齿。来自弗吉尼亚州的里克·拉希姆以驾驶直升机为生，当他7岁的儿子的牙齿松动时，他没有浪费时间把它绑在门把手上。相反，拉希姆把绳子的一端系在儿子的牙齿上，另一端系在他的全尺寸商用直升机上。这位四个孩子的父亲在Facebook上发布了他好玩的冒险视频片段，建议父母和孩子一起做有趣和有创意的事情。视频显示，他将直升机开到空中，飞得足够远，成功地去除松动的牙齿。在视频的最后，拉希姆先生向观察员保证，情况是安全的，因为他有13年的直升机飞行经验。“生活中一切事情安全第一，我今天做2020年7月英语四六级到了这一点，”他说。拉希姆先生后来说，尽管一些家长以前用过遥控直升机拔牙，但他可能是第一个使用全尺寸飞机的人，因为他找不到证据证明以前这么做过。 Questions 5 to 7 are based on the news report you have just heard. 请依据刚才所听到的内容回答5-7题。 Question 5 How did Rick Rahim remove his son's loose tooth? 问题5：Rick Rahim是如何拔掉他儿子的松动牙齿的？ Question 6 What does the news reports say about Rick Rahim? 问题6：从新闻报道中关于对里克·拉希姆有何描述？ Question 7 What did Rick Rahim advise parents to do with their kids? 问题7：里克·拉希姆建议父母如何与他们的孩子相处？ 以上就是今天为大家分享的内容啦，各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家顺利通过四级听力原文：试卷二短篇新闻3（沪江网校），希望对你有所帮助~ A pilot from Virginia removed his son's loose tooth using a helicopter. Rick Rahim from Virginia flies helicopters for a living, and when his seven-year-old son's tooth became loose, he did not waste time by tying it to a door handle. Instead, Mr. Rahim tied one end of a string around his son's tooth and the other end to his full-sized commercial helicopter. The father of four posted video clip of his playful venture on Facebook, advising parents to do fun and creative stuff with their kids. The video shows him launching the helicopter into the air and flying just far enough to successfully remove the loose tooth. At the end of the video, Mr. Regime assures watchers that the circumstances were safe and that he has 13 years of helicopter flying experience behind him. "You've got to do everything safe in life, and that's what I did today," he said. Mr. Rahim later said that although some parents have used remote control helicopters to pull teeth before, he might be the first to use a full-sized aircraft, as he can't find evidence that it has been done before. 一位来自弗吉尼亚的飞行员用直升机拔掉了他儿子的一颗松动的牙齿。来自弗吉尼亚州的里克·拉希姆以驾驶直升机为生，当他7岁的儿子的牙齿松动时，他没有浪费时间把它绑在门把手上。相反，拉希姆把绳子的一端系在儿子的牙齿上，另一端系在他的全尺寸商用直升机上。这位四个孩子的父亲在Facebook上发布了他好玩的冒险视频片段，建议父母和孩子一起做有趣和有创意的事情。视频显示，他将直升机开到空中，飞得足够远，成功地去除松动的牙齿。在视频的最后，拉希姆先生向观察员保证，情况是安全的，因为他有13年的直升机飞行经验。“生活中一切事情安全第一，我今天做到了这一点，”他说。拉希姆先生后来说，尽管一些家长以前用过遥控直升机拔牙，但他可能是第一个使用全尺寸飞机的人，因为他找不到证据证明以前这么做过。 Questions 5 to 7 are based on the news report you have just heard. 请依据刚才所听到的内容回答5-7题。 Question 5 How did Rick Rahim remove his son's loose tooth? 问题5：Rick Rahim是如何拔掉他儿子的松动牙齿的？ Question 6 What does the news reports say about Rick Rahim? 问题6：从新闻报道中关于对里克·拉希姆有何描述？ Question 7 What did Rick Rahim advise parents to do with their kids? 问题7：里克·拉希姆建议父母如何与他们的孩子相处？ 以上就是今天为大家分享的内容啦，各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家顺利通过四级！

分为710分，分值比例为：作文15%，听力35%，阅读35%，翻译15%，即作文106.5分，听力248.5分，阅读248.5分，翻译106.5分。 四级考试时长125分钟，各项考试时间为：作文30分钟，听力25分钟，阅读40分钟，翻译30分钟。   英语四级笔试流程： 四级（9：00——11：20） 8：40——9：00　 试音时间 9：00——9：10　 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码 9：10——9：40　 作文考试阶段 9：40——10：05　听力测试 10：05——10：10 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)听力结束后完成剩余考项：阅读和翻译 11：20—— 全部考试结束。  考试必备物品： 准考证、身份证(学生证)、2B铅笔(2支以上，笔要削得平听力是占四级考试分数比重最大的科目之一，12月14日上午四级考试结束后，沪江英语会尽快推出听力一些)、橡皮、黑色水笔(两支以上)；能听广播的收音机(检查电力是否充足，最好再多备两节电池，带MP3功能的不要带)、手表(手机不允许带入考场)、小刀(开试题册)、直尺(备用)。 其他物品均不能带入考场（如修正带、透明胶之类，如写错划去即可）。 热门推荐 2019年6月四级新闻听力的人物类词汇 2019年6月英语四级新闻听力提分技巧 2019年6月四级新闻听力的科学类词汇 2019年6月大学英语四级听力技巧：长对话篇 2019年6月大学英语四级听力高频主题词汇：经济 更多相关英语四级答案内容，请戳四级四级考试分数比重最大的科目之一，12月14日上午四级考试结束后，沪江英语会尽快推出听力的真题答案，请大家关注！ 英语四级试卷分为四大题型：听力理解；阅读理解；写作和翻译。 英语四级总分为710分，分值比例为：作文15%，听力35%，阅读35%，翻译15%，即作文106.5分，听力248.5分，阅读248.5分，翻译106.5分。 四级考试时长125分钟，各项考试时间为：作文30分钟，听力25分钟，阅读40分钟，翻译30分钟。   英语四级笔试流程： 四级（9：00——11：20） 8：40——9：00　 试音时间 9：00——9：10　 阅读考场注意事项，发放考卷，贴条形码 9：10——9：40　 作文考试阶段 9：40——10：05　听力测试 10：05——10：10 考试暂停5分钟，收答题卡1(即作文和听力)听力结束后完成剩余考项：阅读和翻译 11：20—— 全部考试结束。  考试必备物品： 准考证、身份证(学生证)、2B铅笔(2支以上，笔要削得平一些)、橡皮、黑色水笔(两支以上)；能听广播的收音机(检查电力是否充足，最好再多备两节电池，带MP3功能的不要带)、手表(手机不允许带入考场)、小刀(开试题册)、直尺(备用)。 其他物品均不能带入考场（如修正带、透明胶之类，如写错划去即可）。 热门推荐 2019年6月四级新闻听力的人物类词汇 2019年6月英语四级新闻听力提分技巧 2019年6月四级新闻听力的科学类词汇 2019年6月大学英语四级听力技巧：长对话篇 2019年6月大学英语四级听力高频主题词汇：经济 更多相关英语四级答案内容，请戳四级答案>>>

2023年12月英语六级考试已经结束，沪江第一时间为大家准备了六级答案，快来对答案吧！

听力篇章通常是令众多考生感到颇为棘手的部分。 这部分由三篇文章组成，文章的篇幅为220~3它们一一归类，在做选择题的时候，就不会出现胡乱猜测的情形。有时，选项中会出现同一范畴内的几个短语，这些短语可能会涉及时间、地点、人物、数据等。这时也需要考生从笔记中确定答案。 3抓住文章主题句，快速了解文章主旨 在听短文的过程中，要尽快抓住每篇文章的主题句，因为这些主题句概括了短文的主要内容和中心思想，这样就比较容易听懂短文了，而且有时后面的考题就是对这篇短文中心思想的提问。主题句(topic sentence)一般出现在一段话的开头或者结尾，它们对整篇文章起到了概括或总结的作用，同时这些主题句也是

2020年7月英语四六级考试即将进行，各位小伙伴准备好了么？大家在备考时一定要多做真题，这样才能更好地把握题目难度和重点词汇等等。今天小编为大家带来2019年6月英语四级听力原文：试卷一听力篇章2（沪江网校），希望对你有所帮助~ My research focus is on what happens to our immune system as we age. So the job of the immune system is to fight infections. It also protects us from viruses and from autoimmune diseases. We know that as we get older, it's easier for us to get infections. So older adults have more chances of falling ill. This is evidence that our immune system really doesn't function so well when we age. In most of our work, when we were looking at older adults who've got an illness, we always have to have health controls. So we work very closely with a great group of volunteers called the One Thousand Elders, these volunteers are all 65 or over but in good health. They come to the university to provide us with blood samples to be interviewed and to help us to carry out a whole range of research. The real impact of our research is going to be on health in old age. At the moment, we are living much longer. Life expectancy is increasing at 2 years for every decade, that means an extra 5 hours a day. I want to make sure that older adults are still able to enjoy their old age, and that they are not spending time in hospital with infections, feeling unwell and being generally weak. We want people to be healthy even when they are old. 我的研究重点是我们的免疫系统在随着年龄的增长会发生什么变化。免疫系统负责对抗感染。它2020年7月英语四六级还能保护我们免受病毒和自身免疫性疾病的侵害。我们知道，随着年龄的增长，我们更容易感染。所以老年人有更容易生病。这证明当我们变老时，我们的免疫系统确实不能很好地发挥作用。在我们的大部分工作中，当我们看到患有疾病的老年人时，我们总是必须对他们进行健康管理。因此，我们与一大群人组成的志愿者团体紧密合作，这个团体叫“千个老人”，这些志愿者都是65岁或65岁以上，但健康状况良好。他们来这所大学是为了给我们提供接受预检的血样并帮助我们进行一系列的研究。我们研究的真正影响在于关注老年人的健康。目前，我们的寿命要比过去长得多。预期寿命是每10年就增加2年，这意味着每天增加5个小时。我想确保老年人仍然能够享受他们的老年生活，并且他们不会因为感染、身体不适和普遍虚弱而在医院呆上一段时间。我们希望人们即使在年老的时候也保持健康。 Questions 19—21 are based on the passage you have just heard. 请根据刚才所听的短文回答19-21题。 Question 19 What is the focus of the speaker's research? 问题19：这位男士研究的重点是什么？ Question 20 What are the volunteers asked to do in the research? 问题20：志愿者们在研究中被要求做什么？ Question 21 What does the speaker say will be the impact of his research? 问题21：这位男士说他的研究将会产生什么影响？ 以上就是今天为大家分享的内容啦，各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家顺利通过四级听力原文：试卷一听力篇章2（沪江网校），希望对你有所帮助~ My research focus is on what happens to our immune system as we age. So the job of the immune system is to fight infections. It also protects us from viruses and from autoimmune diseases. We know that as we get older, it's easier for us to get infections. So older adults have more chances of falling ill. This is evidence that our immune system really doesn't function so well when we age. In most of our work, when we were looking at older adults who've got an illness, we always have to have health controls. So we work very closely with a great group of volunteers called the One Thousand Elders, these volunteers are all 65 or over but in good health. They come to the university to provide us with blood samples to be interviewed and to help us to carry out a whole range of research. The real impact of our research is going to be on health in old age. At the moment, we are living much longer. Life expectancy is increasing at 2 years for every decade, that means an extra 5 hours a day. I want to make sure that older adults are still able to enjoy their old age, and that they are not spending time in hospital with infections, feeling unwell and being generally weak. We want people to be healthy even when they are old. 我的研究重点是我们的免疫系统在随着年龄的增长会发生什么变化。免疫系统负责对抗感染。它还能保护我们免受病毒和自身免疫性疾病的侵害。我们知道，随着年龄的增长，我们更容易感染。所以老年人有更容易生病。这证明当我们变老时，我们的免疫系统确实不能很好地发挥作用。在我们的大部分工作中，当我们看到患有疾病的老年人时，我们总是必须对他们进行健康管理。因此，我们与一大群人组成的志愿者团体紧密合作，这个团体叫“千个老人”，这些志愿者都是65岁或65岁以上，但健康状况良好。他们来这所大学是为了给我们提供接受预检的血样并帮助我们进行一系列的研究。我们研究的真正影响在于关注老年人的健康。目前，我们的寿命要比过去长得多。预期寿命是每10年就增加2年，这意味着每天增加5个小时。我想确保老年人仍然能够享受他们的老年生活，并且他们不会因为感染、身体不适和普遍虚弱而在医院呆上一段时间。我们希望人们即使在年老的时候也保持健康。 Questions 19—21 are based on the passage you have just heard. 请根据刚才所听的短文回答19-21题。 Question 19 What is the focus of the speaker's research? 问题19：这位男士研究的重点是什么？ Question 20 What are the volunteers asked to do in the research? 问题20：志愿者们在研究中被要求做什么？ Question 21 What does the speaker say will be the impact of his research? 问题21：这位男士说他的研究将会产生什么影响？ 以上就是今天为大家分享的内容啦，各位小伙伴利用好最后的时间认真备考。小编祝大家顺利通过四级！

Juniata High School seniors met in the school's auditorium for graduation. And last week, they did it again. Scott's car accident was on May 22nd, just 3 days before the ceremony. "I remember waking up in the hospital and asking mom, 'What day it was', she told me it was the 28th." He said, "I looked

听懂一切。 (五) 需掌握考纲词汇 词汇不过关的同学，一定要抓紧时间把词汇的缺口给补上。四级大纲词汇必须掌握。听到的单词(尤其是重要的单词)都认识，这样才有听懂录音的可能，才有准确答题的可能。 (六) 要精练真题，并分析总结 有人推荐通过看美剧、听英文歌等方式来提高听力水平。 小编想告诉大家：在时间和精力有限的情况下，通过上述方式来练听力，收效甚微，因为它们的针对性不强。如果不针对考级，只是用于提高日常英语，可以选择上述方式。 市面上的四级听力素材非常之多。使用哪种听力素材最好、最四级考试中，听力部分占总分值的3有效呢？ 毋庸置疑，历年听力考题一定是最好的备考材料！考生一定要精练历年听力考题，同一篇听力(尤其是近几次的真题听力)，可以反复听、反复练，直到听懂为止，不要听完一遍就算通过了，而不管是否真的听懂听透了。除了听录音答题，还可以跟着读、说，甚至背出来。 学而不思则罔，思而不学则殆。 考生一定要对自己做过的错题进行分析、总结，找出自己丢分的原因是什么，并有针对性地去改进。如果不分析总结，那就很有可能在做了大量的听力训练之后还会因为同样的原因而反复四级考试中，听力部分占总分值的35%，而且题型多，题量大，时间短，一些同学在考场上要么答不完题，要么准确率很低。听力能拿高分，除了自己本身过硬的词汇量外，还有一个重要的因素是答题技巧。今天小编为大家带来英语四级听力快速提分攻略 ，希望对你有所帮助~ 一、什么是四级听力题？ 大学英语四级听力理解，由A、B、C三节组成，都是单选题的形式。听力题的卷面分是满分35分，转换后的报道分数是满分249分。 在大学英语四级考试中，听力和阅读占的比重很大。阅读理解，是大家相对更熟悉的题型，更容易得分；听力理解，却是很多考生不熟悉、或掌握得很不好的题型，是考试能否顺利通过的关键所在，是非常重要的考试题型。甚至可以这么说，听力如果能拿高分，四级考试基本没问题。 四级听力: 共包含三个题型，分别是： Section A 短篇新闻(3篇，共有3段，每段提2~3个问题，共7题)； Section B 长对话(2篇，每篇240~280词，提4个问题，共8题)； Section C 听力篇章(3篇短文，每篇短文220~240词，提3~4个问题，共10题)。 其中，四级短篇新闻和长对话，每题1分；四级听力篇章，每题2分。 考生需注意： ①录音只读一遍！所以，大家一定要认真听！ ②听力问题不会印在纸质试卷里。 ③每个问题后有13-15秒的答题时间。 二、为什么有人得分不高？ 原因一: 有些考生因为答题步骤不科学而导致听音时没有重点、十分茫然，答题时也糊里糊涂。 原因二: 有些考生因为没掌握听力题的答题技巧而丢分。 原因三: 有些考生发音不标准，或是认识单词却不会读，在听录音时可能会反应不过来讲到的就是自己认识的那个单词；有些考生因为没有掌握英语的一些基本发音规则，而导致在听录音时听不懂。 原因四: 有些考生是英语思维跟不上录音者的语速。平时很少听录音，或是常听速度偏慢的录音。考试时一听录音，就懵了。 原因五: 有些考生词汇量不够。可能连录音原文都“看”不懂，更别说“听“懂了。这样又怎么可能得高分呢？！ 原因六: 有些考生做了很多听力题，但却一直错错错，没有进步，越做越不自信。 三、怎样复习才能快速提分？ (一) 要采用科学的步骤来答题 建议按照以下三个步骤来解答听力题： Step 1: 听录音前要预读选项，预测录音内容和提问形式。 Step 2: 在听录音时，要注意记录重要信息。 Step 3: 听完录音，根据听到的题目，结合笔记等，选出答案。 (二) 要熟练掌握听力答题技巧 1. 预读选项，判断听音重点 预读选项应采取快速阅读的方法。选项较短时，可采用扫视法，大体了解其内容。选项较长时，可先看整体，发现其共同成分；然后由上向下看，着重看区别。 预读选项，要注意时间、地点等特殊名词，也可根据He/She判断听音重点。另外，动词选项题常常问动作、建议或打算。 带着预测出的听音重点去听录音，会更有针对性，答题更高效。 2. 听开头结尾，抓主题核心 听开头，这在新闻听力中尤为明显。新闻听力的导语往往开门见山，直接切入话题，而且概括了全篇新闻的大意。因此，听懂了导语就听懂了一半。 长对话和听力篇章常在结尾处归纳或重申作者的观点，这就意味着，听结尾处，抓住结尾的核心词，往往也能锁定考点位于听力段落结尾的答案。 3. 要在细节处做笔记 具体应该记什么呢？那就是年份、年龄、价钱、时间等数字可能出现的地方。这些都是很容易被遗漏，但又经常考的点。 4. 需特别留意语义突出处 听力篇章常考查语文突出之处(如: 转折让步、因果关系、举例及并列列举处等)。 那些表示转折让步、因果关系、举例及并列列举处等的词语、词组(如: although, though, however, but... because, for, as, since, in that... for example, for instance, such as...)，大家平时要注意积累。 5. 遵循顺序出题原则 听力考题通常是按照录音的先后顺序来设置的，前面的题先听到，后面的题后听到。最后那道题有时会考查对整篇听力素材的主题或人物观点的概括总结。 (三) 需多听多跟读 有些人学的纯粹是哑巴英语，知道单词的拼写、释义及用法，但却不会读这个单词；或是会读单词，却因不懂连读之类的英语发音规则而听不懂别人在说什么。对于这些情况，建议多听多跟读。发音不标准或是不懂英语发音规则，既影响听力，也影响与他人的英语口语交流。千万不要说那种外国人听不懂，只有中国人才听得懂的英语哦。 (四) 平时多听多练，要能跟上语速 每天至少听1-3篇听力，考前可以加大听力训练量，听1套完整的听力题。做题时，应结合答题技巧进行强化提高。 如果一开始完全跟不上录音的语速，可以先用慢速播放，之后尽快适应并用正常的语速播放。考前一定要达到能跟上正常语速的程度，不能抱侥幸心理、幻想在考试时突然能听懂一切。 (五) 需掌握考纲词汇 词汇不过关的同学，一定要抓紧时间把词汇的缺口给补上。四级大纲词汇必须掌握。听到的单词(尤其是重要的单词)都认识，这样才有听懂录音的可能，才有准确答题的可能。 (六) 要精练真题，并分析总结 有人推荐通过看美剧、听英文歌等方式来提高听力水平。 小编想告诉大家：在时间和精力有限的情况下，通过上述方式来练听力，收效甚微，因为它们的针对性不强。如果不针对考级，只是用于提高日常英语，可以选择上述方式。 市面上的四级丢分。