词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的-'s属格结构，例如： Jack's cap意为The cap is Jack's. His cap意为The cap is his. 2.名词性物主代词(nominal possessive pronoun)相当于名词，表示“某人的某物”可以用作主语、宾语、表语等。 一、名词性物主代词词性物主代词在句中的成分 a. 作主语，例如： May I use your pen? Yours works better. 我可以用一用你的钢笔吗？ 你的比我的好用。 That isn’t my car. Mine is at home. 那不是我的车，我的车在家。 b. 作动词宾语，例如： I love my motherland as much as you love yours. 我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。 I have broken my pen. Please give me yours. 我的笔坏了，把你的笔给我

要你会音标，你不仅解决了读音，更解决了拼写。因此只要你记住英汉互译。所以，亲爱的亲们赶紧去学音标吧，你会发现简单的单词读两遍就会写了。 三、在默写之前，一定要做好充分准备，多性不言而喻。学习英语的过程中，单词看看以前的课本或词典，将单词再温习巩固一遍，以免在默写中写错单词，既浪费时间，又得不到分，得不偿失! 方法4： 一、在默写过程中，应将要写的单词分类，可以先将food,animal等单词写在上面，再沿着往下写，这样就会避免在默写中想不起来这一问题。也可用一个故事将这些单词串起来，灵活地记，或者多背几篇英语作文。 二、在书写过程中，需要讲求速度，但切不可忽视质量和排版。书写正确的单词，规范书写。可以先写上分类单词(横着写)后，沿着向下写，这样就很工整，注意间距。 三、在默写时，尽量写一些短一点的单词，这样比较简单，而且节省时间。如果想不起来的话，可以环顾四周，像地面，窗子，玻璃，门，地球等单词都可以写的。 以上就是小编给大家分享的英语单词学习方法，希望可以给大家在学习的时候带来帮助。

英语学习的过程中，积累单词和掌握语法是学习的重中之重。下面是小编给大家分享的英语单词常用记忆方法，大家可以作为参考。 首先先给大家举个例子 circumspect 谨慎的，小心的(近义词：careful,cautious) 这个单词记忆应该有点难度吧 下面用词根记忆法试试 第一步：拆分 这个单词其实是由两个词根构成的 circum的意思是“周围的” spect的意思是“看” 第二步：合并 把这两个词根连起来看，意思是“向周围看，前后左右的看” 第三步：联想 想想当年地下党员传词和掌握语法是学习的重中之重。下面是小编给大家分享的英语单词情报的时候，要先视察周围的情况，在传情报。是不是因为他们是“谨慎的，小心的” 所以这个单词我们就记住了 第四步：扩展

英语的学习在于长期的积累和掌握，学习方法很重要，方法用对，学习才能提高效率。下面是小编给大家分享的单词背诵方法，大家可以作为参考。 背英语单词的方法： 音标记忆是英语单词记忆中最重要的方法也是比较全买呢的方法。首先我们先学会认识音标，然后进行读，通过知道读音进行记忆。 例如：harmony英['hɑ:mənɪ] h=h ar=ɑ: mony=mənɪ 前缀记忆：前缀就是原本一个单词在前面加上一个词就变成另一个词，可能跟原来的词相反相近或完全不同，不同通过了解前缀和后缀可以大大提升我们的词汇量，一般六级单词就是在四级的单词基础上有了小小的变动例如：ab- == from;away from abnormal 不正常 anti- == against antiwar反战 快速背英语课文的小技巧： 首先要看懂文章，单句背出来很容易的，知道中文意思大概自己都能翻译出。难就难在要整篇背，记住每句的句首词，这样会有个提示。然后看整篇课文的时候，把课文在书上的形状大概记得，比如某句话在书上的哪个位置，这样会知道自己有没有背漏掉，这也算是一个形象的记忆方法，有助于背课文的。 大部分的方法，都是由小到大，先从单词开始，然后是小句子，最后整篇的背下来。不要上词去就直接一句一句的背，前面背过了后面就忘记了。另外根据大脑记忆的原则，要提前背，知道这些要背过的东西，就提前预习，然后第一天背一次，第二天背一次，第四天背一次，第七天背一次，时间久了，印象就会特别深刻。 以上就是小编给大家分享的英语单词背诵方法，希望可以给大家学习带来帮助。

在学习英语的过程中，很多人都觉得单词的记忆实在是太难了，而且词汇量太多了，很多还非常的相似，尤其是前缀后缀，怎么也学不懂。今天我们为大家整词的记忆实在是太难了，而且词理了英语单词前缀后缀总结，一起来看一下吧。 一个英语单词可以分为三个部分：前缀，词根，后缀;单词中位于词根前面的部分就是前缀，前缀可以改变单词的意思。后缀又称词尾，是一种后置于其他词素后的词缀。 一.英语单词前缀 1、a- 在……之上 aboard prep. 在(船、飞机、车)上 2、ab-, abs- 离开，偏离 abnormal a. 反常的 3、anti- 先 anticipate vt. 预期 4、ac-, ad-, af-, ag-, ap-

能来决定该用哪个引导词。例如: Who has taken away my bag is unknown.谁拿词性走了我的包还不知道。(若用Whoever显然句意不通) Whoever wants to see this film can go with us tonight. 无论谁想看这部电影今晚可以和我们一起去.(Whoever wants 相当于Anybody who wants,意为"凡是想……的人"。这里不可换为Who。) Have you decided whom you are to nominate as your candidate? 你们是否已经决定提名谁作侯选人了? You can give the ticket to whomever you like. 你可以把票给任何你想给的人。

在初中英语的课文里，有很多实用的单词哦，平时同学们可能会忘掉，现在小编把这些单词按照词性分类总结给同学们，这样就可以更加有效率的复习啦~

形容词性物主代词(adjectival possessive pronoun)具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是"谁的"。形容词性的物主代词属于限定词，表示所属关系。它相当于形容词，置于名词前，用作定语。 一、形容词性物主代词人称和数的变化 第一人称单数 my 我的 第二人称单数 your 你的 第三人称单数 his 他的；her 她的；its 它的 第一人称复数 our 我们的 第二人称复数 your 你们的 第三人称复数 their 他们的、她们的、它们的 二、形容词性物主代词的用法 1. 形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能用作定语，后面必须跟名词

词的积累和语法的掌握是学习英语的重中之重，动词