雅思考试“90天内不得重考”的禁令被废除，越来越多未考到期望成绩的“烤鸭”们选择了重新参加考试。就笔者所接触的考生来说，他们第二次考试选择的时间间隔往往较短，绝大多数都在首次成绩出来后的1-2个月之内。如何在短时间内使雅思总成绩提高半分至一分，成了困扰这些考生的难题。本文主要针对这部分考生，提出一些提高阅读考试成绩的实用建议，以供参考。

一、“工欲善其事，必先利其器”

首先，我们需要选择一套好的教材。雅思阅读考试时一项综合考察考生英语基础能力和阅读技巧的考试，因此，“回炉”考生备好如下三方面复习教材：

1.真题

《剑桥雅思考试全真试题解析》（3-7）是雅思考试的历年真题，是烤鸭们的惟一“胜经”。它反映出雅思考试的出题思路，指出了雅思的发展方向，其重要性就不言而喻。比如说，2009年3月14日雅思学术类阅读考试的Passage 3的文章内容及观点就与 《剑4》Test 2的Passage 1“Lost for Words”惊人类似，若考生在考前对于此文章足够熟悉，那么在考场上势必会更加胸有成竹。

除了真题之外我们还需要什么呢？如果首次考试分数和自己的目标相差很大，则说明绝不仅仅是应试技巧出了问题，考生的英语水平可能也没有达到雅思阅读考试的要求。雅思的本质是语言考试，因此考试分数的提高需要建立在英语基础的提高上。下面就从单词和语法两个对于阅读能力来说至关重要的方面分别提出解决办法：

2.单词

对于英语基础以及目标分数不同的考生来说，单词书的选用应该区别对待。对于一般目标分数在6分或6分以下的高中生来说，需要针对一本高中词汇书以及一本大学四级词汇书进行突击记忆；对于目标分数为6.5分及以上的同学来说，除了需要对高中词汇书和四级词汇书进行巩固加强外，还需准备一本雅思词汇书进行记忆，此处推荐群言出版社出版的一系列诸如《雅思词汇精选》等收词全面的雅思词汇书。如果有余力的考生需要通过系统的教程来学习单词含义和用法的话，可以考虑使用例如西安交通大学出版社出版的《剑桥雅思词汇》等词汇教程。不过对于短期准备雅思阅读考试来说，单词只需掌握其含义即可。

3.语法

语法基础薄弱的考生应当选择一套综合的语法教程进行自学。选择语法书时最好要挑选练习题多的，且以主观题为主的。此处推荐西安交通大学出版社出版的《剑桥雅思语法》或是《剑桥雅思常见错误解析》等书。此外，对于一本语法书内容的选用也大有讲究。语法书的编排一般是按照词法到句法的顺序，而“回炉”考生最大的问题不在词法而是句法。因此，应将复习重点放在弄清句子的基本类型、名词性从句、定语从句和状语从句这些章节，力争理解每一个语法点，并把每道练习题都弄明白。

二、“不积跬步，无以至千里”

单一的英语学习势必让再次准备雅思考试的考生感觉枯燥，也容易忘记复习的目的。因此，每天“适度的亲密接触”雅思考试，是贯穿整个“回炉”备考过程的一条核心原则。

1.单词&语法

由于阅读考试对于词汇的要求为“求多不求精”，即只需要尽可能多掌握雅思单词的常用含义，不需要熟悉发音掌握用法，所以考生需要制定详细的背词计划，将单词书分成若干小份并且每天记忆其中几份，保证单词在固定周期内重复出现至少一次（该周期以不超过3天为宜）。而且，单词的记忆不宜每日任务量过大，而应保证任务每天适度，且每天“接触”。语法的复习要领类似于词汇，考生需要按照语法教材的顺序每天坚持练习并且适当复习。

2.真题

对于剑桥系列真题的使用，首先需将书中练习答案擦掉，然后按照如下三个步骤进行：

A.纵做

即分题型练习，进行与再次备考的初期。雅思学术类阅读考试分为10类题型，按照在考试中出现频率高低分成五个大题型和五个小题型（具体见下表）。“回炉”考生可将此步骤细致化，按照10种不同的题型进行分项练习。按照最新的雅思阅读考试命题趋势，考生可将复习重点集中在Matching（尤其是段落Matching）、Summary和List of Headings上，多花一些时间进行练习。练习的最终目的仍是熟悉解题步骤、揣摩出题思路以及总结解题技巧。