获奖及推荐记录：
●被译三十多种文字，大小开本世界发行量超过2000万册
●美国视觉艺术协会奖
●入选纽约公共图书馆“每个人都应该知道的100种图画书”
●2001年被美国《出版者周刊》评为“所有时代最畅销童书”（精装本）第20名
●入选美国全国教育协会推荐100本最佳童书
●入选美国全国教育协会“教师们推荐的100本书”
●入选日本全国学校图书馆协议会第22次“好绘本”
●入选日本儿童文学者协会编《世界图画书100选》
●入选日本儿童书研究会/绘本研究部编《图画书•为了孩子的500册》

学习笔记：
1.Caterpillar
小编注：英语“毛毛虫”怎么说？还真是个问题，如果不是看到这本书，我相信很多沪友也会和我有同样的感觉。

2.Sunday、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、 Friday、Saturday
小编注：一周有七天对我们来说已经平常不过了，但是看看童书的作者，要把这个知识于潜移默化之中灌输给孩子，连编写故事都要这么巧妙设计。宝宝记不住一周有几天没关系，陪他看看毛毛虫每天的变化吧！

、pears、 plums、strawberries......
小编注：宝宝记不住水果和各种食物的说法怎么办？那还是让他看看毛毛虫每天吃些什么吧！当然你和宝宝也可以假想成自己是条毛毛虫，列出自家的一日三餐情况。

through
小编注：好像我们平时不这么用吧？不过只要你看过书就明白了，这毛毛虫可是吃穿了书页，留下一溜洞洞呀！

5.nibble a hole
小编注：“咬”怎么没用bite呢？看看小D就知道了，因为nibble是bite off very small pieces(咬碎片)或bite gently（轻轻的咬）。

one way out
小编注：毛毛虫最后如何呢？破茧而出的那一刹间固然有撕裂的痛苦，但是也只有这样才能变成展翅高飞的漂亮蝴蝶。虽然从生物的角度，严格的说蝴蝶的成长是破蛹(pupa)而不是破茧(cocoon)，不过作为一个成长故事，这已经不重要了。