XMzk1Mzc0MzMy/ 450)=450"> <听写方式: 填写对话缺失的部分, 不用带数字序号> Lily:And the way it... Ted:I know. Lily:And the two little... Ted:I know. Lily:Wow, it is just... Mr. Druthers:Spectacular?Well,thank you. Ted:Lily,this is Mr. Druthers,the head architect on the project.____（一句话听写，句末已给标点____. Mr. Druthers:Ah. Lily:Nice to meet you. Mr. Druthers:Isn't it?Ted, I looked at your design for the penthouse balcony.Tell me,do you want to be an architect? Ted:I,uh... I am an architect. Mr. Druthers:Really?Well, my six-year-old nephew plays with Legos.Is he an architect? Ted:Well, not unless he somehow passed all his licensing exams. 【听写回顾】点击回顾上一期听写»
Lily is gonna be our new office assistant
Lily:你不会是开玩笑，这看起来象一个巨大的小弟弟。 Ted:我知道德拉泽先生就是看不出来(双关 偏爱的音译)。 Lily:他怎么会看不出来?你看，那里有... Ted:我知道。 Lily:而且这位置... Ted:我知道。 Lily:还有那两个小... Ted:我知道。 Lily:这真是... Mr. Druthers:壮观?谢谢。 Ted:莉莉，这是德拉泽先生，这个工程的主设计师。莉莉是办公室的新助理。 Mr. Druthers:哦。 Lily:很高兴认识你。 Mr. Druthers:谁说不是呢?我看过了你设计的屋顶阳台。告诉我，你是不是想要当设计师？ Ted:我，嗯... 我就是一个设计师啊。 Mr. Druthers:真的吗?我的六岁的侄子喜欢玩积木，那他也算是个设计师? Ted:不能算，除非他通过了所有的资格考试。